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通塾時学年:小学生~中学生
相場くらいなんでしょうが、通ったことによる効果を考えると何とも言えない感じですね
中学に上がってからのクラスで塾に通うことにより本人の理解度が上がっているようには見受けられなかった。
、中学になってからは学校の宿題を教えてもらったり、親としては助かる部分もあったが計画性が見えなくなった。
家の近所だったため1人で通う事が出来た。塾の前の道路は車通りが多い。
自分は中に入ったことが無いため評価ができません。パッと見は整理はされているようでしたが。
小学校の間は子供にあっていたようで良かったかもという印象ですね。ただ講師が学生だったりするので、講師によるところが大きいかもしれません
振り替えは比較的取りやすかったとは思います。その他は特にありません。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
塾、予備校名、教室名 | 勉強時間 枝松教室 |
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住所 | 〒790-0962 愛媛県松山市枝松4-2-3 カサグランデ枝松1F |
最寄駅 | 伊予鉄道横河原線 福音寺 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 | - |
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