育星舎グループ　科学の学校　伏見教室

概要
科学の学校［ロボット教室］は、関西でもお子さまにロボットづくりをとおして科学への興味、大切さを伝え「科学をする心」を育むことを理念とし活動している科学教室です。

指導方針
科学の学校［ロボット教室］は、お子さまたちに先進的技術を教える事だけが指導の目的ではなく、ロボットの製作をとおし推理、論証することにより深く考え物づくりに関心が高まり、その大切さを教えます。物づくりをし指先を動かし、お子さまの大脳の発達を促します。

カリキュラム
プログラミングロボットを使用した授業は、遊びではなく科学と工学の知識の習得に繋がっています。プログラミングの製作をとおし「創造性」「数理的能力」が向上し、「問題解決力」を身につけお子さまに大切な力を育むことができます。

対象学年
科学の学校［ロボット教室］では、小学４年生から中学３年生を対象に活動を行っております。

授業コース
初級者向けのコースからございます。初級コースを学んだお子さまには、中級者、上級者を対象にしたコースもございます。

授業内容
ロボットの製作、プログラミングの作成をお子さまが課題に沿って行います。お子さまのレベルに応じて色んな課題を出します。図形などをロボットに書かせる、センサーで自律的にロボットを動かすなど様々な授業内容を行っております。ロボカップジュニアなどの競技などお子さまのレベルに合わせ授業を行っています。

料金
授業料、設備費は、直接ロボット教室へお問い合わせください。

身につくスキル・能力
科学の学校［ロボット教室］は、プログラミングやロボットを製作する事により、自分で考える姿勢や問題解決が出来る力の向上につながります。
科学や工学などの知識、学習意欲が高まり、ロボカップジュニア日本大会、世界大会などのロボット大会で活躍できる科学知識の習得にもつながり、目標達成のための行動力が身につきます。

科学の学校［ロボット教室］は、科学離れしているお子さまたちにロボット製作することにより物づくりの楽しさを感じて科学への関心が高まる科学教室です。
ロボットを作成する目的を達成するため、推理し問題解決をするために行動し、創造性や数理的能力を高め人としての重要な力を育むことに取り組んでいる点が魅力的です。さらにお子さまたちが、ロボカップジュニア大会などの大会で世界をめざし高い目標を持っていることも特徴的です。