入間市

小・中・高対応

2026

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ランキングは各塾の優劣を意味するものではありません。塾・予備校を選んでいただくための一つの指標としてご利用ください。

口コミランキング（講師）について

口コミランキング（講師）について: 口コミランキング（講師）は、塾ナビで集めた口コミの【講師について】の点数、件数をもとにしたランキングです。塾の優劣を表すランキングではございませんので、ご留意ください。
詳細は以下をご参照ください。

算出項目の企画・設計	株式会社イトクロ
算出目的	学習塾の評判について人気の塾をランキング形式にてご紹介するため ※地域で人気の学習塾をメインでご紹介できるよう学習塾以外の教室やサービス（通信教育・家庭教師など）はランキングに表示しておりません。
算出方法概要	塾ナビで集めた口コミの【講師について】のポイント数や件数、教室数等をもとに算出。
算出方法詳細	各塾の口コミの【講師について】の点数、及び該当地域の教室数が一定数以上の塾を優先して、口コミの【講師について】の点数順に順位付けしております。上記の指標が同等の場合は、口コミ件数をもとに並べております。 ※これまで、ランキングの算出方法の詳細については、ランキング順位を意図的に操作する不正行為防止のために公開しておりませんでしたが、透明性向上のため、公開させていただきました。
算出対象地域	全国
集計対象者	・過去に学習塾を利用したことのある本人、またはその保護者・現在、学習塾を利用している本人、またはその保護者
調査母数	50万件以上
算出期間	2025年4月19日～2026年4月14日
ランキング結果	https://www.jyukunavi.jp/ranking/kuchikomi/c2.html
補足事項	・「口コミランキング」は今後も随時更新致します。・不正に資料請求・電話問い合わせをすることは禁止と致します。不正に資料請求・電話問い合わせをした、もしくは弊社が不正な問い合わせだとみなした場合、ランキングへの掲載を停止させて頂きます。

入間市の学習塾口コミランキング(講師部門) 2026

代々木個別指導学院

個性・自主性を伸ばす指導で「生徒のやる気に火をつける！！」

3.80点 (3,354件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
授業形式
- 個別指導
目的
- 中学受験
- 公立中高一貫校
- 高校受験
- 大学受験
- 総合型選抜・学校推薦対策

入間校
保護者
週2日
目的：補習

3.75

投稿：2025年

講師

教室長の説明通りに授業を進めている。本人のレベルに合わせて教材を選択しているような気がする。

入間校
保護者
週2日
目的：高校受験

3.75

投稿：2024年

講師

不登校の時期があったが、どのように進めていけば良いかなど親身になって相談に乗ってくれたのがよかった。

入間校
保護者
週2日
目的：中学受験

3.00

投稿：2024年

講師

先生が優しく面白かった。

入間校
保護者
週2日
目的：高校受験

3.25

投稿：2024年

講師

若くて清潔感のある講師のように感じた。生徒に寄り添い親身に教えている印象があった。

入間校
保護者
目的：基礎学力向上

3.75

投稿：2023年

講師

人見知りの子供に寄り添い教えてくれ、席もすぐ並びにいてくれるので聞きずらい子も聞く前に気付いてくれる環境なところがとても良かった。

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育宝進学塾

お子様の「未来への選択の幅を広げる塾」

3.53点 (50件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
授業形式
- 集団指導
目的
- 高校受験

入間教室
保護者
週2日
目的：高校受験

4.25

投稿：2024年

講師

子供の勉強のやる気を出さしてくれて、とても成績アップしてくれたと思います。

入間教室
保護者
週3日
目的：高校受験

4.00

投稿：2024年

講師

親身になってくれる先生が沢山いて、フレンドリーな先生もいるようで楽しそうでした

入間教室
保護者
週2日
目的：高校受験

3.25

投稿：2024年

講師

面談等で現状の受験状況を分かりやすく教えて頂けるのですごくありがたかったです。

入間教室
保護者
週3日
目的：高校受験

3.75

投稿：2024年

講師

子どもをやる気にさせるような関わり方をしてくれていると感じる。

入間教室
保護者
週3日
目的：高校受験

3.50

投稿：2024年

講師

先生はみんな熱心で手厚く指導してくれていたようでした
学校でわからなかったような問題も見てもらっていたようです

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個別教室のトライ

【まずはお試し！】無料体験授業受付中！

3.45点 (9,859件)

対象学年
- 年少～年長
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 映像授業
- 中学受験
- 公立中高一貫校
- 高校受験
- 大学受験

丸広入間校
保護者
週1日
目的：補習

3.75

投稿：2025年

講師

年齢も近く、子供の通っている学校のこともよく知っていて勉強の進め方など相談に乗ってもらっているようなので良かったと思ってます。

丸広入間校
保護者
週1日
目的：高校受験

3.75

投稿：2025年

講師

とにかく熱心。通い始めたばかりなので、具体的な成績の上がり具合はまだ分からないが、受験までに伸ばしてくださる気がする

丸広入間校
保護者
週1日
目的：高校受験

4.50

投稿：2024年

講師

個別に教えてもらえるので、分からないところを中心にしっかり教わることができる。　子供との相性も良いので、ちょうどよいスピードで教えてくれている

丸広入間校
保護者
週2日
目的：大学受験

3.00

投稿：2024年

講師

はじめにお試し的に何人かの講師に指導してもらい、本人が教えてもらいやすい講師を専任として選んで指導してもらっていた。話しやすさや受験の相談など聞けたりは良かったと思うが、指導力としてはどうだったのか疑問。塾長が指導内容や理解度をチェックしてフォローは入れてくれるものの、受験間際ということもあり成績アップには繋がらなかった。高3ではなく1.2年のうちなら良かったかもしれない。

丸広入間校
保護者
週2日
目的：中学受験

3.00

投稿：2024年

講師

生徒のペースに合わせられるためいいですが、学生で授業のプログラムを決めさせるため不安定な部分はあります。

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東京個別指導学院（ベネッセコーポレーショングループ）

個別指導40年以上の実績。定期テストも受験も完全オーダーメイド！

3.51点 (4,303件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 映像授業
- 中学受験
- 公立中高一貫校
- 高校受験
- 大学受験

入間市教室
保護者
週1日
目的：大学受験

3.75

投稿：2024年

講師

本人の能力に合わせての指導カリキュラムにしてもらったため、わかりやすかった、良かったと言っていました

入間市教室
保護者
目的：高校受験

3.00

投稿：2021年

講師

自分に合う講師を何人か試させてくれた。
講師はどの先生も優しく丁寧なようです。

入間市教室
保護者
目的：苦手克服

3.25

投稿：2021年

講師

講習中で数人の方に見て頂きましたが、わかりやすく教えて下さる先生と中には質問に答えられず「わからない。」と不明のまま解決させず終わってしまう先生がおりました。今後担任制になるので期待したい。

入間市教室
保護者
目的：高校受験

3.25

投稿：2020年

講師

優しくてわかりやすいとのこと。色々な先生を充てて確かめてくださるとのことで期待しています。

入間市教室
保護者
目的：大学受験

3.25

投稿：2020年

講師

わかくハキハキした先生方が多くざいせきしており、とても感慨深い教育体制にしていると思う。

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個別指導の明光義塾

個別指導のパイオニア！全国に教室を展開する最大規模の個別指導塾

3.46点 (9,130件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 映像授業
- 自立型学習
- 中学受験
- 公立中高一貫校
- 高校受験
- 大学受験

グリーンガーデン武蔵藤沢教室
保護者
週2日
目的：高校受験

3.25

投稿：2026年3月

講師

娘からの先生の感じの良さや分かりやすさを聞きました。勉強のことだけでなく、少し好きなアニメの話などをして雰囲気作りもしていることが分かります。

グリーンガーデン武蔵藤沢教室
保護者
週2日
目的：基礎学力向上

3.75

投稿：2025年

講師

子供がわかりやすかったと言っているので、その通りなのだと思う。

グリーンガーデン武蔵藤沢教室
保護者
週2日
目的：中学受験

3.75

投稿：2024年

講師

まだ始めたばかりなので分かりませんが、目標に向かって一緒に頑張ってもらえそうだったから

グリーンガーデン武蔵藤沢教室
保護者
週1日
目的：苦手克服

3.00

投稿：2023年

講師

1教科で1週間1コマだったため毎回固定の先生でした。
穏やかで本人の性格も分かった上で指導していただけました。
本人の成績があまり伸びなかったのですが、それは単純に個別指導という形との相性が良くなかった為だと思われます。
週に90分1コマだけ塾で勉強しあとは自主学習するのはモチベーションが高くない子には向かず、かと言ってコマ数を増やせば天井知らずで料金が跳ね上がるので悩みどころでした。

グリーンガーデン武蔵藤沢教室
保護者
週2日
目的：高校受験

3.00

投稿：2023年

講師

親身にやっていただいているが、成績がともなわないので大変困っている。

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個別指導塾　学習空間

自主的な学習姿勢を育て、全生徒様の成績アップを保証します！

3.61点 (504件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 自立型学習
- 中学受験
- 高校受験
- 大学受験

入間藤沢教室
保護者
週5日以上
目的：高校受験

3.00

投稿：2025年

講師

自主学習が営業時間を過ぎてしまっても寛容な対応で、生徒の勉強意欲に寄り添っていた。

八潮教室
保護者
週3日
目的：高校受験

4.00

投稿：2026年1月

講師

間違えてもけなしたりせず
褒めて伸ばそうとする塾なので
うちの子には合ってると思います

東越谷教室
保護者
週3日
目的：その他

3.25

投稿：2025年

講師

講習1人がみんなを見ているので、ちゃんと平等に見てくれているのか心配ではあります。

川越南教室
保護者
週3日
目的：高校受験

4.25

投稿：2025年

講師

講師は2人いて、一人は厳しい中でも熱心、もう一人は優しく丁寧と、それぞれ持ち味が息子には合っていだと感じたから。

北本教室
生徒
週3日
目的：大学受験

3.75

投稿：2025年

講師

生徒の数が多い時間帯はあまりみてもらうことがなかった。
自分に合ったプリントなどを出してくれるのが良いと思った

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武田塾

【偏差値30台から難関大へ逆転合格！】授業をしない塾。

3.47点 (1,890件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 映像授業
- 自立型学習
- 中学受験
- 高校受験
- 大学受験

入間校
保護者
週5日以上
目的：大学受験

4.50

投稿：2024年

講師

運良く、子供の志望している進路先と同じ学問を学んでいる方が指導してくださった。子どものモチベーションに繋がる話をたくさんしてくださった。

入間校
保護者
週2日
目的：大学受験

4.00

投稿：2024年

講師

与えられたら参考書をどこまで理解できていて、その判断で次の参考書にすすむ決定をしてくれる。

入間校
保護者
目的：語学力向上

3.75

投稿：2022年

講師

子どもに寄り添ってくれて、声かけ、ラインなど、やりとりしてくれる。

入間校
生徒
目的：大学受験

4.50

投稿：2022年

講師

自分の分からない問題の解き方などを詳しく丁寧に教えて貰える点がよかった。

入間校
保護者
目的：大学受験

3.50

投稿：2020年

講師

とても接しやすく、自分の経験をいかして色々なアドバイスをくれる。

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ナビ個別指導学院

自分でできた！に導くには秘密があります

3.39点 (4,463件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
授業形式
- 個別指導
目的
- 高校受験
- 大学受験

入間校
保護者
週2日
目的：語学力向上

3.75

投稿：2025年

講師

先生の質は悪くない気がします。値段ががもう少し安いと助かります。

入間校
保護者
目的：高校受験

4.75

投稿：2023年

講師

受講してる教科以外の教科の質問にも答えてくれる。振替にも柔軟に対応してくれる

入間校
保護者
目的：高校受験

3.75

投稿：2022年

講師

個別指導だったためすごく講師の方とも距離が近く親身になっていろいろ力になってもらっていました。塾にもイヤイヤ行くのではなくて多祥なりとも楽しんで行けていました。先輩として、経験者としてのアドバイスももらえてよかったと思います。目標の学校には合格しましたが劇的に成績アップしたとの実感は感じられなかったため－1を着けました。

入間校
保護者
目的：基礎学力向上

3.50

投稿：2020年

講師

フレンドリーで子供が懐きやすい面もあり、良い面もあったと思う。

久喜校
保護者
週1日
目的：高校受験

3.50

投稿：2026年3月

講師

コーチングで指導してくれるので本人も授業を受け易いんじゃないかと感じてます。分からないことはいつでも聞ける環境のようです。

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ＩＴＴＯ個別指導学院

個別指導ならITTO個別。信頼の全国1200校。

3.48点 (3,020件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 自立型学習
- 中学受験
- 高校受験
- 大学受験

下藤沢校
保護者
週1日
目的：基礎学力向上

3.50

投稿：2023年

講師

可もなく不可もなく、何度か面談をしたがよく個人をみているが、少し甘いかな。

下藤沢校
保護者
週1日
目的：学習意欲、習慣づけ

3.00

投稿：2023年

講師

授業の内容がわかりやすく子供にとって非常に有意義な時間であると感じる。又、講師の言葉使いも非常に好感がもてる。

幸手駅前校
保護者
週1日
目的：苦手克服

3.00

投稿：2026年2月

講師

子供が楽しいと言っている。通いたいと本人が言ってくれた、環境づくりが素晴らしいのだと思った。

北本中央校
保護者
週1日
目的：基礎学力向上

3.75

投稿：2025年

講師

子供に授業がどうだったか聞くと楽しかった！と言っている。
分からないことが分かった授業だったんだと思います。

不動岡校
保護者
週2日
目的：基礎学力向上

3.50

投稿：2025年

講師

塾長、副塾長でないと、行く意味ないかも。

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個別指導なら森塾

個別指導塾で関東最大級の生徒数！入塾生の90.1%が成績UP！

3.44点 (3,052件)

対象学年
- 小3～6
- 中1～3
- 高1～3
授業形式
- 個別指導
目的
- 映像授業
- 高校受験
- 大学受験
- 総合型選抜・学校推薦対策

入間校
保護者
週2日
目的：補習

4.25

投稿：2025年

講師

一人一人の理解度に合わせて丁寧に教えてくれる点です。授業ではただ解法を説明するだけでなく、なぜその考え方が必要なのかを分かりやすく示してくれました。また、苦手な分野を繰り返し練習できるように工夫されており、確実に力を伸ばせる環境が整っていました。さらに、質問に対して親身に答えてくれるため、自分の弱点を克服しやすく、学習への意欲も高まりました。

入間校
生徒
週2日
目的：高校受験

3.00

投稿：2024年

講師

先生が凄く楽しませてくれて授業が楽しく出来良いと思います。

入間校
保護者
週1日
目的：高校受験

3.00

投稿：2024年

講師

先生の個性にもよると思いますのでなんとも評価が付け難い、子供にあった先生ならいいと思う

入間校
保護者
週2日
目的：高校受験

3.25

投稿：2024年

講師

まだ通い始めたばかりで塾のお陰で成績が上がったとは言い切れませんが、親しみやすい先生が多いようで勉強する意欲は湧いているようで有難いと思っています。

入間校
保護者
週2日
目的：高校受験

3.00

投稿：2024年

講師

本人のやる気を引き出し、程度受験にむけて目標偏差値やテストに対する考え方等本人に意識付けしてくれ、勉強へ取り組む姿勢が変わったため

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創英ゼミナール

月5,225円(税込)〜で安心。生徒数・直営校舎数が首都圏最大級

3.37点 (1,233件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
授業形式
- 個別指導
目的
- 映像授業
- 高校受験
- 大学受験

扇台校（旧学習塾トーゼミ　扇台校）
保護者
週2日
目的：高校受験

4.25

投稿：2025年

講師

子供から話を聞くに、先生達は皆真摯に向き合ってくれてとても分かりやすいそうです。一生懸命にちゃんと教えてくれていているようで安心しました。

武蔵藤沢校（旧学習塾トーゼミ　武蔵藤沢校）
保護者
週1日
目的：高校受験

4.25

投稿：2025年

講師

教室長の方が時間をとってゆっくりと丁寧に対応してくださったので、疑問に思っていたことなど質問をすることができ、とても好感が持てました。

朝霞本町校（旧学習塾トーゼミ　朝霞本町校）
保護者
週2日
目的：基礎学力向上

3.75

投稿：2026年1月

講師

あいさつもしっかりしており、子供も分かりやすいと通ってます。

坂戸南校（旧学習塾トーゼミ　坂戸校）
保護者
週2日
目的：学習意欲、習慣づけ

3.50

投稿：2025年

講師

本人は嫌がることもなく通っているので良いんだと思います。

川越北校（旧トーゼミ　川越北校）
保護者
週2日
目的：苦手克服

3.50

投稿：2025年

講師

まだ入塾して間もないので何とも言えませんが、塾長の方は感じが良かった印象です。

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大学受験予備校のトライ

【本気で逆転合格を目指すなら】大学受験予備校のトライ

3.43点 (41件)

対象学年
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 大学受験

上尾駅前校
保護者
週1日
目的：大学受験

3.00

投稿：2026年3月

講師

先生は希望に合うような方を出してくれた。
とても指導力があるかと思うが、果たして相性がよいかどうかはわからない。どんなに素晴らしい先生でも相性あわなければ結果は出にくいと思うので。

大泉学園駅前校
保護者
週1日
目的：大学受験

3.00

投稿：2026年3月

講師

まだ利用し始めたばかりですが、生徒の意見をしっかり聞いてくださっているように感じています

行徳駅前校
保護者
週1日
目的：大学受験

3.75

投稿：2026年3月

講師

教室にない自分の教材の分からないところ等を相談しても、分かりやすく教えてくれる。

麻布十番校
保護者
週1日
目的：大学受験

3.25

投稿：2025年

講師

講師の質は高い。子どもの学習が進むように指導してくれるから。

玉造駅前校
保護者
週3日
目的：大学受験

3.50

投稿：2025年

講師

授業を観たことはないのでわかりませんが成績が上がったので良いのかなと思います

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トライ式医学部予備校

【まずはお試し！】無料体験授業受付中！

3.34点 (55件)

対象学年
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 大学受験
- 医学部受験

和歌山駅前校
保護者
週1日
目的：苦手克服

3.00

投稿：2025年

講師

合わなければ先生を変えれるといっても、合うかどうかを子供が判断できるのかと言ってもそれは無理だと思います。挨拶も出来ないような先生もいてびっくりしました。また予定すらまともに反映されない事も多く困りました。

徳山駅前校
保護者
週1日
目的：高校受験

3.75

投稿：2024年

講師

行きたい高校にも入学することができ、とても良かったと自分自身、もちろんのこと、子供も思っています良かった点として分からない部分を明確に教えてくれたところがいちばん良かったと子供は言っています

六本松校
保護者
週2日
目的：高校受験

3.50

投稿：2024年

講師

他の教師や塾のことはわかりませんが、呑み込みが早く、結果が、現れたので良かったと思う。

阪急伊丹駅前校
保護者
週2日
目的：苦手克服

3.50

投稿：2024年

講師

自習の間質問しづらい雰囲気がありました。授業はとても分かりやすかったです。

高岡校
保護者
週1日
目的：基礎学力向上

4.25

投稿：2024年

講師

本人が理解するまでちゃんと指導頂いております。こちらの都合で行けない日も別日で案内頂いております。

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早稲田教育ゼミナール【埼玉県】

3.67点 (4件)

対象学年
- 小3～6
- 中1～3
- 高1～3
授業形式
- 個別指導
目的
- 中学受験
- 高校受験
- 大学受験

久保稲荷教室
保護者
週2日
目的：高校受験

3.50

投稿：2024年

講師

先生が教えてくれる時、分かりにくいとこがあったりするらしいです。先生が一生懸命教えてくれてるのは分かりますが、少しわかりにくいらしいです。

久保稲荷教室
保護者
週2日
目的：高校受験

4.00

投稿：2024年

講師

親切で話しやすい。子供が勉強しやすいような環境は整っていたと思う

久保稲荷教室
保護者
目的：高校受験

4.00

投稿：2022年

講師

結果的に学力も伸び希望校に合格できたので良かったのかな

久保稲荷教室
保護者
目的：高校受験

3.00

投稿：2019年

講師

子供にとってあった教育をしていただけた

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個別学習塾『ＤＯＪＯ』

計算や漢字・語いをタブレットで集中学習！『無料体験』受付中！！

3.79点 (6件)

対象学年
- 小2～6
- 中1～3
授業形式
- 個別指導
目的
- 自立型学習

高田馬場校
保護者
目的：学習意欲、習慣づけ

3.50

投稿：2022年

講師

問い合わせに真摯に対応してくださり、子どもも楽しく通っている様子なので、良いと思った。

新八柱校
保護者
目的：基礎学力向上

3.50

投稿：2020年

講師

基本的にはタブレットで問題を解いていくだけなので、監視とわからないところを少し教えてくださるだけですので、講師によって成績が変わるとかは無さそう。

東陽町校
保護者
目的：苦手克服

3.25

投稿：2018年

講師

授業するというより見守る感じ、質問には答えてくれている様子、感じのいい先生

国立校
保護者
目的：基礎学力向上

4.25

投稿：2018年

講師

若い男性の先生ですが、メリハリつけて指導してくれるので、落ち着いて集中して勉強できているようです。
家で先生な話をたくさんしてくれます。

東陽町校
保護者
目的：基礎学力向上

4.50

投稿：2018年

講師

小学生で塾は早いかと思っていましたが、通信教材やプリントなどではなかなかつづかず勉強させるのに苦労していたのが、フォレスタは本人が頑張って続けられているので

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育宝進学塾　学習スタジオパーソナル

育宝進学塾が作った個別指導教室です！

3.30点 (6件)

対象学年
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
授業形式
- 個別指導
目的
- 高校受験
- 大学受験

武蔵藤沢教室
保護者
目的：学習意欲、習慣づけ

3.00

投稿：2023年

講師

まだ通塾し始めで分からない。ただ、妹が集団に通塾しており、その雰囲気は良さそう

新所沢教室
保護者
週1日
目的：苦手克服

3.25

投稿：2026年3月

講師

分かりやすく説明してくださり、また、個別の為分からない事があれば、すぐに聞けるので良いと思います。

新所沢教室
保護者
週2日
目的：高校受験

3.25

投稿：2025年

講師

1対4の授業で、アウトプットをメインにと聞いている。まずは自分で解く力をつけてくれそうな所。

新所沢教室
保護者
週3日
目的：高校受験

4.00

投稿：2025年

講師

先生は生徒に対してしっかりと向き合って勉強を教えてくれていた。

東松山教室
保護者
目的：その他

4.25

投稿：2021年

講師

学童代わりに預けただけのつもりが、いつの間にか地域トップ公立を目指してコツコツ頑張る子どもになっており、塾が楽しい、学校より楽しいと言っています。人事異動もあって先生も代替わりしていますが、皆さんポジティブで、子どものやる気を刺激して下さるようです。

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愛夢舎

3.35点 (3件)

対象学年
- 小3～6
- 中1～3
- 高1～3
授業形式
- 集団指導
目的
- 高校受験
- 大学受験

本校
保護者
週1日
目的：基礎学力向上

3.00

投稿：2024年

講師

生徒に歩み寄って学習サポートをしていた点は良かったですが、子供の学力が入る前と後で変化が無かったことが残念です。

本校
保護者
週2日
目的：高校受験

3.50

投稿：2023年

講師

勉強に積極的ではなかったので聞かない子供は伸び悩みました。先生は息子の特性、提出物が出来ない、宿題を忘れるなどへの対応や理解はなかったです。

本校
保護者
目的：苦手克服

3.75

投稿：2020年

講師

理系大学出身の先生で、数学をていねいに教えてくれました。とても良かったです。

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タス（ＴＡＳＳ）

3.17点 (3件)

対象学年
- 年少～年長
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 高校受験
- 大学受験

セミナー
保護者
目的：高校受験

3.50

投稿：2020年

講師

地元密着で長年続いている塾なので、安心しているが、成績がいまいち伸びない。

セミナー
保護者
目的：苦手克服

3.25

投稿：2019年

講師

自分に合わせた言葉、わかりやすい表現で教えてくれるあんまり集中出来ないのですが、今ではそうでもなくなった

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Ｍｉｓｓｉｏｎ進学教室

3.00点 (3件)

対象学年
- 年少～年長
- 小1～6
- 中1～3
- 高1～3
- 浪
授業形式
- 個別指導
目的
- 高校受験
- 大学受験

本校
保護者
目的：高校受験

3.25

投稿：2020年

講師

可もなく不可もなく。経営者の授業は良かった模様

本校
保護者
目的：高校受験

3.00

投稿：2020年

講師

毎月の塾の授業料よりも面倒をよく見てくれていて、料金以上の価値を感じている。

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■対象学年

幼: 幼児
小: 小学生
中: 中学生
高: 高校生
浪: 浪人生

■授業形式

集団指導: 複数人で同時に受ける授業

個別指導: 個別で受ける少人数授業

家庭教師: 教師が自宅を訪問しての授業

通信教育・ネット学習: 通信教育・ネット学習（通信添削、PC、タブレット、スマホアプリでの自宅学習）

■目的

映像授業: 映像を用いた授業

子供英語: 子供英語に特化した授業

中学受験: 中学受験対策の授業

公立中高一貫校: 公立中高一貫校受験対策の授業

高校受験: 高校受験対策の授業

大学受験: 大学受験対策の授業

医学部受験: 医学部受験対策に特化した授業

総合型選抜・学校推薦対策: 総合型選抜・学校推薦対策の指導

プログラミング・ロボット: プログラミングの習得・ロボットの作成に特化した授業

理科実験: 理科の実験や観察を用いた授業

自立型学習: 自立型学習の形態でおこなわれる指導

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