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通塾時学年:高校生
完全個別との違いはあるが、以前通っていた塾よりも1コマの授業時間が長く、料金は安い。
面談と体験授業の観察結果から、的確な指導プランを案内してもらえた事。
生徒の弱点を見つけ、苦手部分を補う勉強方法、教材をプランニングしてくれた。
駅近で夜でも人通りがあるので安心。また、通塾している生徒が多く、教室はいつも賑やかな印象。うるさいと感じることはなく、集中力を養うにはちょうど良い環境だと思います。
一応個別のスペースには仕切られているが、雑音は聞こえる。ただ、そのような環境でも集中出来る力を養う事が出来るのでは?
最寄駅から近く、通塾し易い。
また、教室長の的確なアドバイスに納得出来た。
先生が親身になって指導してくれる、生徒一人ひとりに合った指導内容、指導スタイルを提案してくれる事を期待します。
結果がわかるのはまだ先ですが、先生の真剣さを考慮して点数をつけました。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:中学生
フリーステップが特にではなく、基本的にどこの塾でも料金は高い。
本人
特に感想はないが、まぁわかる。
保護者
どんな事をしたか報告があるのでわかりやすい。
講師の方が感想を記入してくれるので安心できる。
学校の提出物を優先に進めてもらっている。
提出物がないときには教材を使う事になっている。
自宅からまぁまぁ近い所にある。
駅前で他の塾も数軒あるため夜でも明るい。
普段は自転車で通っているので問題ないが、雨の日には車を止める場所がない。
駅前でも静かなかんじなので騒音はかんじられない。
みんな集中して勉強ができている。
個別指導でレベルに合いそうな所。
自宅から近い。
テストの日から逆算して範囲を勉強してくれる。
理解できているかの確認と反復練習。
宿題を忘れて行き残された。
ちゃんと連絡があったので心配はなかった。
アプリでの報告なので確認しやすい。
個別指導なので子供にあった進め方をしてくれる。
子供の性格で担当の人選をしてくれた。人見知りでも大丈夫。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:中学生
以前通っていた集団塾と比較して、また他の個別指導塾と比較し、一人の先生に対する生徒の数で料金が変わってくるのだと知った。
まだ数回しか通塾していないが、勉強中手が止まると先生がきちんと気にかけてくれることが良い。1コマ80分は集中しっぱなしのようだ。
途中入塾だが、英語は基礎からテキストのコピーを準備していただいた。
駅前で周囲が明るく人通りがあるため安心して通えます。また駅前であるが飲食店などはなく主に通勤の人通りであるところがよい。
明るく整理整頓されている。教室内も静かに保たれている。入るとすぐ塾長が座っておられます。
個別指導方式に魅力を感じており、その中でも指導体制がしっかりしていたから。
生徒に合わせて実施されているとのこと。塾長と話をしたうえで初めは少な目で開始しております。
生徒一人ひとりの個性に合わせて進めていただけるので確実にステップアップできそうです。集団塾では無駄に時間を過ごしていたように感じます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:小学生~中学生
夏期講習は思っているより安く感じました。兄弟割もあったよかったです。
ものすごくわかりやすい解説で大変親切だったと記憶しています。わかるまで指導してくださりました。
少し難しい内容が多かったのですが教えてくれてよかったです。宿題はもう少しこなせる量が良いと思いました。
バス通学が可能だったのでとてもよかったと思いました。また、安心して迎えにいけるところであるところ、しかし駅のロータリーなのでそこは大変だった。
とても綺麗な環境で集中して行う事ができたのではないかと思います。
近くで一番良い塾だと思ったから、加えて多くの子供が言っていたところだったので
学校ごとに分かれていてとてもよかったです。過去問もあり親切でした。
熱心に教えてくれるし、自習室でとても集中して、勉強する事が可能であるという点にとても魅力をかんじました。
個別に指導してわかるようになるまでしてくださるところ、夜遅くまで生徒に向き合ってくれる
きちんとわからないところをしっかりと教えてくれてるところが良い
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
他の個別教室に比べて少し割高に感じた。複数の教科を受講すると負担が大きいように思った。
講師の方がとても優しく分かりやすかったと喜んでいました。できた部分を褒めてもらえることにより、やる気を引き出してもらえました。
1年2年の内容をまとめたものがあり、受験勉強に役立ちそうだから。
家の近くまで送迎バスが利用できること。電車利用の際も、駅に直結なので大変便利なところが良かった。
自習スペースが確保されており、待ち時間も集中して勉強ができるところ。
子供に合わせてカリキュラムを自由に組めるところ。また、提案をいただけるところが良かったです。
ただ、キャンペーン等システムが少しわかりにくい部分がありました。
通塾時学年:小学生
コスパはがいいと感じた。しかし週一回と他の人よりも少ない頻度での利用なので詳細は不明。
わかりやすかった!気さくに話しかけてくれるというような事でじゅぎゃあに行きやすい環境が作られていた。
授業で一般的なことは理解できる!さらに、楽しい授業内容だった。
ある場所の治安はいいけど
場所にも少しの駐車場などはあるが駅からは遠い。しかし、バスを使えばあまり問題ないように感じる。
講師の方が気さくに話しかけてくれており行きやすい環境が敷かれていた。
何か学習塾に通わせたほうがいいのではないかと考えたから。他の子が通っていたから。
定期テストがあり、その結果によってクラスがわかられるというような制度のため実力相応の授業が受けれる。
自分の家からの距離が近く自転車で行ける範囲内でれべるにあったじゅぎょうをうけれた。
教員が話しかけてくれるというような場面が多くあり行きやすいと感じる
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
授業料も安く教科書や問題集もたくさん貰えたテストなどもさせてもらえた
個別なのですぐに質問できたり自分の実力を知るテストがあってよかった
進む速さは子供のペースに合わせてくれていてよかった
先生が毎回変わるので理解しやすかった
駅から近く自転車置き場はなかったですが領収書でお金が返ってきたので特に不便はなかった
2階にあるので教室まで階段があるのは少し不便だった
隣の授業料の話し声などは聞こえてきたがとくに集中出来ないわけではなかった。整理整頓はされていた
個別指導なので自分のペースで勉強が出来ると思ったから駅から近く交通便がよかったから
個別なので個人のペースに合わせれたり個人的にすぐに相談できる環境だった
勉強する習慣が身につき目標にしていた高校に合格することができた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
テキストがとても良く出来ているので、テキストを作成するコストがかかるのは理解できるが、それを月謝に乗せている様子がとても明らかに窺える。いくらテキストの完成度が高くても教える講師のレベルに差異はあっては、本塾は継続させられない。テキストを教えるのではなく、テキストで教えるという事を理解して頂きたい。結果として、成績に変化はなかった。これが大手のやり方なんだと改めて痛感した。
子どもの視点に立ち、指導していただきたかった。中学受験に導く指導をしていただきたかった。テキストに頼り過ぎであるかのように見えた。確かにテキストはとても良く出来ている。それにかまけてはいませんか。講師の人となりを子ども達は鋭く見ている。保護者はそれを聞く。講師採用の基準を上げなければ、その他の塾と何ら変わりはない。
テキストのレベル、内容は良く、完成度は高い。それを講師が使いきれていない。講師の人間としての力を養う必要があるのではないか。企業で用いられている研修制度は無いように感じられた。
周辺が暗い。子どもを通わせるのには、非常に不安を感じる。冬季は特に子どもが怖がる。改善点は思い浮かばないが工夫して頂ければと願う。
施設が古い。綺麗で明るくないと、子どもは嫌がる。トイレも最新式にする必要がある。トイレは重要である。
テキストを拝見したが、非常に完成度が高かった。
入塾するにあたり、子どもの興味のある、理科実験などを実施してくださり、子どもの勉強に対するモチベーションを高めて頂いた。
テスト対策は十分ではなかった。点数が伸びていない。
塾としての役割を果たしたかどうかは、この一点に尽きる。
分量は適当なのだと思う。ただスポーツと両立している子どもにはこなせない。文武両道が出来る、また、目指せる塾として、工夫していただきたい。
学力だけでなく、人間としても育てて頂きたい。塾と言えども、私立学校と同様の指導が、これから先の時代には必要なのではなかろうか。一度、学校の指導方法も研究されてはいかがと感じる。
結果として、成績に変化はなかった。この一言に尽きる。それを踏まえてどうしていくのかは、馬渕教室本部が考える事柄なのではないのだろうか。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
春期講習と冬期講習代は毎月の月謝と合わせてかかってくるので大変だと思いました。
授業はわかりやすいと言っていますし、自信を持たせてくださる言葉がけもしていただいて、やる気向上に繋がっていると思います。
中1の時から細かいスケジュールとカリキュラムで進めていただき、ありがたいです。
通塾バスもあり、バスがない日でも駅前なので公共交通機関でも通いやすかったですが駅前なだけに車での送迎が車が多くて少し大変なときもありました。
自習室もあり勉強しやすい環境だと言っていました。自習室がいっぱいの日は空いている教室を使わせていただけるのでありがたいです。
きめ細かい指導をしてもらえるので安心出来ると思い決めました。
定期テスト対策期間を設けて自習時間を作っていただき助かりました。
量は多めなのかもしれないですが、自分1人やる事を探してやることが苦手なので、宿題として出していただける方がうちの子には良かったと思っています。
面談の回数もそんなに多くはないので塾での様子や課題などがわかりづらいところもありましたが、塾の中で子どもにはコミュニケーションを取ってやってくださっているようなので満足しています。
宿題やテストが多めなので負担になる子もいるかもしれないですが、うちの子には合っていると思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
国語、英語、社会でこのお月謝は良心的だと思います。近所の他の塾に比べたら安いです。
国語の先生は熱心で分かりやすい楽しい先生で、子供も好きみたいです。
テスト前には、テスト対策のテキスト中心の授業になり分かりやすいみたいです。
まわりは夜は街灯があるだけで少し薄暗いですが、中学校は近いです。夜はかなり静かなので、落ち着いた環境ではあります。
塾内は静かで落ち着いた雰囲気です。自習室もあり、テスト前には利用できます。
近所の人に勧められたので、体験塾もしてから決めました。国語の先生が評判が良かったので、決めました。
定期テスト対策はありました。過去問など、配布してもらえます。
毎回国語、英語、社会と出されていました。量は適量だと思います。
テスト1週間前には、丸つけやプリントの問題作り、塾の送迎などはサポートしていました。
テスト対策、過去問の配布をしてくれるのは助かります。自宅から近いのも良かったです。
まだ通い始めて半年ほどですが、先生(国語、英語担当)が熱心で分かりやすいそうです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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