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通塾時学年:小学生
年末年始の受験対策短期講習が、通わせるにしても丸亀市から高松市まで行かなければならなかったので、その手間を考えて参加しなかった。
分からなかったところの質問にも適宜分かるまで答えてくれて、どの先生も話しやすかったらしい。
また授業の合間に世間話をしてくれたり、始終アットホームな雰囲気だと聞いた。
授業内容はテキストに沿ってクラスのレベルに合わせて進んでいた。うちの子どもは無理なく付いていけた。テキストにはレベルの高い問題も一緒に載っているので、使わない部分も多かった、
駐車場が狭かった・台数が少ない・停めにくいため、短時間の路上駐車を余儀なくされた。
割と交通量が少ないから可能だった。
途中から建て替えられたため建物は新築で、キレイで良い環境だった。
体験入学をさせてくれたこと、体験後のしつこい勧誘がなかったこと、子どもの第一印象が良かったこと
特に定期テスト対策はなかった。学校の教科書ではなく塾のテキストに沿って進んでいた。算数は学校より先取りで進んでいた。
宿題は多い方だったと感じる。慣れるまでは学校の宿題との両立に子どもも大変そうだった。慣れたら平日に少しずつやって次の塾の日までに間に合わせていた。難しい問題もあったようだが、そのときは塾で質問していた。
子どもから聞く感じだと、クラスメイトも和気あいあいとして受験の最後までギスギスしてないようだった。先生も話しやすかったみたいで、塾に対して「行きたくない」と言ったことはなかった。
小5の最後から受験が終わるまで並走していただき無事に希望校に合格することができたのは塾があったからだと思えた評価点数である。宿題の量が多いのも、問題数をこなすのに慣れるためには仕方がなかったと思う。受験直前には塾独自の絵馬やホッカイロ等をくれて気分を上げてくれた。我が家にとっては良い塾だった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 国立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
個別なので高いと思いますが、自習、自宅学習も充実しているので決めました
中学2年生は、内申点をとるために学校の中間期末テスト対策をするとのことでした。
駐車場が少し停めにくい場所です。駅やスーパーも近く、車の通りも少なくはないです。夜自転車に乗るには明るさはあるように感じます。
学習室は、入口からガラス張りの扉がもう一枚あり学習に集中しやすそうに感じました。
通塾だけでいなく、家庭学習を充実させたいと本人の意思がありました。アタマプラスやエーマットと充実していたから選びました。
自習としても、自習室を使いたいが開いている時間が思ったより短くて残念だった
娘はアタマプラスを気に入っているので苦手な英語を克服できたらいいなと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
通塾時学年:小学生
値段は個別指導なだけあって、周辺の他の個別指導の塾より高いように思います。
塾長さんの対応が気さくで話しやすかったようで、子どもが気に入ったようです。
中学受験をするにあたって、学校の授業内容はやっている前提で、プラス受験対策の問題をやっていきたいので、家庭学習も頑張るよう言われました。
でも塾から出る宿題は少なめに思います。、
交通量の多い道路沿いなので、夕方など交通量が多い時間帯は道路に出るのが少し大変です。駐車場は少し停めにくい。
個別の机が通路をはさんで両側に並んでいて、その間に先生がおられて教えていただけるようです。なので、広くはないです。
個別指導の塾の無料体験をいくつかした中で、子どもが気に入ったようでした。
テストが近い場合、希望すればその範囲のことをやってくれているようです。
個別指導なのでしょうがないところはありますが、お値段がもう少し手頃だといいなとは思います。
先生が若めで質問したりしやすいようです。送迎で、駐車場の出入りは交通量多いので少ししにくいですが、駐車場の台数はそこそこあると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:小学生
自分が調べただけですが、他の塾と比べてあまり変わらないような気がします。
子どもの意見だけだと優しかったみたいです。
ただ、私の子供は自分から進んでしないのでもう少し厳しいほうが良かったです。
わからないところは聞くときちんと教えてくれます。自分の子供が点数が上がらなかったので、他はよくわからないです。
車が混まないので行きやすい。
周りにお店がたくさんあるので、待っている間買い物しながら待ってられます。帰り道は暗いです。
普通だと思います、もう少し区切りが欲しいです。
雑音は気にならないです。
家から通いやすい
塾長の感じが良かった。近くにスーパーがあるので買い物しながら待てます。
テスト前だとその日に勉強する教科を変えてくれる。
わからないところは聞くときちんと教えてくれます。
宿題の量や難易度は、生徒によって合わせてくれるので大丈夫です。毎回だしてくれてました。
先生はいい人ですが、もう少し熱血なところが欲しいです。終了時間はきっちりとその時間に終わります。
子供の点数が変わらなかったので、自分の子供には合ってなかったのかと思います。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生
塾選びで、同じクラスの親からこの塾は高いと言われたので、評価を少し下げてつけました。
分からないところがあれば丁寧に教えてくださっていて、気にかけてくださっているところがいいと思います。
無理のないカリキュラムだと思いました。まだ始めたばかりなので分かりません。
選んだ時は立ち寄りやすい駅から近いイオンの中にあり、お腹が空いたらご飯も食べることが出来て立地が良かったのですが、移転するようで、大変残念です。
特に気になりませんでした。整理整頓されてあり、個別の引き出しがあるので資料の確認もしやすいです。雑音などもきになりませんでした。
主人の希望であったプロだけの講師陣であることと、子どもの希望で集団で教えてもらえるところで入塾を決めました。
学校帰りに「ただいま」と教室に立ち寄ってくださいと言ってくださり、アットホームな感じがしていいと思った。
まだ分かりませんが、丁寧な対応をしてくれているので、これから評価が変わってくるかもしれません。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:小学生
通う時間があるのならばとても安いと思う。
中学校に上がったときにどれだけ通えるかがこれから気になるところ。
体験は楽しかったみたいだが、まだこれからなのでわからない。
これからに期待してます。
まだこれからなのでわからない。
ただ教材を下の子に回せるのはありがたい。
前の場所だとトイレだけが薄暗い一階にあり、女の子を通わすのはちょっと不安だったけど、場所が変わってから子どもたちが学校から自分で行ける距離にもなり入塾を決めた。
説明を聞きに行って見た感じは、必要なものしか置いてなくさっぱりした感じ。
授業時間は短いがその分色んな教科の勉強が出来るし、週に何回か通うことで学習習慣がつけば良いなーと思って決めました。
送迎について、子たちが自分で行ってくれる分には良いが、車でってなった時に駐車場一台しかない(しかも停めにくい)のがやや不安。
これからの期待しかない。勉強が理解でき、好きになってくれますように。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
先生が90分の中で2、3回しか来ないのに高すぎる。
模試のお金がとても高いがやって良かったと思う。
講師の態度が悪い時がある。
わかりやすい先生と分かりにくい先生の差が激しい。
自分のペースで予習、復習できるところが良かった。
教材は問題の解き方など詳しく書いてて良かった。
駐車場が広く混むことがない。
車通りが多く道は狭いが信号機もあり交通事故がないが1部街灯がないとこがあり暗い
塾長が塾の他にもいろんな仕事をしていて塾に居ない時が時々あった。塾長が作業をしているためガシャガシャやドンドンと言う音がひどかった。
体験時優しく教えていただきこの塾はわかりやすい!と思ったから。
量は少ない方だと思う。自分の苦手なところを復習できるように考えて出してくれるところがいいと思います。
3対1の授業で講師の来る回数が少なく質問しづらいそうなので講師の人数的にも厳しいとは思いますがせめて2対1の授業にしていただきたいです。
1部の講師が本気で志望校合格させるぞ!という気持ちが伝わってこず教え方も雑なところが少し残念な気持ちになりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
一回40分では、実質的に大して学習が進んでいません。なので、その割には高いと感じます。
分かりやすい先生と、そうでない先生がいて、当たり外れがありました。
学習が相当程度遅れているので、追い付けるのか否か不安です。いつまでに何をするべきか進行目安を示してくれると助かります。
周りに塾がたくさんあるので、夜でも明るく、子供も多く、治安的には安心かと思います。コンビニも近いので夜食に便利です。
新しい建物なので清潔感があり、全体的に明るいです。また、整理整頓もされているので気持ちよく使えます。
子供にサボり癖があり、個別に対応してもらえる所を探していました。こちらは完全1対1の個別だったからです。
個別と言いながら、1対2や1対3の所が多い中、こちらは1対1の完全個別なのが良いです。もっと安いとコマ数を増やせるので、コマ数を増やした時の大幅割引があると助かります。
完全個別の1対1対応なので、サボったり、ぼんやりとする事がないのが良いです。時間一杯みてくれるので、授業時間中は勉強できているようです。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
通塾時学年:中学生
個別指導なので多少高くても仕方がないと思いますが、少し家計が厳しくなりました
塾の雰囲気も良く、講師の方も話しやすくて教え方もわかりやすいそうです。
普段は予習を基本的に教えてもらっていて、テスト前や長期の休みはわからないところの復習にあててもらう予定です。
広い道路の角に塾があり、夕方交通量の多い時間帯は大人でも横断歩道を渡る時は気を付けないといけないと思います
塾内は広くはありませんが、使いやすいように整理整頓されていると思います
上の子供が以前この塾に通っていたことがある。
体験授業を受けて、子供が気に入ったので
テストの前に対策授業があり、わからないところや復習をしてくれます。
子供から宿題はあるとは聞いていますが、内容に関しては把握していません
子供の学力や目指しているところに合わせて指導をしてくれていると思います
授業が80分ありますが、子供が長く感じないと言っているので、飽きることなく勉強できていると思います
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:中学生
通常の料金については、先生1人につき生徒が2人までなのでほぼ予想通りの金額でした。安いとは思わないけど「効果があるならばこのくらいは」と納得できる料金でした。
それ以外にかかる料金についてあまり知らなかったのでそちらは少し高いなと思いました。
講師の先生によって多少差はあるように思いますが、ほとんどの先生がベテランでわかりやすく教えて下さっているようで安心しました。
新しい教室のため初心者の先生もいるように思いました。
基本の通塾分は予習をするということでした。
基本のほかに別で購入するコマがありますが、
(季節講習やテスト対策講習の購入)
そういった別で購入するコマについては、種類によって基本で受講している科目が取れない、などのルールがあることがあり、同じ時間を使うのだから自由に選択させてほしいな、と思うことはありました。
学校から近く、駐車場もあり人通りもあるので暗くなってもそんなに心配するような感じでもない。もう少し駐車場が広ければなぁとは思いますが、すぐ近所がスーパーなので買い物して帰れるし便利です。
シーンとしすぎず、整理整頓されており、落ち着く。集中できそうで良い環境だと思います。ほかの塾に見学に行った時、あまり静かすぎてもほかの人の声が逆に気になったりしたので、とてもちょうどいいと思いました。
いくつかの塾に資料請求して、お話を聞き体験授業を受けた中で、教室の保護者への説明が一番わかりやすかった。塾についてあまり前向きでなかった子どもが「体験授業が短く感じた、わかりやすかった」という感想だったのも決め手となり、ここなら続けられそうと、お世話になることに決めました。
定期テスト対策は、基本の塾とは別で購入する必要があります。
基本の塾の文は予習をすると決まっているので、「ここがわからないからこの単元をやってほしい」というのは基本的には無いようです。
ただ、先生がお手すきの場合は、自習室利用時に質問は可能なようです。
子どもがわからないことを整理して積極的に質問を出せるようだったらとてもお得だと思います。
宿題はほぼ毎回あるようです。量は少なめだと思いますが、量が多くって、やっつけになるより全然良いです。講師の先生によって多少多かったり少なかったりするときがあるそうです。
塾に行くのを忘れてはいけないので、塾の日は朝声掛けをする、など。
季節講習、テスト対策、などの決められた目的でなく、別でコマを買い足せるものがあればよいなと思いました。
決められた教科でも苦手なところがあり「この単元を復習させてほしい」など自由に使えればよいなと思いました。(週3にしてしまうと、すべて予習になってしまうので、苦手なところを補いたい)
先生1人に生徒2人まで、というのがすごく良いと思いました。
ただ、先生が満員の場合、もし保護者から電話などがあったりするとその間生徒さんどうなるのだろう、と心配にはなりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
1~10件を表示 / 1,347件中