カワイ音楽教室 ピアノコース　㈱オークワ・パレマルシェ東郷の評判・口コミ

はじめたきっかけについて ピアノを習いたいと言い始めたため、通い始めました。
仲の良い子もやっているのもあり、同じところに通い始めました。

子供が出来るようになった/変わったことについて とても丁寧で、細かい部分まで見てもらい、とても楽しそうに習っていました。

子供が楽しそうだったか お家にも電子ピアノを買い、楽しそうに練習する姿がよく見えてました。

親としてうれしかった/気になったことについて 音楽に興味を持ったり、好きな曲ができると弾いてみたいとチャレンジしてみたりする姿はとても見ていて嬉しかったです。

このスクールの雰囲気について 先生は明るく、とても丁寧な方で子供もあっという間に馴染めたと思います。

施設・設備について とても綺麗なところだった印象です。
悪かった点も特に思いあたりません。

改善を希望する点 わたし自身ピアノの経験がないのでお家で聞かれたときちょっと困りました。

通っている/いた期間 2012年5月から

はじめたきっかけについて 仲の良いともだちが絶対音感を身につけているため、絶対音感を身に付ける

子供が出来るようになった/変わったことについて 先生のご指導ご鞭撻のため上達しました。
また細かいご指導は嬉しかったです。

子供が楽しそうだったか 娘自身も自分人生のペースでできるため、積極敵に参加しております。

親としてうれしかった/気になったことについて 友達との交流、上達の日々の実感がありますが、費用か高いです

このスクールの雰囲気について 雰囲気はとても良いです。先生自身も明るく接してくれるため、印象に残りました。

コース・カリキュラム・指導内容について コースが何種類かありましまが、子供と話しをして自分のペースで出来るためよかった

施設・設備について 綺麗でトイレも清潔、がもう少し広ければ問題はありません。工夫をされたら良いと思います。

改善を希望する点 急な休みが出たときの対処をもうすこし改善されたほうが良いと思います。

通っている/いた期間 2020年3月から

はじめたきっかけについて 音楽に興味関心があるときいていたので、希望に応えたかったので探しました。

子供が出来るようになった/変わったことについて 基礎を学べたので、今後の授業などに活かしていけるのではないかと思います。

子供が楽しそうだったか 前向きに練習に取り組んでるように見えました。良かったと思います。

親としてうれしかった/気になったことについて 練習風景をおうちでしているところを見るのがとても楽しみだったのでよかったです。

このスクールの雰囲気について 外から見ているのでよくわかりませんが雰囲気も良かったのではと思います。

コース・カリキュラム・指導内容について のんびりですが、自分のペースで練習をすすめられたそうで良かったと思います。

施設・設備について とくにこれといった不満などはございません。おおむね満足しております。

改善を希望する点 特筆するべき事項はありません。本人の意思が大切だと思うのでまかせています。

通っている/いた期間 2011年9月から

はじめたきっかけについて 女の子なので、音楽にかかわる習い事をやらせたくピアノを選びました。

子供が出来るようになった/変わったことについて まだ、子供なのでなかなか上達はしてませんが、音楽にふれてからは音楽をきくのがたのしくなりました。

子供が楽しそうだったか 音が好きみたいで、音楽教室に行くのが楽しみで仕方がない感じでした

親としてうれしかった/気になったことについて やはり、音楽にふれあってから感情が豊かになったような気がします。

このスクールの雰囲気について 先生が優しいので、とても楽しそうにかよってるから雰囲気は良いと思います

コース・カリキュラム・指導内容について 指導内容は、かなり優しいれべるからはじめてくれるのでお試しで初めて見るのは良いと思います

施設・設備について 教室は、幼稚園の施設をかりてるため、駐車場などが充実してます

改善を希望する点 習い事は、子どもの心を育ててくれるため、色々経験させて欲しいです

通っている/いた期間 2021年4月から

はじめたきっかけについて 上の子供がやりたがっており、やりたいと言い出したため、入会。

子供が出来るようになった/変わったことについて フレンドリーな先生にささえられ、音楽的に豊かな経験ができた。

子供が楽しそうだったか 何年かは熱心に練習し、発表会等で弾くことによって達成感を感じていたようだった。

親としてうれしかった/気になったことについて 親子で一緒にピアノをひいたり、コミュニケーションのきっかけにもなった。

このスクールの雰囲気について 明るい先生が多く、継続するのが難しいときでも、一緒に考えて下さった。

コース・カリキュラム・指導内容について 基本、最初に生徒が一回とおして、先生ができていないところを指摘、一緒にひいていくような感じだった。

施設・設備について 最初の何年かは、待合室の様なところに、絵本があり待ち時間も楽しめた。

改善を希望する点 弾いていくなかで、絶対音感が身に付いたり、親子での会話が増えたりする。

通っている/いた期間 2012年6月から