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通塾時学年:中学生
料金は他の塾より少し安めかなと思います。保護者の事を思って料金を下げた金額で夏期講習などを行ってました。
親身な先生が多くてにぎやかで、楽しく勉強が学べます。
人間学なども教えてくれて、人としても成長できます。
たくさんの教材を貰うことができて、色々なことを勉強できます。夏期講習や冬期講習でも別でワークが配布されます。
駐車場があまりなく、保護者が迎えに来た時に渋滞になりやすいです。なので雨の日などは待つ時が辛いです。
結構元気でうるさい人も多くてあまり授業のときは集中することは難しかったけど自習室などは静かで勉強はしやすかったです。
クーラーや暖房が完備されている所はいいと思います。でも生徒が多くなってきて教室が狭く感じるところが嫌な点です。
授業をたくさん休んでしまったり、分からないところがあったらスケジュールを組んでくれて、個別で教えてくれます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
何かあればすぐ立たされ、
教室から出ろと言われる。
泣いたら許してくれる。
まあいいものを使ってたと思う。
めちゃくちゃ授業料高かった。
通いずらい。車の送り迎えで道は混雑。
お金あるんだから専用の駐車場作ればいいのに。と毎回思ってた
頭良い組も悪い組も同じ教室なので
頭の悪い私はすごく肩身が狭かった。
机や椅子・空調などがあるところ。
この時出会った友達とも辞めたあとでも仲良いので
それがよかった。
一人一人見れてない気がする。
見てくれてたらもっと成績上がってました。
変わらないのはなぜ?
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
今の金額でも安いとは感じていないが、他の塾に比べると安価である。
勉強だけではなく、人間学を重視してくれている。父母へのコミュニケーションを頻繁にとってくれる。
他の塾の教材がわからないので、評価が難しい。教科に寄って、教科書に沿っているものとそうでないものがある。
基本的に公共交通機関で通うには難しい。夏は自転車でも通えるが、天候が悪い時や冬は、自家用での送迎が必須。
建物自体が古く、生徒数の割に教室も
狭いので、環境としては良いとは言えない。
とにかく先生が熱心であること。コロナ禍においてはズームで頻繁に保護者会も開いてくれたし、最近は対面での保護者会も月一ペースで開催してくれている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
高くもないですが、安くもないです。どこもですが、前期や後期の費用が取られるのが痛いです。
他の習い事がある際には、調整し個別に指導をしてくれるので融通がきく。
カリキュラムは適当だと思いますが、それが成績に直結しているかはやや疑問がある。
住宅地にありお迎え時は、路上待機の車でいっぱいにある事があるので、近隣住民の方々に迷惑になっているかもしれない。
特に環境で勉強に集中出来ない事はないと思います。整理整頓もされている。
他の習い事とかぶると毎週同じ曜日が欠席となり意味がなくなるので臨機応変に曜日や時間を変更して欲しい。中1で通えても中2で通えなくなり継続した学習が出来ないので他に移るしか手段がなくなってしまう。
受験に関するアドバイスも入塾前から教えてくれるので良いと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
北大学力増進会などの他の大手の塾に比べれば格安だと感じました。
先生の熱意が感じ通わせることを決めました。塾にいけない日にはビデオ撮影したもので後日受講できたり、受講日以外にも自主的に通うこともできたので良かったのかなと思っております。
勉強だけできれば良いという考えは無く、団体生活であるべき姿、人間形成を教育することも怠っていなかったように感じました。また、夏期、冬期講習も強制することもなく、自主性にしていたので、やらされるのではなく、自分の意思でやることを教えてくれていたと感じました。少々無理な志望校でしたが合格できたことに感謝してます。
車で送り迎えしていたが、そうしなければ、通うに不便な場所ではありました。
狭いなあと感じてましたが、やる気のある子が通っているので、多少仕方ないのかなと感じてました。
勉強だけ教えることだけではなかったことが一番です。学生として、団体生活、社会人になるにあたり精神的な教えもあり、団体生活に反する行為があった場合、話し合い、それでも改善できない場合はやめさせるなど儲け主義ではないことも共感しました。教室がやや狭いところが改善してほしいところです。
その他気づいたとこは、強いて言えば、手狭な感じがあったので部屋の増設と送迎時間になると車で込み合いますのでそのあたりを改善すれば良いのかなと感じました。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
塾、予備校名、教室名 | 村上進学塾 本校 |
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住所 | 〒066-0034 北海道千歳市富丘1-11-1 |
最寄駅 | JR千歳線 千歳 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 | - |
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