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通塾時学年:幼児~小学生
妥当な額だと感じていた。特別な,講習には都度払いがあったが受講は選択。
優しく丁寧で、ありごたかった。講師も熟練の達人が多く、細やか。
カリキュラムや教材は予め用意されている!そこに自由度はあまりない
駅から程よい距離。近すぎず車送迎がしやすく便利であった。
教室は,広く明るく窓もあって空気がよかった。明るい雰囲気に気持ち良く通わせられた
お試し通塾のつもりで入会。良かったようにおもう。指導は,優しく丁寧?
テスト対策はとくにないが、解答例の模範を,繰り返したたきこむ
量は少なく、塾以外の体験も重視してくれた。楽しみながら学ぶ教材多め。
見守りの日もあり、送迎、面談、開放日の付き添いなど全面にサポート必要
加湿器が無く乾燥ぎみ。暖房やや弱めで寒さ対策をして通塾していた。
休みの際はリモートが選択できたが殆ど利用せず。振替も設定できる
総合的に明るい室内、雰囲気、明るく親身な講師に通わせる心理的普段はほぼなかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 小学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~小学生
受けていた内容と、習得出来た事を考えると、本人にはあまり興味が無かった事もあり、高かったかなと感じた。
若い先生が多く、学童も一緒になっている為、親しみやすい雰囲気ではありました。
やる気のある生徒には興味を持って取り組めば素晴らしい内容だったと思うが、出来ない子供にとっては身につかないまま次々とカリキュラムが変わり、習得出来ず、
学童としての役割も求めていた為、通勤途中にあり利便性が良い事や、周りに公園がある事、駐車場が目の前という事も良かったと思う。
学童と共に通える事はメリットでもあったが、雑音という意味ではデメリットでもありました。
学童と共に塾に通う事が出来た事と、中学校入学前から資格試験などのテストを受験するという経験に慣れさせる為。
定期テスト対策としは実施してくれていたと思うが、自分の子供にはあまり意味が無かったように思う。
自分の子供がちゃんと宿題を把握していなかったのかもしれませんが、もっと出して欲しいと思いました。
手紙やメールなどのツールを利用しての連絡は、きちんとされていたかと思います。
出来る子供にとってはより伸びて良いと思いますが、出来ない子供にとっては習得出来ずに終わって、勿体ない内容でした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児~小学生
ほかの相場がわからないので、金額について言えないが、複数受けていると高額に練ってしまう。
最初のころは対応が良かったのですが、だんだんと手をかけてくれない程度に変化があります
本人がわからないところがあっても、理解できるような教育がされていない
近くに学習センターがあるので、本を借りたりするのは良いが、塾の駐車場が狭く送り迎えの時が並んでしまう
親は中まで見れないが、ドアが閉まりにくかったり、照明が蛍光灯でいたるところに切れた照明があるので、よろしくない
夏やすみなどの長期の休みになると、いろんなところに連れて行ってくれそう
親が思う量でとらえると、非常に多い感じがする。もう少し、本人の理解力を見ていただいてから判断をしてほしい
良いところはあまり言えるようなことが出てこないのが現状です。地元に中々塾がないので、仕方なく選択したような気持になりつつある
子供に対して、あまり見ている感じがしない。どちらかと言えば、放置して勝手にやらせている感じがある
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~中学生
それなりの実績があるので妥当なものと感じますが、高い気がします。
子供の状況に応じて対応していただいたと思います。特に集合でうまくいかないとき一時的ですが個別にしてもらいました。
少しむずいかしいかなと思いましたが、長い目で見ればよかったと思います。
町の中心にあり、終わった後でもバスで帰りやすかったと思います。
少し狭いかなと感じていましたが、自習室もありよい環境だと思います。
不満な面はなくわないのですが、全体的に先生の質、対応等々良いと思います。
少し難しいので子供にはきついかなと感じています。もう少し科目による対応が必要かと思います。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 国立小学校 |
通塾の目的 | 小学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児
1歳の月謝にしては妥当だと思います。子供が毎週楽しそうにしているので。
講師の方が、子供に寄り添って合わせて進めてくれる。 興味のひきかたが上手で親からみても勉強になる。
オリジナルの音楽やカルタ、玩具など大人も楽しいし子供にとっても遊びながら勉強になる
閑静な住宅街の中にあるため、車などの騒音が少ない。 入り組んだとこらではないため、場所も分かり易い
歯医者の二階がきょうしつになっているが、うるさくないし、整理整頓もされていて清潔感がある。
今は生徒も少ない為、のびのびとお教室で遊んでるが増えたらどうなるのだろう
風邪でいけないときなどに、オンラインで授業をうけるたいせいをとれるようにしてほしい
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
非常に高いので苦しい。もう少し、毎月の料金を安くしてほしい。
親切に指導していただけること。何でも相談に応じていただけること
生徒ひとりひとりのレベルにあった教材を使用していただいたこと
駐車場が狭く、すぐに満車になってしまうこと。駐車場から教室まで遠いこと
生徒の人数が多く、教室の広さが狭い。空調の設備はしっかり管理されている
料金をもう少し安くしてもらいたい。駐車場をもっと広くしてほしい
先生の数が少ないと思います。もっと教科ごとに専門の先生を設けてほしい
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | 小学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
個別と言っている割に、完全な個別ではなく、かつ、料金は高め。
年齢の近い教師が多く、勉強や友達関係の相談にも乗ってもらえる半面、友達みたいな関係になってしまい集中出来てないように思います。また、講師の急な休みによる講師変更が多かったため無理でした。
教材の価格も高く、個別という割には完全な個別ではなく、学力が上がらなかった
交通手段は車での送迎だったが、駐車場隣にコンビニもあり、明るいので安心感はある
人数は結構多い方だと思うが、人数の割に教室が狭く、いつもぎゅうぎゅうな印象
普段の授業の他に、春季講習、夏季講習、冬季講習など、その時期になると先生は熱心に進めてくるが、もう少し価格を下げてほしい
全体的に価格は高め。しかもそれに見合った指導がされているかもいまいちわからず、自分にはあまりいい印象がない塾です
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~小学生
料金は特に可もなく不可もなしと言ったところ。上の学年に上がるときの教材費は高いものを購入の必要がある。
みなさん、暖かく見守ってくれていて、個々の能力を伸ばそうとしてくれている。
興味を強く引くような教材で早く上級生になりたいと思えるようなものです。
車通りが激しく、多少危ないと思える。駐車場からも少し歩くことも必要。
となりの教室の声などは割と耳に入ってくると思える。室内も割と狭いのでのびのびとできるかは微妙。
子供が楽しく取り組んでいるようなのでそこは安心している。どちらかと言うと知識の向上などを念頭に置いて通わせているというよりも協調性やアイディアを膨らませて幅広視点を養って欲しいと思い、通わせているので、その思いと合致してると思う。
休んでも振り替えが出来て、講師もほぼ同じでできるので特に環境の変化が無く出来るのはいい。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~中学生
辞めるときに違約金が発生するので、辞めづらい。料金以上に、結果がついてこない。
講師が固定しないのが不安に感じる。決めた日をイレギュラーで変更して、確認もするのに、変更した日に、講師は来ないことが続いた。
復習している内容が続き、一向に予習する気配がない。学習内容を本人と話し合ってるとは、うかがうも、保護者の意見が反映されていない。
治安が心配。駐車場もなく、車通りも多い立地なので、迎えも大変。
冷房が効きすぎていて、こどもがいつも体調不良で戻ってくる。高い光熱費を生徒全員からとるわるに、管理されていない。
先生同士のコミュニケーションは、よくとれていると、子供から聞きます。
トライに習い始めた当初は、やる気もあり、継続していたが、結果がリンクしないと子供のやる気がなくなり、トライに通っている意味がなくなる。学習費と光熱費が別なのが、気に入らない。生徒数にたいして、光熱費が高すぎる。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:幼児
長く通うことを考えると料金は安いほうが親としてはうれしいですが、身にならなければ何の意味もないと思いました
熱心な先生で根気よく教えてくださいました。息子には熱心すぎたようでまだ幼いこともありなかなか足がむかなくなってしまいました。。
学ことは楽しい事という意識が息子にはなくなってしまい、教材も本格的過ぎた。
家から近く歩いても通える距離だったが、人通りが少なく外灯も少なかった
人数が多かったので雑音は多く集中力にかけると思いました。衛生面でも気になる点は多く、人数が多いのでしょうがないです。
要望としてはもっとメリハリのある指導をしてほしいと思います。根を詰めすぎてもよくないですし、緩みすぎもよくないので。
本人にやる気がなければいくら学習塾に通っても無駄かなと思いました。
通っていた学校 | 国立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 国立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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