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武蔵野市(東京)
1~20件を表示 / 68件中
通塾時学年:中学生
ひとつのコマや教科ごとに料金が高い、が、それが妥当な値段なのは理解できます
授業のない日でも塾の校舎にいけば、担当の先生に質問できる。そしてしっかりと時間をかけて対応していただける。
1年の予定が配られるため、進み具合がわかりやすい。小テストを毎回やっていたりと、復習もできている
人も少なくないため、暗くても安全だし、駅から近いため、迷ったりしなくてすむのがいい。でも、終わるのが22時をすぎる時は、あまり人がいないため、怖いなとは思いますね。
1回外に出ないと2階に行けないといけないというのが、あまり良くないところなのでは、と思います。
知り合いの子供が通っていたのと、いい評判だと聞いていたからです
とにかく先生方の気合いがほかの塾に比べて、軍を抜いてすごいと思います。ハチマキまくくらいですからね
いろんな校舎との合同合宿がとてもありがたがったです。みんなでハチマキまいて昭和感漂う授業がいいですね
通っていた学校 | 国立中学校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は高いと思います。しかしながら目標達成のためには必要経費て゛あるとおもいます
若い講師が多く、熱心に指導してくれる。
進路相談にも熱心に応じてくれる。
教材は実力に合わせて選定してくれました。
受験前のカリキュラムも本人に合ったものでした。
武蔵境駅から徒歩5分ほどで近く、教室までの道には交番もあるので安心です。
迎えに行く際も車が停められる駐車場が近隣に多い便利です。
教室は人数の割に狭く感じました。自習室が満員でせっかく行っても勉強できないときがあり不便に感じました。
中学受験をするにあたり、高い目標に向かって努力する姿勢が身につくと思い入塾を決めました。
量は多く、難易度は高かったです。しっかり取り組まないと次回までに終わらせられないこともありました。
講師が熱心でやる気を出させるのが上手です。ライバルに負けたくないと強く思うようになりました。
とにかく講師が熱心に指導してくれます。
授業も分かりやすいようです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
講師の指導や教材の充実具合から適正と感じています。
息子が喜んで通っている上に、力も付いていると感じられます。講師と面談した際にも、息子の長所や短所等、特長をよく把握されており、助言も適切と感じました。
教材が分かり易く分量も適度で、息子に合っていると感じます。季節講習も無理無く取り組める程度で、息子が通塾を楽しみにしているので安心しています。
駅から近く、学校からバスで通うのに便利。自宅からも遠く無く、バスで一人で行って帰ってこられる。車で迎えに行っく場合も塾前で待てるので便利です。
最新のビルではありませんが、勉強するのに不都合はなあと思います。
通い易さと息子の学力や性格に合っていると思い判断しました。
休日に親子で模試に参加し、子供が試験の間、親には各種説明があり、試験終了後には、親子揃って解説を受ける形式になっています。授業の分かり易さが親にも伝わり、安心しました。
復習をしっかりやるように言われているので、それが習慣になっています。
終わる時間が遅いので、極力迎えに行くようにしています。復習に付き合うようにしています。
子供を追い詰めず、我が子に限らず、子供が楽しそうに教室から出てくるのが印象に残ります。
各講師が一人ひとりの子供をよく見てくださっていると感じます。
息子に適している。
授業が分かり易い。
各講師の配慮を感じる。
通っていた学校 | 私立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
高い。シンプルに家計への負担がものすごい。オンラインならもう少し安く済めばいいのに
真摯に対応してくださった。教え方はまあ普通といった形だったと思う。
これも至って普通。いろんな生徒がいるからこそみんなに合うようにやっているのかと。
治安はものすごく良い。明るいし駅前だしとても良いと感じた。ただ車で行けないのが難点。
綺麗だった。ビルにあるのでエレベーターも完備で綺麗で清潔感もあって良いと感じた。
近いから。また、対応が真摯だったから。それから昔からある有名な塾のため。
要望は特にない。駐車場があればもっと良かったとはおもうがそのくらいだった。
良かったと思う。息子の頑張りがほとんどだが、結果的に志望校にも行くことができたし対応も真摯だった。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
1科目しか申し込みしていないですが、まあ平均的かと思いました。
大人数のクラスなので、引っ込み思案なうちの子供には向いていませんでした。
英語を基礎から学べる、とのことでしたが、最初にもらったレジュメが、これは中学生のレジュメか?と思うほど難しいものでした。
塾は駅から近いので便利ですが、夜に子供を送迎する車が大量に路駐してて、正直大迷惑になっていると思います。
生徒が多いわりに、入り口が狭かったように思います。それ以外はあまり気になりませんでした。
家から近かったことや、英語を基礎からやりたいため入塾しました。
まったくレジュメに興味を持てず、子供が家で見ようとしなくて苦労した
塾の送り迎え、塾で何をやっているかの確認などやっていました。
うちの子供にはまるで合っていませんでしたが、本人が積極的に質問したりする子供なら向いていると思います。
大人数の授業が向いていない子供には苦痛の授業になってしまうので、塾選びは重要かと思いました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
塾代プラス教材費に加え、テスト代等とても他の塾に比べて、費用をとられるから。
団体指導であるが、成績が伸び悩んでるときは個別に呼んでもらえて、アドバイスをもらえる。
進め方的にはとてもよい。学校のテスト対策はしてもらえないので、テスト前はどちらもしなくてはいけなくて大変。
駅にとても近くて、コンビニも向かいにあり、校舎もきれいである。
ただ、無料の自転車置き場がないのが残念です。
教室もちょうどよい広さであり、隣の子とのスペースもきちんととれている。自主学習もできるし、問題はないです。
自転車で通える範囲内でであり、評判がとてもよかったし、過去の実績もある。
ない。
対策は自分でしなければいけないので、塾の宿題もあり大変。
量はなかなかでています。
しかし、難易度も高く、子供の勉強する時間がほどよいので、問題なくこなせている。
インターネットで申し込む。
アプリがあるので、情報をえれる。
しかし、子供が持って帰ってくるプリントかアプリからの申し込みか違いがわからない時もあり難しい。
先生はとてもよく、通わせるのにとてもオススメです。
テスト試験の申し込み忘れると受けれないし、こまめにアプリをチェックしなければいけなく、アプリを使いこなすのに大変。
英会話を受けることを知らず、半年間受けれていなかった。
保護者説明会にでれなかった時、その対策をしてもらえていなかったからである。
授業の進め方はとても良いと思う。子供の成績もあがっている。
ただアプリの使い方が難しいのを改善してほしい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
熱血な先生がいた、講師にわからなかった質問などをできる、教室ごとに先生が違う
いろいろな教科書を使い分けていた。2泊3日くらいの夏期合宿が長野らへんで行われていた。
武蔵境駅から徒歩3、4分。近くには大きな図書館があり、勉強ができた。ゲームセンターはあまり近くになかった。
冷房ききすぎて寒い時はごくたまにあった。自習室に人がいて、やる気が出たかもしれない。
自販機が中に置いてあって助かった。クラスごとに組み分けテストで一位が表彰されていてモチベーションが上がると思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
料金は普通だと思います。結果が良かったこともあり、支払った金額以上の効果があったと感じた
下位クラスの先生は面倒見が良く、上位クラスの先生は生徒の自主性に任せる形で良かった
ステップを踏んでいけるような形で前進できた。
また別の校舎だが志望校対策のクラスは徹底的に研究されていると感じた。
駅から近いので便利だった。周りの道も暗くなかったので安心して通わせることができた
新しい校舎では無かったが、整理整頓はされていると感じた
雑音は特に気にならなかった
しっかり成長させてくれたので、感謝しています。
親の面談はもう少し突っ込んだアドバイスをもらいたかったと思います。
結局は本人次第だと思います。塾に対して特別な要望はありません。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
今はそこまで高くないが今後学年が上がっていくにつれて、かなり高くなるみたいで、どこまで選択するべきか悩む。
子供が授業が楽しいと言っている。子供のやる気や興味を導いてくれている気がする。
まだ6年生であり高校受験は先の話だが、今までの対策から受験に適した教材が選択されていると思う。
駅前で家からも遠くなく、治安も悪くないと思う。
隣に大きなスーパーもあり便利。
建物は古い。教室も狭いような気がするが奥に長い感じがしました。まだ入塾してまもないのであまり分かりません。
アプリで配信されるためいつでも調べられるので助かります。子供の成績も分かります。
体調が悪い時や天候が悪い時はzoomで受けらるます。英語は授業の他に外国人の先生とオンライン授業もあります。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
選択性の講座や、資格のいる講座もあり、選び方にもよりますが、通常授業では、足りないので、そのおかげで受かったので良かったが、やはりちょっと高いすぎます。
集団塾ですが、時間外にオンラインや対面で、マンツーマンで教えてくれ、苦手な単元のプリントなど、個別に宿題もくれた。子どもは中学の先生や親の言うことは聞かなかったが、塾の先生の言うことはは素直に聞いていた。過酷な受験に耐えられたのは、塾の先生のおかげです。
早稲アカのテキストの他に、先生独自のプリントを作ってくれて、志望校に対応出来る力をつけてくれました。夏期集中特訓や正月特訓の他に、日曜日の志望校別の必勝が、とにかく良かった。
吉祥寺駅から、すぐなので、とにかく通いやすかった。下がセブンイレブンなので、塾前に購入も出来て良かった。
古いビルなので、狭く、教室もギューギューでしたが、何階かに分かれていて、沢山クラスが、あった。もう少し個々の部屋が広かったら良かった
特訓クラスはとにかく手厚く、早慶に対応出来る能力が着きますが、レギュラークラスから、特訓クラスに上がるテストが3つありますが、どれもレベルが高すぎます。
レギュラークラスの2から1へは、ちょっと頑張ればすぐに上がれますが、レギュラー1から、特訓クラスのレベルが違いすぎるので、その間のクラスがあればと、何度も思いました。
急に先生がお休みの時に、別の先生の授業になりますが、その先生同士の横の繋がりが薄くて、連絡が言ってないことが多かったです。通常授業のテキストを買わされますが、ほとんど使わないで、独自のプリントや過去問で進んで行くようで、テキストを全部買わされる意味が分からない。
クラスが途中で変わるも、またそのクラスのテキストを買わされます。テキスト代だけで、高額です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
中学受験コースはとても高額ですが、公立校コースは、良心的です。
ただ、時間が短いので、相応な料金です。
中学受験ではなく、公立校進学コースだったので、先生達は、空いてる先生だったので、良い先生も新人の先生もいた。
国語や数字は、復習の他に先取り授業で、中学に入る前に、中学の内容を先取り出来て、入学して、定期テストや授業も、良く理解出来ていて良かった。
駅から近く、交番もあるし、下がコンビニなので、先に購入出来て良かった。夜でも明るいので一人でも帰りは怖くなかった。
古いビルで、地震の時などちょっと心配です。
教室はギューギューでしまが、各階に別れていて、クラスは沢山ありました。
通常教えて貰えない、特訓の先生にも教えて貰えたり、夏休みは、セレクトで必要な講習だけセレクト出来ます。通常授業の時間をもう少し長くして欲しかった。
国語や数字より、英語が少し難しかった気がします。国語と数字も、英語と同じ時間やってほしかったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
料金は適正と思いますが、春期や夏期の講習等、追加していくと、それなりに負担感があります。
他の塾に比べると、一人一人の生徒に向き合ってくださっているように見える。
四谷大塚の教材、テスト利用はよいです。カリキュラムの進め方、宿題の量、範囲など、テストとの連動で疑問なことがあります。
駅から近く、商業施設、図書館も目の前で、とても通いやすい校舎です。
少人数制で、教師の目がある程度、一人一人の生徒に行き届いていると思います。たまに。2クラス掛け持ちがあり、その時は理解渡が悪くなります。
問い合わせの電話連絡を入れた際の対応等、しっかりとされているように思います。電話以外のメール等での連絡も充実されればと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金は、個別を利用したり、学校別の講習やらで交通費もかかるし、吉祥寺校だけというわけにはいかなかったので、負担ではあった。
若い講師ではありましたが、その子にあった学校を推薦してくれて、合格できる水準まで、学力を持っていってくれました。
中学受験に向けた、必要最低限の知識を効率よく身につけさせてくれる材料をしっかり持っていて、安心して任せられました。
駅前で明るい場所にあり、危険性もなく便利な場所にあった
少人数制で、掃除も行き届いていて、自習室も自由に使え、過去問も本やさんでは買えない古いのもあり、貸し出しして頂いて、何の不満もありませんでした
先生とのコミュニケーションも取りやすかったが、良い先生は学力の高いクラスにいるので、中堅だと個別まで利用しないと合格までいかなかったので、中堅にも力といれて頂きたい。
合宿も楽しく行ってましたし、特に要望等は思いつきません。
受験日にも励まして頂いて感動しました。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
最大手はさすがという感じがした。アドバイスも的確にしてもらった印象がある
四谷大塚のテキストはわかりやすくていいなと思った。新演習より上だなと
駅前で駐輪場も近くて通いやすかった。バス停までも行きやすくよかった
マンモス塾ではあったがきれいに区分けされていて良い雰囲気であった
競争競争の塾であり受験に勝つためには必要であると思う。けど大変
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は高くも安くもなく、普通の塾の料金だと思う。気持ちはもう少し安いほうが良い
講師によって良し悪しはあるが、総じて良い勉強環境を提供してもらっていると思う。
カリキュラムを専用アプリ等で周知してくれて、わかりやすくしてくれている
家から比較的近くに塾があるので、特に心配せずに通塾している。
防音してあるような部屋で、集中できる環境を整えていると感じた
テストや講習の申込み等をアプリや紙でバラバラなので、どっちでも可能にしてほしい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
他塾と比べても妥当である。併設の個別進学塾も勧めてくるが、さすがに無理。
クラスや教科によるバラツキあり。
個人面談の内容が共有されていないと感じる。
四谷大塚の教科書に、独自の教材も使っていて内容に不足はない。
駅から近く、通いやすい。
少人数ごとのクラスに分かれているため目は届いている。
受付もすぐ出てきて対応してくれる。
四谷大塚のテストの会場は毎回異なるため、それは連絡ギリギリで困る。
個人面談の内容が共有されていない。電話で人違いされたが、それも3回くらいあった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は高いと思う。
熱心な講師が多く、提出課題を詳しく添削して下さり、これが的を射た内容で、成績向上に著しく貢献した。
カリキュラムは学力相応のもので、難なくこなせた。講習についても、強制されなかった。
武蔵境駅から徒歩2、3分、夜でも帰宅途中のサラリーマンなど人通りが多く、安全と感じられた。
広さの割に人が少なかった。コロナ禍でズームがいち早く取り入れられた。
立地、講師はとても良い。値段が高いことを厭わないのであれば、最高レベル。
特に気付きの点はない。3年間同じ塾に通わせてよかったと思う。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
すべての講習などに参加すると高めになるが、ノーマルでは他の塾と大差ない。
定期的にテストがあり緊張感を持った日頃から通える。また、講師の先生も親身になってよく連絡してくれる。アプリや通信での授業も行え、部活で遅くなった時は通信でも授業を生で双方向で聞ける点がよい。交通の便もよく親子共々満足しています。
わかりかすく、本人の負担にならない。講習も無理のない時間設定であった。
ターミナル駅近くで治安もよくとくに問題なく通えた。また、駐輪場も周辺に沢山ある。
ビルのいくつものフロアが塾であり、教室も沢山あり充実している。
先生たちが熱心に親身に教えてくれるところが大変良い。特に要望はない。
本人がやる気さえあれば最大限サポートしてくれる塾です。上位校狙う人向けの塾。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
学年によって値段は異なりますが、受験に近くなると、それなりの準備が必要になります。
しっかり、学ぶ姿勢から、マナーまで身に付けさせてくれています。
予習、復習、受験対策など、学力とその子に合わせた最適なプランを考えてくれています。
駅からも近く、吉祥寺駅なので、様々路線やバスも運行しているので便利です。
部屋が狭いので、コロナの時期は少し不安かも知れませんが、対策はしっかりしているので、安心です。
細かく子供の状況を報告くださいます。子供に対しても伝えなければならないことは、時間をかけて伝えてくれています。
休みの振替は可能です。時間外にも相談はかのうなので、利用した方がいいです。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
月々の月謝、テキスト、模試代、施設費などに加え、キーズン毎の講習会などかなり厳しい。
難しい問題も分かりやすいよう解説があるが、クラス変動のたびに先生がかわってしまので、慌ただしい印象をうけた。
四谷大塚の予習シリーズとオリジナル問題集を併用し、一週間を1つのサイクルで学習していくのは良かった。
駅前にあり、交通の便もよく、人通りも多いため安全、安心でした。
エレベーター、トイレ、教室、廊下なども明るく清潔で、とても良かった。
個人面談はとても的確なアドバイスをしてくれ、安心してまかせられた。
土日や塾のない平日などに、自習室を自由に使えるようになれば大変ありがたい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
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