東松山市

東松山市 学習塾口コミランキング (講師) 2026

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2026

ランキングは各塾の優劣を意味するものではありません。塾・予備校を選んでいただくための一つの指標としてご利用ください。

東松山市の学習塾口コミランキング(講師部門) 2026

3.00
投稿:2022年
講師
すぐ隣にいるので、すぐに聞けてわかりやすく教えてくれる所がいいと思います。
3.75
投稿:2022年
講師
講師は年齢がわりと近く担任のようになるので、子供も安心して通う事が出来ます。講師が休みの時は、別の講師になるという連絡と、その講師で問題無いか等を確認してくれます。中学受験をする為に通い、私立中学に進学してもそのまま継続していましたが、私立中学だと勉強の進みが違う為か、塾の授業は学校の課題をする事が中心となってしまっているので、これではあまり塾に通わせるメリットが無いように感じ、退塾するか検討しています。
3.00
投稿:2020年
講師
まだ入塾したばかりで分からない。(上の評価について)
入塾の説明対応が丁寧で分かりやすかった。
3.00
投稿:2020年
講師
志望する進路について、色々調べてくれ、どこを重点的に勉強したらよいかを考えてくれる。
3.00
投稿:2019年
講師
最後まで諦めず、優しく丁寧に面倒を見てくださった。 合格を伝えに行ったら、一緒に喜んでくださった。
4.00
投稿:2024年
講師
先ほどの家計の苦しさもそうなのですが、そういった事情を解釈してくださり、また子供の環境も十分にご理解いただいたことで大変子供も私も感謝しております。
  • 八潮校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:高校受験
3.00
投稿:2025年
講師
以前より成績が少しは上がってきていると感じてますがあきらかな上昇は見られないため。
3.00
投稿:2025年
講師
根気強く指導して頂けたと思います。合格出来たので、良い先生だったと思います
  • 朝霞校
  • 生徒
  • 週2日
  • 目的:高校受験
3.50
投稿:2025年
講師
まだ通って1ヶ月だが、説明が分かりやすい。担当になった人によると思うが、生徒のレベルに合わせた指導をしてくれると感じた。
  • 鴻巣校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:高校受験
3.50
投稿:2023年
講師
子供の性格に合わせて授業進めてくれるので、毎週嫌にならずに塾へ行ってくれる。
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東松山校

東武東上線 東松山駅
3.00
投稿:2025年
講師
子供の興味ある事で距離を縮めてくれて質問しやすい環境を作ってくれた。
3.00
投稿:2025年
講師
幅広く学習できて、先生とは厳しいと言う話は聞いた事がないので、伸びのび教わっているのだと思います。
3.75
投稿:2025年
講師
若い講師が多いようにおもうが、親しみやすくまた丁寧に教えてくれる。
4.25
投稿:2024年
講師
中学受験専門塾ではないが、先生方の知識が豊富。
志望校を伝えると、大まかな勉強の道筋を教えて下さいました。
3.75
投稿:2024年
講師
普段の学習環境を子供から聞いた限り、悪い印象は無かったので上記の様な評価としました
3.75
投稿:2026年3月
講師
所謂カリスマでは無く親しみやすい指導が受講者本人の性格ともマッチングして良い。
3.25
投稿:2025年
講師
子どもは、わかりやすいと通っています。
3.75
投稿:2025年
講師
コミュニケーションも取ってから気軽に声かけれるとかがありました。
3.50
投稿:2025年
講師
ベテランの先生は流石と言わんばかりの質の高さでした。英語が苦手だったのですが、塾では英語楽しいとよくいってました。しかし、国語や理科ではあまり変化がなかったので英語に特化させれば良かったかなとも思ってます
3.50
投稿:2024年
講師
稀に相性があまり良くない講師さんがいるけど塾長に言えば合わないようにしてくれる。けど講師の方はだいたいみんなとても良い人でした。
3.50
投稿:2024年
講師
熱心に相談に乗ってくれる
指導も熱心に行ってくれる
子供との年代が近いので抵抗なく話しかけやすいと思える
3.50
投稿:2023年
講師
先生が熱心に指導してくれている。
3.75
投稿:2021年
講師
本人のやる気、志望校、性格まで多面で考えてくれる。初回訪問時の塾長の熱を感じた。塾講師にはまだ会っていない。
4.00
投稿:2020年
講師
自分では思いつかない弱点に気付いてもらえる。
うまく勉強出来なかった時には、どこに問題があったかを一緒に考えてくれる。
宿題を細かく決めてくれる。
4.00
投稿:2020年
講師
話しやすく、わかりやすいです。
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東松山校

東武東上線 東松山駅
  • 本校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:高校受験
3.25
投稿:2025年
講師
細かくはわかりませんが、子供からの不満は特になかったので、悪くは無いのかと思います。
  • 本校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:高校受験
3.25
投稿:2025年
講師
質は悪くなかった様ですが
子供の性格上積極的に先生に話しかける事が出来ず
余り気にかけてもらえなかった事が不満でした
  • 本校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:高校受験
4.00
投稿:2025年
講師
生徒をやる気にさせる授業だと子供が言っている頑張って通っているのでいいのだと思う
  • 本校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:基礎学力向上
3.75
投稿:2024年
講師
レベルが高い
非常にハイレベルな授業をしてもらえる
  • 本校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:高校受験
4.00
投稿:2024年
講師
授業中に面白い冗談を言ってくれてクラスを和ませてくれたりしてくれた

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本校

東武東上線 東松山駅

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3.50
投稿:2023年
講師
授業の様子を見たわけではないのでわからないが、結果成績が上がったので良かったんだと思う。
  • 東松山校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:基礎学力向上
4.00
投稿:2023年
講師
娘が塾内で軽いトラブルになった際に真摯に向き合ってもらい解決することができました。
4.00
投稿:2022年
講師
課題を出されればきちんとやる子だったので
自宅でしっかり出来る様にたくさん宿題を出してもらいました。
3.00
投稿:2020年
講師
良くも悪くもない。普通。中には良い教師もいたが、レベルの低い講師も多い。知識不足。
3.00
投稿:2020年
講師
若い講師が多い
フレンドリーだけど、指導内容は個人差がありそう
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東松山校

東武東上線 東松山駅
3.50
投稿:2025年
講師
平均的な対応かと思います。感じのよいスタッフさんが親切に対応して下さり明るい雰囲気かと思いました。
4.25
投稿:2024年
講師
親身になって、丁寧に教えてくれます。質問も受けてくれて、小テストなどがあり、わからないところも、分かるまで丁寧に教えてくれます。
4.25
投稿:2022年
講師
初めての塾通いでですが、毎回「分かりやすかった。楽しかった。」と言っています。
4.50
投稿:2021年
講師
うちの子は理解が遅いので親ならばイラつくけれども、先生方は気を長くして教えてくれる。できたらとても褒めてくれる。何度も苦手な単元を繰り返し理解するまで付き合ってくれる
3.50
投稿:2020年
講師
苦手教科に対し適切なアドバイスをして頂いているようでより具体的な教材の推薦をしてもらっている感じがしました
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東松山校

東武東上線 東松山駅
  • 市の川校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:基礎学力向上
3.25
投稿:2025年
講師
推測の域を出ませんが、子供に順番が回ってきた時に、子供の質問に対しキチンと対処して頂けていると思いますが、実際の子供の理解度が足らないせいか、テストに反映されていなかったので。
3.25
投稿:2025年
講師
塾前に子供が落ち込んでそうなど、気軽に先生に伝えれます。
成績の件で面談を設けていただいて、本人にやる気スィッチが入ったようです。
  • 市の川校
  • 保護者
  • 週1日
  • 目的:基礎学力向上
4.00
投稿:2023年
講師
校長先生の指導は非常にわかりやすく、親身で、つまらないミスを何度も繰り返しても、頭ごなしに責めることなく、もったいないから癖を直そうねと言って、毎回丁寧に教えてくれた。あわてんぼうでケアレスミスの多い子が、少しずつだが落ち着いて解くようになっていった。
ただ途中から女性の講師に変わってしまい、参考書の丸写しの様な説明しかせず、それ以降は成績が低迷した。
3.00
投稿:2023年
講師
一対一の個別学習だったのに、一年間のなかで何回も、担当の先生が入れ替わったので、人見知りしやすい娘は先生に慣れてきたとこで、替わってしまったのが嫌みたいでした。
3.00
投稿:2023年
講師
皆さん優しいし子供にあった勉強法を教えてくださいました。それから子供とも仲が良かったイメージがあります
  • 東松山校
  • 保護者
  • 週1日
  • 目的:基礎学力向上
3.25
投稿:2025年
講師
自分から質問していかないと、内容の理解が浅く、不完全燃焼になる恐れがあります。
4.25
投稿:2026年3月
講師
全員正社員の先生です。声が通り、20-30人のクラスでも聞き逃さない感じです。また、ユニークで飽きさせない教え方みたいで、語呂合わせなど覚えやすいみたいです。中学からの授業は暗記よりなものもありますし、楽しく学べそう。たまにマジックも使った授業もあるみたいです
  • 岩槻校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:高校受験
3.50
投稿:2025年
講師
まだ、授業は、それほどしてないためわかりませんが、バイトではなく社員の方々が教えているそうなので安心できました。
  • 大宮校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:高校受験
3.25
投稿:2025年
講師
聞きたいことの質問への回答がわかりやすく的確だったのが良いと思う。
4.00
投稿:2025年
講師
自分も実際体験授業をしてみて、子どもにわかりやすく、引きつける説明をしていたところが良い。
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教室名/最寄り駅

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東松山校

東武東上線 東松山駅

※以下は選択された条件に合致する塾一覧であり、ランキングではございません。

3.25
投稿:2021年
講師
塾のない日はzoomをやって個人面談をしてくれた。保護者会や3者面談もあった。
  • 与野校
  • 保護者
  • 週3日
  • 目的:高校受験
4.00
投稿:2026年3月
講師
まだ面接の時しか先生にお会いしてませんが、子どもの気持ちがよくわかりそこへのアドバイスが的確だと思いました。
3.75
投稿:2026年2月
講師
子供が楽しいと言っていたので、これからも学ぶことを楽しいと思って通ってくれたらと思います。
  • 和光校
  • 保護者
  • 週5日以上
  • 目的:高校受験
4.00
投稿:2025年
講師
塾長のしっかりした授業、数学好きになりました。
3.25
投稿:2025年
講師
1クラスの人数が少ないので、割とファミリー的な感じ先生にはとても聞きやすいと思う。先生方も面白い感じでピリピリした感じではない。タイミングよければワンツーマンで教えてもらえることも可能。
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東松山校

東武東上線 東松山駅
3.00
投稿:2026年3月
講師
説明していただいた方の、話が具体的でわかりやすかったです。1年間の流れがわかりました。
4.25
投稿:2026年2月
講師
生徒とスタッフの距離が近く悩みにも真剣に対応してくださり受験生の時非常に支えられました。
3.50
投稿:2026年1月
講師
わからないところはわかりやすく、説明してくれるのですぐ理解できるようになります。
  • 籠原校
  • 保護者
  • 週5日以上
  • 目的:高校受験
3.00
投稿:2025年
講師
単語や熟語のテストがあり、1000個以上のものを一気に覚えるのに良かった。
3.00
投稿:2025年
講師
毎週の面談があり、ありがたかった。
先生の質はよく、わかりやすかったようです。
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東松山駅東口校

東武東上線 東松山駅
  • 加須校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:基礎学力向上
3.00
投稿:2026年4月
講師
白衣を着てるので、雰囲気が引き締まって良いと思う。子供は、教え方がわかりやすいと言っていた。
  • 八潮校
  • 保護者
  • 週1日
  • 目的:基礎学力向上
3.00
投稿:2026年1月
講師
まだ冬期講習しか受けていない為に分からないですが講習を受けた子供は分かりやすいと言ってました。
  • 鴻巣校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:基礎学力向上
3.25
投稿:2025年
講師
先生との雑談タイムがあったり、ニックネームで呼んだり、距離が近いので質問などしやすいと思う。
  • 上尾校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:基礎学力向上
3.00
投稿:2025年
講師
通い始めたばかりなので評価できるほどの事がないのですが、とてもフレンドリーで真面目な授業というよりかは楽しく学ぼう!みたいなのかなと。
教え方は分かりやすいとの事なので、あとは結果次第です。
  • 鳩ヶ谷校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:基礎学力向上
3.50
投稿:2025年
講師
個別指導というところなので、当たり前と言ってしまえばそれまでですが、ちゃんと子供が理解するまで丁寧に教えてもらえるみたいです。
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東松山校

東武東上線 東松山駅
3.75
投稿:2026年1月
講師
あいさつもしっかりしており、子供も分かりやすいと通ってます。
3.50
投稿:2025年
講師
本人は嫌がることもなく通っているので良いんだと思います。
4.25
投稿:2025年
講師
子供から話を聞くに、先生達は皆真摯に向き合ってくれてとても分かりやすいそうです。一生懸命にちゃんと教えてくれていているようで安心しました。
4.25
投稿:2025年
講師
教室長の方が時間をとってゆっくりと丁寧に対応してくださったので、疑問に思っていたことなど質問をすることができ、とても好感が持てました。
3.50
投稿:2025年
講師
まだ入塾して間もないので何とも言えませんが、塾長の方は感じが良かった印象です。
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4.25
投稿:2021年
講師
学童代わりに預けただけのつもりが、いつの間にか地域トップ公立を目指してコツコツ頑張る子どもになっており、塾が楽しい、学校より楽しいと言っています。人事異動もあって先生も代替わりしていますが、皆さんポジティブで、子どものやる気を刺激して下さるようです。
3.25
投稿:2026年3月
講師
分かりやすく説明してくださり、また、個別の為分からない事があれば、すぐに聞けるので良いと思います。
3.25
投稿:2025年
講師
1対4の授業で、アウトプットをメインにと聞いている。まずは自分で解く力をつけてくれそうな所。
4.00
投稿:2025年
講師
先生は生徒に対してしっかりと向き合って勉強を教えてくれていた。
3.00
投稿:2023年
講師
まだ通塾し始めで分からない。ただ、妹が集団に通塾しており、その雰囲気は良さそう
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東松山教室

東武東上線 東松山駅
3.50
投稿:2022年
講師
問い合わせに真摯に対応してくださり、子どもも楽しく通っている様子なので、良いと思った。
3.50
投稿:2020年
講師
基本的にはタブレットで問題を解いていくだけなので、監視とわからないところを少し教えてくださるだけですので、講師によって成績が変わるとかは無さそう。
3.25
投稿:2018年
講師
授業するというより見守る感じ、質問には答えてくれている様子、感じのいい先生
  • 国立校
  • 保護者
  • 目的:基礎学力向上
4.25
投稿:2018年
講師
若い男性の先生ですが、メリハリつけて指導してくれるので、落ち着いて集中して勉強できているようです。
家で先生な話をたくさんしてくれます。
4.50
投稿:2018年
講師
小学生で塾は早いかと思っていましたが、通信教材やプリントなどではなかなかつづかず勉強させるのに苦労していたのが、フォレスタは本人が頑張って続けられているので
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教室名/最寄り駅

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東松山校

東武東上線 東松山駅
  • 本校
  • 保護者
  • 週1日
  • 目的:大学受験
4.25
投稿:2024年
講師
先生方がとても優しく教えてくれるし、何より笑顔で対応してくれてわからない問題も聞きやすい
  • 本校
  • 保護者
  • 週1日
  • 目的:基礎学力向上
3.50
投稿:2024年
講師
親身になって教えてくださって良かったです
  • 本校
  • 保護者
  • 週2日
  • 目的:中学受験
4.00
投稿:2024年
講師
熱心に教えていただいたみたいだし不満もありません。十分親身になって教えていただいたみたいです

教室名/最寄り駅

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本校

東武東上線 東松山駅

※この塾への当サイトからの資料請求・お問い合わせサービスは現在行っておりません。

3.50
投稿:2025年
講師
通ってても、それ程成績が上がらなかった。
何もしてないよりは良いかもしれないが

教室名/最寄り駅

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東松山教室

東武東上線 東松山駅

※この塾への当サイトからの資料請求・お問い合わせサービスは現在行っておりません。

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■対象学年

幼児
小学生
中学生
高校生
浪人生

■授業形式

集団指導
複数人で同時に受ける授業
個別指導
個別で受ける少人数授業
家庭教師
教師が自宅を訪問しての授業
通信教育・ネット学習
通信教育・ネット学習(通信添削、PC、タブレット、スマホアプリでの自宅学習)

■目的

映像授業
映像を用いた授業
子供英語
子供英語に特化した授業
中学受験
中学受験対策の授業
公立中高一貫校
公立中高一貫校受験対策の授業
高校受験
高校受験対策の授業
大学受験
大学受験対策の授業
医学部受験
医学部受験対策に特化した授業
総合型選抜・学校推薦対策
総合型選抜・学校推薦対策の指導
プログラミング・ロボット
プログラミングの習得・ロボットの作成に特化した授業
理科実験
理科の実験や観察を用いた授業
自立型学習
自立型学習の形態でおこなわれる指導
≪注意事項≫
※一部の電話(IP電話等)からは繋がらない場合がございます。その際は携帯電話からおかけなおしください。
※対象・授業・口コミは、教室により異なる場合があります。
※上記は選択された条件に合致する塾一覧です。並び順は各塾の優劣を意味するものではございません。
の点数は投稿された口コミをもとに、5点満点で評価したものです。

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上のランキングは、塾ナビで集めた口コミの【講師について】のポイント数等から独自のロジックに基づいて作成した埼玉県東松山市の学習塾口コミランキング(講師)です。
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掲載教室数
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・調査委託先:株式会社アスマーク
・回答者  :小学生~高校生の子供を持つ30~50代の女性1,300名
・調査期間 :2026年1月29日~2月3日
・調査手法 :インターネット調査

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