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公文式 伊興3丁目教室

3.28

209件

※上記は、公文式全体の口コミ点数・件数です

対象学年
  • 小1~6
  • 中1~3
  • 高1~3
授業形式
  • 集団指導
特別コース
  • 自立型
※この塾への当サイトからの資料請求サービスは現在行っておりません。

授業料・料金

  • 小1 約7,200円~約7,700円/月

  • 小2 約7,200円~約7,700円/月

  • 小3 約7,200円~約7,700円/月

  • 小4 約7,200円~約7,700円/月

  • 小5 約7,200円~約7,700円/月

  • 小6 約7,200円~約7,700円/月

  • 中1 約8,300円~約8,800円/月

  • 中2 約8,300円~約8,800円/月

  • 中3 約8,300円~約8,800円/月

  • 高1 約9,400円~約9,900円/月

  • 高2 約9,400円~約9,900円/月

  • 高3 約9,400円~約9,900円/月

※料金の記載は一例となります。この他に費用が必要となる場合がありますので、詳細はお近くの教室へお問い合わせください。
(全て税込表記/2024年01月塾ナビ調査)

【備考】
・授業料は各教室の所在地に準じます。
・授業料には教材費が含まれます。
・英語学習開始時には、専用リスニング機器「E-Pencil」の購入が必要です。
・入会金は不要です。
・別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。

口コミ

公文式伊興3丁目教室
の口コミは0件です

公文式のすべての口コミ (209件)

塾ナビの口コミについて

公文式舎人北教室 の評判・口コミ

この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。

総合評価
  • 4.00
投稿:2017 保護者
料金:4.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0

その他

通塾時学年:小学生~中学生

講師

先生はちょっと早口ですが テキパキ ハキハキとした方で
悪い印象はなく 子供に聞くと 教え方もわかりやすかったようです。

カリキュラム

他の公文式同様 理解するまで繰り返していました。
個人面談が 年に何度かあって 現状や 進み具合 目標など的確にアドバイスしてくれました!

塾の周りの環境

すぐ近くに神社があり 暗い印象がありますが そこをとおらなければ
最寄りの駅にも近く交番も、あるので安心だとおもいます。

塾の雰囲気




自由 平均 厳しい

公文式ベルズ綾瀬教室 の評判・口コミ

この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。

総合評価
  • 3.25
投稿:2017 保護者
料金:2.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:3.0

その他

通塾時学年:小学生

料金

色々なイベントもあり、プレゼントももらえて子供は楽しんで通っていました。公文は全体的に同じ料金体型だと思うのですが、もう少し安いと通わせやすかったです。

講師

出来ないところは繰返し指導していただきました。沢山の先生がいらして教えてくれていたので、生徒数はとても多かったのですが安心できました。

カリキュラム

繰返しの課題で、計算も暗算で出来るようになりました。目標を決めて取り組んだり、レベルが上がると賞状をもらえたり、それを楽しみに頑張っていたようです。

塾の周りの環境

細い路地にあって車も通るので子供たちの登下校の際には恐いかなぁと感じることもありましたが、係りの方が外でずっと見ていてくださるところは安心できました。

塾内の環境

人気の教室なので常に大人数でぎゅうぎゅうなイメージがありました。熱気が常にムンムンでした。
子供も教室は暑いからと授業に行くのは薄着で通っていました。

良いところや要望

子供が楽しんで通えていたし、計算力がついたので通わせてよかったと思っています。
宿題をするとポイントがもらえて、集まるとプレゼントをもらえるので、ポイントを集めるのをとても楽しんでいました。

塾の雰囲気




自由 平均 厳しい

公文式若林二丁目教室 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.00
投稿:2024/3 保護者
料金:5.0| 講師:2.0| カリキュラム・教材:3.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:2.0

苦手克服

通塾時学年:小学生

料金

他塾と比較してもかなり安く、通わせやすかった。ただ算数以外の教科もトライアルしたが科目が増える事でコストも倍々になる仕組み

講師

計算反復については悪くなかった。
割と放置プレイなので、内気な子からはわからないところを聞きづらかったようです。

カリキュラム

計算はできるようになったが、応用文章問題や単位など公文式外の部分で躓いた。塾方針やカリキュラムに合わない状況になってしまった

塾の周りの環境

学区内で繁華街を通らずよかった。同じ学校の生徒が多く通い、いい部分と本人的には嫌な部分があった。先に来ていた友達が終わるのを待っている、などプレッシャーになっていた。

塾内の環境

周りの子の目を気にしているようで、
すぐ帰ってきてしまった

入塾理由

通いやすい距離、計算反復学習、小さな達成感、コストトータルバランスで決定しました

宿題

出されていたが、反復計算なので学校の予習復習としては機能できていなかった。ただ計算スピードは格段に上がった。

良いところや要望

計算以外の学習ケアがないため、子供の学力に合わなくなってしまった。学年越えでの表彰は励みになっているようだった

総合評価

近さやフレンドリーさから、初めての塾としては良かったと思うが、学習内容や学力的に反復以外の応用には不向きであると思います。

利用内容
通っていた学校 公立小学校
進学できた学校 公立小学校
通塾の目的 苦手克服
目的の達成度 やや達成できた
通塾頻度 週2日
1日あたりの授業時間 1~2時間
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均
塾の雰囲気




自由 平均 厳しい

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詳細情報

塾、予備校名、教室名 公文式 伊興3丁目教室
住所

〒121-0823

東京都足立区伊興3丁目17-28 
最寄駅 東武伊勢崎線 竹ノ塚
対象学年
  • 小1~6
  • 中1~3
  • 高1~3
授業形式
  • 集団指導
特別コース
  • 自立型学習
科目
    幼児
    • 算数
    • 英語
    • 国語
    小学生
    • 算数
    • 英語
    • 国語
    中学生
    • 数学
    • 英語
    • 国語
    高校生
    • 数学
    • 英語
    • 国語
特徴

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