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※上記は、創英ゼミナール全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
個別指導の塾は、教材費や季節講習の費用も考えると、継続して通わせるのは難しいなと思っていました。
こちらは良心的な料金設定でした。
体験授業の際に子供が感じたことですが、
・まずは緊張をほぐしてくれた
・フレンドリーな感じで話しかけてくれた
・苦手で分からない部分を、一からおさらいしながら説明して、子供のペースに合わせて進めてくれた
ということでした。
つまずいた部分に、すぐ気がついてもらえたり、質問しやすいという環境を作って下さることがとても良いと思います。
まだ入塾したばかりで分かりませんが、子供のペースで進めて行けそうです。
塾がマンションの1階にあり、駅も近いので人通りもあります。
治安も悪くありません。
少し離れると住宅街なので、夜の帰り道は心配です。
塾内はとてもキレイでした。
あまり広くはありませんが、授業を受けるのには問題ありません。
また、前の通りは大通りですが、車の音も気になりませんでした。
個別指導の塾を探していて、資料請求をしました。
授業料がどこも高めだったところ、創英ゼミナールは予算内だったということもあり、体験授業を申し込みました。
子供が体験授業をしている間に、塾長さんが詳しく塾の様子や考え方を教えて下さり安心できました。
子供も授業が終わったとき、「楽しかった!早くこの塾に行きたい!」と言ったことが1番の決め手です。
子供の苦手部分をどうすれば克服できるかをしっかり考えてくれます。
また、子供の通う学校のテストの出題傾向をよく知っていることも良いと思いました。
要望としては、体調不良になり当日休む場合は振り替えをしてもらえないというのをもう少し柔軟に対応してもらえたら良いなと思います。
まだ、入塾したばかりで、もう少し通って見ないと分かりませんが、塾の考え方や子供に対しての接し方を見て、安心できたので、期待を込めて評価しました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:中学生
他の塾と比べると安価だと思います。
数学や英語を1コマからでも選べるといいかと思いました。
必須ではないが、推奨している、とのことです。
入塾の説明は丁寧に対応してくれました。
現在通い始めたばかりなのでまだ結果の評価はできていません。
選択した教科以外の教材ももらえました。
勉強以外の考える時間(タイトルを失念しました)のカリュキュラムが無料であるので、他の人の考えを知るいいきっかけになると思います。
中であまり過ごしていないので親としては不明です。
自習室などはありませんが、必要な場合は図書館などに行けばいいので塾に必須ではないかと。
通っている学校の1年間の予定をしっかりと把握してくれています。
保護者としてもありがたいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
比較的安めだが、講習はやや高め。教材費など含めると安くはない。
塾長によって異なる。塾長のキャラが様々なので。年に1回は代わっている。
またこちらも塾長によって違う。
年に数回の面談があります。
色々な話が出来ます。
駅からは近いが家からは少しある。周りに塾が多かったので、遅くても人通りはある。
ちょっと狭い環境だが、整理整頓はされている印象。トイレもキレイだった。
これもまた塾長でたいへん異なる。いい先生だとこちらも話しやすい。
やはり塾長で変わるので、当たり外れがあるかもしれません。選べたらいいのに。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
個別と言っているが生徒3?4人に先生が1人なので、他の個別より安いと思う。
室長がかわりすぎる。 室長が変わると方針もやや変化する為、振り回される。
室長により学習方針やテキストが変わる。親がきちんと子供とコミニケーションをとり細かく確認しない限り、塾で何をやっているのかよくわからない。
大きな道路に面していてお店も周辺にあり、暗くなっても安心出来る。
自習スペースがあるのは良いと思うが、授業をしているスペースとしきりが無いので、集中できるのかわからない。
良いところは、通常授業は、一コマ60分なので小学生も集中しやすい。 気になることは、仕方ないことかもしれないが、ひとりの室長に長くいて欲しい。コロコロ変わると信頼出来ない。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
他の個別に比べて安く、コマごと料金なので
分かりやすい。
その他の冬期講習などの金額が分かりずらかったです。
担任制ではないのが不安点ですが、若い講師なので
子供もコミュニケーションが取りやすいと思います。
受講科目以外の教科の教材もいただけるので
家での学習、テスト前などに活用できる。
家からのアクセスが良い..
駅からもバス停からも近い。
大きな道路に面しているので、遅い時間でも明るい。
全体的に仕切りがなくやや狭い。
入口から授業スペースがオープンなので
責任者の方が全体を見回りやすい。
他のグループとの境がないので、ガチャガチャしやすいのでは?
パーテーションなどあると集中しやすくなると思います。
担任制はないので、授業の進め方、進み方などが心配です。
なるべくは同じ講師でとのことでしたが、複数になることで責任感が分散され長期的に学力を伸ばすことができるのかは課題だと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
毎月の月謝は安く設定されていましたがいらない資料などが高くて困りました
分かりやすく教えてくれる先生もいれば聞いてもわからない先生もいたようです。
教材がとても分かりやすいといってました。なかなか季節の講習には参加できませんでしたが…
駅から少し遠く大通りに面しているので不安があり毎日送迎でした。
となりのグループがうるさかったりすると壁などないので気になってしまったことがあるようです。
塾長がいつも親身になってくれたおかげでなんとか乗りきれました。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
良かった点
説明が分かりやすく、質問もしやすくて丁寧に応えて頂けた。
良かった点
ワークを使っての先取り学習、一人一人に合わせた指導法
教室が手狭で、隣の席との間隔が近いので
少し騒がしく感じました。
他塾も体験後に娘の意見を尊重して入塾しました。
初回受講後、帰宅すると声が弾んでいて表情も柔らかかったので、こちらの塾を選んで良かったと思ってます。
塾、予備校名、教室名 | 創英ゼミナール 上永谷校 |
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住所 | 〒233-0012 神奈川県横浜市港南区上永谷2-11-1 |
最寄駅 | 横浜市高速鉄道1号線・3号線(ブルーライン) 上永谷 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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創英ゼミナールについて | 子供の可能性は無限大です。「一人ひとりの可能性を大切にしたい。」その想いから私たちは個別指導にこだわります。 夢の実現や目標の達成のために必要となる知識・経験を身に付けること。その実現に向け、学習指導だけではなく、読書やガイダンスなど様々な機会を通して子供たちを応援します。 時には悩むことも、つまずくこともある。そんな時こそ一人ひとりと向き合って一緒に歩み続けたい。大きな壁を乗り越えた先に、輝く笑顔と大きな感動がある。その感動を一緒に喜びたくて、私たちは寄り添う。 個別指導だからできる、創英ゼミナールだからできる「一人ひとり主義」をいつも大切に子供たちと真剣に向き合っていきます。 |
特徴 |
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