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大分県の注目の学習塾、予備校
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3.80点- 投稿者：（2011年11月09日 23:45投稿）
講師：4.0 実績：4.0 環境：5.0 カリキュラム：4.0 料金：2.0
- 矧Jセンター中津校解剖
- 【講師について】
小学校時代は勉強に関して本当にきめ細かく対応して頂きました。私は算数が苦手だったのですが、問題の解説が丁寧でわかり易かったです。また中学に入ると、勉強以外にも心の持ち方について相談して頂きました。思春期に言われたことを今でも思い出します。高校は受験へ一直線という感じで、先生と一緒にがむしゃらに長文を読んでいた記憶があります。
【指導方針・カリキュラムについて】
一対一でなく、教室単位で授業を受けるので、周囲が頑張っているのが目に見えてわかります。受験が一人ひとりが頑張るものですが、みんなまとめて受かるぞ！というモチベーションを高めてくれる言葉を何度も頂きました。受験する大学のレベルごとにクラスがあるので、一対一並のキメ細かさはあります。
【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
駅が近く、少し遠いところの生徒も通いやすいです。ただ土地が狭いため、車や自転車が止められるところをもう少し確保してもらえるといいなと感じます。
【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
自習室は静かで、先生方の待機場所がオープンになっており、わからないことをすぐに聴きに行けます。落ち着いて勉強できると思います。
【その他（サポート体制、特徴など）】
全体的に、学校のスケジュールと重ねても無理のない時間、曜日、宿題の量、ペースに設定されています。確実に成績は上がって行きます。
この評判・クチコミを支持する人数：1人中1人
- この塾に入塾した時の成績
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- 4.00点
- 投稿者：yooo（2011年10月18日 00:00投稿）
講師：4.0 実績：4.0 環境：4.0 カリキュラム：3.0 料金：5.0
- 講師の授業がしっかりしていて覚えやすい！
- 学校の教師とは違い大事なポイントをしっかり抑えながら教えてくださるので大変役に立ちました。勉強が苦手な自分でしたが教えて頂いたポイントをひとつひとつ抑えていくことでそれなりに勉強ができるようになりました。何より通い続けれる環境を作っていただいたことに感謝しております。勉強といえば苦痛、めんどくさいなどでまとめられてしまうくらい正直に言えば面倒くさいことです、ですがやればやるだけ「実力がつくのを実感できる」と話は違ってきます。大事なところをしっかりと教えて頂いたおかげでそれが実感でき通い続けることができました！講師の方には今でも大変感謝しております。
この評判・クチコミを支持する人数：2人中1人
- この塾に入塾した時の成績
- 生徒の通学・卒業校
- 能開センター別府校
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- 4.00点
- 投稿者：保護者（2012年01月11日 14:41投稿）
講師：5.0 実績：5.0 環境：4.0 カリキュラム：4.0 料金：2.0
- 力を付けてくれる学習塾
- 【講師について】
英語・数学の先生は本当に熱心です。息子も、学校の先生とは比較にならないほど分かりやすいと常に言っています。年に２～３度の懇談会で直接話す機会がありますが、本当に子どものことをきちんと見ているなぁという印象をうけました。英語の先生が転勤しなければ、下の子も通わせるつもりです。
【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
ＪＲに近いので良い立地だとは思いますが、駐車場がないので車で迎えに行くときにどうしても路上に停めて待つことになります。また、飲み屋が近くにあるので土日は気になります。
【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
自習室と先生方のいらっしゃるスペースが近いので気軽に質問できるようです。また、授業で使っていない教室は自習室として使用できるようです。教室は懇談会で使用したところはそこまで広くありませんでしたが、10名～20名の人数で授業をするにはちょうどいい広さなのかなと思います。
この評判・クチコミを支持する人数：3人中1人
- この塾に入塾した時の成績
平成20年度 全国学力・学習状況調査ランキングで大分県は、全国で37位です。
中学生
平成20年度 全国学力・学習状況調査ランキングで大分県は、全国で36位です。そして、卒業後の進学率は全国で6位、97.8％が進学しています。
高校生
高校生全体における公立高校進学率は全国で23位、76％(全国平均75.1％)であり、7割以上が公立高校へ進学しています。
そして、卒業後の進学率は全国で29位、44.4％(全国平均47.2％)であり、高校卒業後は就職を選ぶ者が多いといえます。また、県内大学への入学者割合は全国で30位となり、県外の大学へ進学する傾向が多いようです。
最終学歴が4大学・院卒率は、全国で33位です。
（総務省統計局 2008年調べ）