類塾　吹田ＳＳＴ教室

類塾は、1975年の創設以来、大阪トップレベルの進学実績を持ちながら、教育機関として子どもの「生きる力」を鍛える教育を常に追求し、実践を積み重ねてきました。

◆類塾のカリキュラム
【幼小科（年中～小3）】
伸び盛りであるプレゴールデンエイジのお子さまを対象に、「聴く」「見る」「触る」などの五感をフルに使い、学びの土台を作ります。
仲間と学ぶことの楽しさ、考えて発信する喜びを育んでいきます。

【本科（小4～中3）】
「主体的な学び」の具体的イメージとして、「自ら問題点・課題を発掘できる」「自ら目標を立てられる」「自ら計画を立てて実行できる」という3つの育成目標を基に、学習指導にあたります。 
 
◆主体的な学びを実現する学習システム
【授業】
1．チェックテスト
それまでの授業内容や宿題内容の定着度を確認
2．ベースアップトレーニング
国語の音読や算数・数学の計算、英語の単語や例文暗唱など、成果を上げるうえで欠かせない学びの基礎部分を底上げするトレーニングを短時間で行います。
3．学び合い
講師によるポイント講義→演習を経た後に、「どう考えたか」「なぜ間違えたか」などを仲間に説明する「学び合い」を実施。講義や解説を聞くだけの勉強では得られない、深い理解と発信力を身につけます。
 
【振り返りミーティング】
月に一度を目安に、個別やグループ単位で、講師とのミーティングを行います。月ごとに立てる目標に対する振り返りから問題点の発掘をし、新たな目標を立て、それを実行するための計画を考えます。
目標達成状況や宿題・テストの成果状況などを可視化した「振り返りシート」を毎月配布し、最終的には講師の指示がなくても「主体的に学べる子」を育てます。
 
その他、中学受験・高校受験のための「入試特訓」、中学生の定期テスト対策専用授業など、成果を出すための授業もご用意しております。
詳しくは、教室までお問い合わせください。
 
◆「探求講座」のカリキュラム
「生命の起源」から「これから世界はどうなる？」まで、現実の自然現象や社会現象の「何？何で？」を追求・構造化します。
教科内容と実社会を繋げることで、これからますます重要視される、小論文や面接・AO入試にも対応できる幅広い思考力を鍛えていきます。

時代や社会が激変しても、主体的に学ぶ力は必ず人の将来に活きるものです。常に物事の本質を考え、心の通った学びの環境を提供し、社会や将来を生き抜く力を養う。それが、私たちが変わらずに目指している教育です。

主体的な学びを実現するための「学習指導」をベースに、正解のない課題に向き合い追求心を磨く「探求講座」、本物に触れる「建築塾」「起業塾」、自然体験「自然百姓塾」「アドベンチャーフィールド」を展開。