POINT
- 「厳選･ハイレベル指導陣」×「充実の入試対策講座」による圧倒的合格実績
- 先生が隣にいる個別指導だけじゃない！学習効率を上げる多様な学習スタイル
- 勉強の仕方や進路選択などの悩みを相談できるプロの指導責任者が各校に常駐
指導方針
アクシスでは「目標ありき」を指針としています。個別指導ならではの長所を生かしながら、目標に向かって着実に学習効果を上げていくために、「教えすぎない指導」「自ら学ぶ姿勢が身につく指導」を行っています。
カリキュラム
【カリキュラム1】アクシスは、先生が1人に生徒が2人の「完全1対2授業スタイル」。
【カリキュラム2】本人の成績や希望進路、保護者のお考えを正確に把握したうえで、一人ひとりの「学習プラン」を作成。
すべては成績アップ・志望校合格のために
個別指導Axisの学び「8つの魅力」
一人ひとりの志望校や学習目的に応じたアクシス独自の学びの魅力をご紹介します。
【1】先生1人に生徒1人、または2人の個別指導
「わかる」から「自分でできる」までを繰り返すローリング学習を行います
【2】目的に合わせて学び方を選べる
1対1や1対2の個別指導のほかにもさまざまな学び方があります
【3】個人別の学習プランがある
お子さまの学習状況に合わせて専用カリキュラムを作成します
【4】定期テスト対策もバッチリ
テスト前は無料の勉強会を実施、習っていない教科も勉強できます
【5】完全学校準拠の学習もできる
学校課題や予習・復習も学校別・教材別に対策します
【6】大学受験まで対応できる
個別指導塾で毎年のべ9千名を超える合格実績を誇ります
【7】指導者を選べる、交替できる
熱意溢れる質の高い指導者が揃っています
【8】集中できる学習環境がある
授業のない日も通えるもう一つの勉強部屋。質問や相談もOKです
※個別指導の形態などは各校により異なる場合がございます。
個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）の教室画像
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2019年 個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）の冬期講習情報
自分だけのプランで学び始めよう！
| 講習期間 | 12月03日（火） ～ 01月11日（土） | 申込締切 | 詳細は塾へお問い合わせください。 |
|---|---|---|---|
| 対象学年 | 小1～6,中1～3,高1～3 | ||
個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）のキャンペーン
限定キャンペーン
教室見学＆体験授業＆学習相談【無料】随時受付中!
「個別指導Axis」ってどんなところ？
効率的な勉強法やあなたの学校に対応した勉強法、部活との両立、志望校合格など、個別指導アクシスならではの学習を体験できます。
ぜひ、一度、来てみてください。
個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）の合格実績
◆大学入試
国公立大学 1,415名
東大17名 京大23名 北大16名 東北大29名 名大9名 阪大44名 九大25名 神大26名
千葉大25名 新潟大29名 大阪市立大19名 広島大44名 秋田大27名
山形大22名 宇都宮大19名 和歌山大44名 岡山大73名 山口大21名
徳島大52名 香川大58名 愛媛大36名 高知大19名 佐賀大20名 大分大20名
私立大学 4,607名
早慶上理 129名
明青立法中 114名
関関同立 534名
産近甲龍 438名
医学部医学科101名（国公立大学71名）
◆高校入試
国公私立校14,116校
公立トップ校1,493名
◆中学入試
国公私立中学校 6,126名
難関国私立中学校 843名
国立大附属中学校 411名
公立中高一貫校 515名
※ワオ・コーポレーション全体の会員のみの実績です。テスト生、講習生は含みません。
※合格実績は、塾よりいただいた情報を元に掲載しております。詳しくは塾までお問合せください。
個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）のコース
| 公立中高一貫校受験対策コース | 公立中高一貫校対策は学校別、個人別に対策できる個別指導アクシスで！アクシスならお子さまの現在の学力や状況に合わせて、個人別の学習プランで対策が進められます。 各地域の入試事情に精通した指導責任者が中学校ごとの入試を考慮したお子さまに合った合格プランを作成、ご提案します。先生が隣にいる完全個別指導なら集団の指導では埋もれてしまいがちな部分もしっかりとフォロー。専用教材を使って、思考力や文章力を鍛え、適性検査の独特の問題形式に答える総合力を高めます。 また国立大学附属中学校に必要な作文指導、面接指導や私立中学校のそれぞれ異なる傾向や出題難易度にも対応します。 |
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個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）の評判・口コミ
個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）徳島駅前校の評判・口コミ
投稿：2019年4月
- 3.75点
講師：4.0｜ カリキュラム・教材：4.0｜ 塾の周りの環境：3.0｜ 塾内の環境：5.0｜ 料金：2.0
- 通塾時の学年：高校生
料金 料金は他の塾に通った事がないので比較できないが、長期休暇に特別講習を入れた際に○時間以上だと料金がそれ以上かからず受け放題となり、ついついたくさん受講するよう設定してしまい、ハードスケジュールになってしまって大変だった。
講師 沢山の講師の方がおり、塾の方でもマッチング的な事をしてくれたが、実際に指導してもらった上で自分に合う講師の方を指名することができた。
カリキュラム 節目節目で保護者との面談もあり、子供の今の状態や目指す所へ到達するためにはこういうカリキュラムでこういう点に重点をおいた方がいい、という様な説明をしてくれた。
塾の周りの環境 子供は自転車で学校に通っていたので、塾までも自転車で移動していました。そういう生徒の為に自転車置き場があれば良かったと思う。雨の日などは車で迎えに行ったが、近くに車を停めておける場所がなくて困った。
塾内の環境 いつも綺麗に掃除してあり、落ち着いた環境で勉強出来たと思う。
良いところや要望 個別指導なので、苦手な分野を集中的に指導してもらったり、と自分に合った内容とペースで進められる所がいいと思った。
- 通っていた学校
- 学校種別：公立高校（中堅/上位校）
- 進学できた学校
- 学校種別：国立大学（中堅/上位校）
- 学部・学科：理系数学・物理・化学
- 通塾の目的
- 大学受験
- 目的の達成度
- やや達成できた
- 成績/偏差値
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- 入塾時入塾後
- 塾の雰囲気
個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）徳島駅前校の評判・口コミ
投稿：2019年4月
- 4.25点
講師：4.0｜ カリキュラム・教材：4.0｜ 塾の周りの環境：4.0｜ 塾内の環境：4.0｜ 料金：5.0
- 通塾時の学年：小学生
料金 少し高めに思った。 半年しかお世話にならなかったので、あまり気にならなかったが。
講師 受験対策の知識があり、たいへん助かった。また、スパルタ的な感じもなく、子供もストレスなくがんばれた気がする
カリキュラム 受験前の正月は、冬講座で熱心に授業をしてくださった。（秋から入塾したので、夏講座は不明）
塾の周りの環境 駅から近く便利だった。 コンビニも近くになり、お弁当を買えたりよかったと思う。
塾内の環境 静かに授業していたと思う。 勉強する環境が整っていたように思う。
良いところや要望 他校の生徒と知り合いになり、楽しそうだった。 貴重な経験が出来た
その他 塾の雰囲気が勉強する感じで、身が引き締まるように思った。 自習室も使え、よかったと思う。
- 通っていた学校
- 学校種別：公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別：国立中学校（中堅/上位校）
- 通塾の目的
- 中学受験
- 目的の達成度
- 達成できた
- 成績/偏差値
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- 入塾時入塾後
- 塾の雰囲気
個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）徳島駅前校の評判・口コミ
投稿：2017年
- 4.25点
講師：5.0｜ カリキュラム・教材：4.0｜ 塾の周りの環境：5.0｜ 塾内の環境：5.0｜ 料金：3.0
- 通塾時の学年：高校生
料金 母と一緒に見学にきたりしたが、私からしても少し授業料は高いかなと感じた。だが、その分個別指導がしっかり行き届いてきたので全体としては良いと思う。
講師 先生との距離が良くて分からない所など聞きやすかった。高校に近いところにあったので通いやすく、自習もしやすかった。テスト期間などは自習室で勉強もできた。
カリキュラム 私はあまり季節講習には参加していなかった。教材は学校で使ってる本や、有名な単語帳、参考書が揃っていて利用しやすかった。
塾の周りの環境 交通の便はかなり良かった。高校からの帰り道にあり、目の前の道路は交通量もあるので明るく安心ができる。１つ不便な点は、自転車置き場の屋根がなく、雨の日に困った。
塾内の環境 自習室はとても集中できる環境であった。綺麗に整えられており気持ちよく利用することができた。
良いところや要望 アクシスの個別指導にはとても満足していた。グループワークではなかなか聞きにくい点も言いやすい環境だったと思う。
- 通っていた学校
- 学校種別：公立高校（中堅/上位校）
- 進学できた学校
- 学校種別：私立大学（中堅/上位校）
- 学部・学科：福祉・人間・心理・こども
- 通塾の目的
- 基礎学力向上
- 目的の達成度
- やや達成できた
- 成績/偏差値
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- 入塾時入塾後
- 塾の雰囲気
個別指導Ａｘｉｓ（アクシス）徳島駅前校の詳細情報
| 塾、予備校名、教室名 | 個別指導Ａｘｉｓ（アクシス） 徳島駅前校 |
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| 教室画像 |
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| 電話番号 | － |
| 住所 |
〒770-0832 徳島県徳島市徳島市寺島本町東３－１５－５ フレシアとくしま２Ｆ 最寄駅：JR高徳線 徳島 |
| 対象 |
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| 授業形式 |
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| 特別コース |
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| 教室長からのごあいさつ |
「憧れの学校へ行きたい」 |
| 特徴 |
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