公文式 開発教室
- 対象学年
-
- 授業形式
-
- 目的
-
- 最寄り駅
- えちぜん鉄道勝山永平寺線 越前開発
- 住所
- 福井県福井市開発2丁目710 地図を見る
- 総合評価
-
3.29 点 (270件)
※上記は、公文式全体の口コミ点数・件数です
公文式開発教室の評判・口コミ
3.29
(270)
-
料金
3.0
-
講師
3.3
-
カリキュラム・教材
3.5
-
塾の周りの環境
3.6
-
塾内の環境
3.4
※上記は、公文式全体の口コミ点数を元に算出しています
「公文式」「開発教室」の評判・口コミはありません。
公文式のすべての口コミ(271件)
公文式神埼教室【佐賀県】 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.25点
小学生~中学生 学習意欲、習慣づけ
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
学習意欲、習慣づけ
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 公文は、値段設定が1教科いくらなので、教科を増やすと高くなる。
小学生では、苦手な教科だけでよいが、中学生になると、学校での授業が難しくなっていくので、3教科いくらなどで設定された塾の方が安いと感じる。
講師 うちの子は、人より自由な子でしたが、それも個性だと認めてくれた。一人一人を良く見てくれ、その子に寄り添う先生だと感じた。学力についても苦手な部分は、飽きない程度に、復習させてくれ、苦手を克服できるよう努めてくれた。
カリキュラム 本人が苦手な所は反復し教えてくれるので、自信がつくと思います。
塾の周りの環境 駐車場が、せまい。
早く終わる子は、30分くらいで終わるため駐車場で帰りを待つ車も多く、まえの道も狭いため、お迎えが重なると離合や、待機場所にこまる。
塾内の環境 住宅街の為、基本静かです。
教室の中は静かで、ゆったりと勉強できていたようです。
入塾理由 以前、親も公文を利用していたこともあり、勉強の習慣づけの為はじめた。
公文は、教室の先生によって雰囲気や子供たちへの関わり方が違うため、近くの教室の情報を集め、本人に合いそうな先生を選びました
定期テスト 本人の段階によって、進めて行くため、特別テスト対策などはなかった為、大事なテストのまえは、教室を休ませていました。
宿題 家での、毎日の学習習慣をつけさせる為、宿題はでていました。しかし、宿題を嫌がらずに出きるよう、枚数を調整してくれます。体力的に無理があり、していかなくても強くは怒られません。
家庭でのサポート 教室への送迎、宿題をやったかの確認、声かけはやっていました。
良いところや要望 先にもかきましたが、一人一人を良く見て、理解を示し、対応してくれる。
総合評価 子供に寄り添い、学習を進めてくれるし、定期的に出る、公文内での教科ごとの全国順位、県順位も励みになったようてす。
公文式人吉駅前教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.25点
幼児 学習意欲、習慣づけ
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
学習意欲、習慣づけ
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 教室で学習したことを家庭学習(宿題)で復習(自習)出来ると良いのですが、未就学児の我が子は家庭学習の際も誰かが付きっきりになります。今のところは先生方の指導費ではなく、ただ教材費に高い料金を支払っているような感覚です。
また学習が進む都度、別途教材の以外のもの(数字おはじき等)を購入せざるを得ないのであれば困ります。
講師 なかなか目に見えては進歩を感じることが出来なかった際、相談に乗っていただきました。
出来ないことではなく、出来ていることに目を向けるようアドバイスをいただき、違う角度から向き合えるようになりました。
カリキュラム 個人に沿ったペースでの学習法により、焦らず継続出来ています。
ただ、継続年数も浅いためまだ何とも言えません。
塾の周りの環境 田舎だと交通手段が車になるので、移動距離はさほど気になりません。
環境としては、治安も良く好立地だと思う。
塾内の環境 市内にも教室は数軒ある中でも、人気の教室だと思います。
そのため教室の広さに対して生徒が多いように感じます。
入塾理由 数回の無料体験を経て、本人の意思を確認の上、入塾を決めました。
宿題 学習の理解度にもよると思う。
しっかり理解できている時は家庭での宿題もスムーズに終わるが、理解出来ていないと一向に進まず、手をつけないまま次の学習日を迎えています。
家庭でのサポート 学習の習慣を身につけるのが目的ですが、未就学児だとその時の気分次第で毎日学習させるのも一苦労。
週末になると祖父母にまで宿題のサポートをやってもらっています。
良いところや要望 その日、教室で頑張っていたところなど些細な事でも必ず報告してくださいます。
それがまたモチベーションに繋がっています。
総合評価 まだ小学校にも入学していないので何とも言えませんが、学習習慣が身についてきたように思います。
公文式玉井北教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.50点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 一教科の価格が高い。もう少しリーズナブルならば、他の教科もお願いしたいが、とりあえず一教科だけにとどまっている。
講師 無理強いさせず、だけどやるべきことはしっかりやってくれると思います。学校の宿題も合わせて見てくれることもあって、助かっています。
カリキュラム 本人の学力に合わせ、教材を選定してくれます。先生のさじ加減で同じ問題の教材を何度か解かせてみたりすることもあります。
塾の周りの環境 近くに公園があり、勉強の気分が乗らない時は、一度公園で遊んできてから改めて勉強したりすることもあります。
塾内の環境 昔からあるため、多少の古さは否めませんが、程よい人数で、落ち着いて勉強できると思います。
入塾理由 算数に、苦手意識があったので、少しでも基本的な学力をつけてほしいと思い決めました。子供にあわせたペースで勉強を進めてくれ、不明点はしっかり説明、自分で進められる部分は必要以上に声かけせず、いい距離感で見守って下さいます。
宿題 量は本人の、やる気や進み具合で調整してくれます。気乗りしないと結構少なめになってました。
良いところや要望 先生が優しく穏やか。だけど子供のことをしっかり見てくれる。時に悩み相談にも乗ってくださいます。
その他気づいたこと、感じたこと やむを得ず欠席する場合は、宿題だけを受け取りに行くことができます。
総合評価 少人数で、自分のペースで勉強できるのが子供にはとても合っていると思います。
公文式屋代駅前教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.50点
幼児~中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
基礎学力向上
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の塾と違って、指導はほとんど無く自分で問題を解いていくためやや高い気もする。
講師 小さい子が多いので基本的に騒がしいが、保護者のようになだめてくれる。
カリキュラム 国語では1つの物語を使って問題になっているので、読書をしているのと同じ。
塾の周りの環境 駅前のため、夜遅くになっても比較的明るく、人通りもあるので行き帰りも安心。
自宅から近いので自分で行くことが出来る。
塾内の環境 建物自体が古い。
広さも無く狭いので机や椅子の間隔がほとんど無い。
入塾理由 自分が子どもの頃に通っていたので、公文の良さを知っていたから。
良いところや要望 宿題の量は、難易度が上がると無理ない量に減らしてくれる。
中学生は週に3~4回通える。(部活等の都合に合わせてくれる。)
総合評価 小学校の基礎学力を付けるには良いところだと思う。
指導がないので中学生には向かない。
公文式大橋教室【東京都】 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.50点
幼児 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児
- 通っていた学校
- 学校種別:私立幼稚園・保育園
- 進学できた学校
- 学校種別:私立幼稚園・保育園
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 1教科7700円は高いと感じていますが、力が付くのならと通わせています。
講師 経験年数が多い先生のようで、子供に合った学習方法を考えてくれています。
カリキュラム 宿題の量が多いようにも感じますが、できる限りやらせるようにしています。
塾の周りの環境 歩くと20分程かかりますが、自宅から1本道で行けるので、今後1人で行かすようになっても安心かなと思います。
塾内の環境 教室は広い方かなと思います。先生の人数も結構いるようで、フォローはしっかりしていただけてると思います。
入塾理由 小学校入学前に基礎知識は身につけてもらいたいと思い、通わせることにしました。
定期テスト 簡単な復習テストがあるようですが、対策の部分はわからないです。
宿題 量は多いかなと思いますが、このくらいの量をこなさないといけないかなとも思います。
家庭でのサポート 母親が送迎を行い、毎日の宿題時には一緒にいてわからないところの補佐をしています。
良いところや要望 特にありません。いまの状態で様々なフォローをしていただけらと思います。
その他気づいたこと、感じたこと 特にありません。いまの状態でお世話になれればと思っています。
総合評価 前の教室では先生との相性が悪く泣きながら通っていたのが、いまは頑張って通っています。
公文式戸ヶ崎教室【埼玉県】 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.50点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
基礎学力向上
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 教材を自分で進むていくので、指導される感じが少ないので高く感じました。
講師 面談も有り、本人のペースで指導していただけるところが良かった。
カリキュラム わかるまで同じ感じの問題を繰り返しやることで覚えてけたのが良かった。
塾の周りの環境 交通量のある通りの近くだったので少し煩かったのと、建物自体が古めで耐震の心配があり選挙中には隣のビルが選挙事務所みたいになったので嫌でした。
塾内の環境 人数の規制もあり、学習がやりやすそうでした。たはだ建物が古くては微妙でした。
入塾理由 基礎的な学習や学習習慣をつけさせて、学力の向上を目的としていたからです。
定期テスト テストの対策は特になかったが、2
学年先取り学習をしているので良かった。
宿題 量は少し多めだったのと上の学年にいくにつれて難しく全部解くことができなかった。
家庭でのサポート 塾の送り迎えや宿題を一緒に見たりして協力していました。出来ない問題にヒントを与えたりしていました。
良いところや要望 先生方が優しく教えていただいていたので、わからないことを聞きに行きやすい環境でした。
その他気づいたこと、感じたこと 休んだ時の振替制度がなかったので休んでしまうとマイナスになってしまうことが不満でした。
総合評価 和が家の子供にはこの塾のやり方は合っていたんだと思います。。
公文式相生駅前教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.00点
小学生 苦手克服
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
苦手克服
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の塾と比べたことがない、また私の給料が低いため少し高いのかなと感じます。
講師 わかるまでしっかりと教えてくださっている印象です。本人も何だかんだ楽しんでます
カリキュラム 授業と同じところではなく基礎からしっかり分かるように少し前の所から始めているところ
塾の周りの環境 場所は分かりやすく良いのですが車通りが多いこと、駐車場が少ない、予備の駐車場はどこか分かりにくいことがあります
塾内の環境 私本人が勉強している訳ではないためわかりませんが駅から近いですが割と集中しやすいイメージです。
入塾理由 本人が計算が苦手なので何度も繰り返しさせるために通わせましたり
宿題 本人の進み具合、苦手得意などを加味して宿題も出してくれているので無理なく進めることができます。
家庭でのサポート サポートとしましては送り迎えぐらいです。宿題もやってきたところなのでそこまで困ってないようです
良いところや要望 混雑しないように事前予約があると思いますが時間通りに行けることがまずないです。
総合評価 学校での授業と平行では無いので基礎からしっかりやりたい子には向いていると思います
公文式栗原教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.50点
幼児~小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は高いと思います。1教科7700円です。東京神奈川だけが高いのが理解できませんでした。
講師 自分が子供の時通ってたときから代表は変わっていませんでした。厳しさもありつつ、頑張ったときはきちんと褒める、メリハリがあってよかったです
カリキュラム 算数は計算問題が主なので、計算を解くスピードは上がったものの、文章問題はなかなか上達しませんでした。
塾の周りの環境 車道とは離れた歩道専用の道があったため安心でした。ただし駐車スペースは少なかった。雨の日に車で送迎するときは大変でした
塾内の環境 うわばきを履かないと靴下ではよごれるかなと思いました。他には靴箱が劣化していたのでもう少しちゃんとしてあるものが良かった。
入塾理由 小学校に入学するにあたり、ひらがなの練習等してなかったのでスタートは遅いが基礎学力をつけようと決めました。
定期テスト 小学校のため、特に定期テストがあったわけではありません。対策なし
宿題 量は多くなかったのですが(あとから減らしてもらいました)、難易度が上がっていくと一人ではできない感じでした
家庭でのサポート 終わった頃に迎えに行く、遅いようなら外で待ってる等していました
良いところや要望 連絡は基本的にメールで送られてきました。個人ラインでのやりとりもあったため特に困ったことはありませんでした
その他気づいたこと、感じたこと 強いて言うなら、辞めたいという話をしたときになかなか辞める方向で話が進まず大変
総合評価 結局本人のやる気次第なところがあるので大人がどうこう言ってもむずかしかったです。
公文式牟呂教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.50点
幼児~小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
基礎学力向上
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は可もなく不可もなくといった印象です。ですが結果として本人が勉強を好きになれなかった。
講師 勉強が好きになれなかったのもあって迎えに行くと寝ていることもあったので微妙でした。
カリキュラム 本人が勉強を好きになれなかったので進みも悪かった。やる気にさせる努力をしてくれたが結果としてやらなかったので。
塾の周りの環境 信号を渡ることもなく家から一人でも行けるようになったので助かり非常に助かった。冬は暗いので迎えに行きました
塾内の環境 教室は狭く自習室はありませんでした。おそらく公文は全てないと思いますが
入塾理由 小学校入学にあたり本人が苦労しないように読み書きをさせたかったので通わせた。
定期テスト 本人が勉強を好きになれなかったので勉強をせず対策にはならなかった。
宿題 本人が勉強を好きになれなかったのでほとんど宿題もやりませんでした。
家庭でのサポート 本人が勉強を好きになれなかったのでやる気にさせるように努力しましたがだめでした
良いところや要望 本人が勉強を好きになれなかったので結果として良いところありませんでした
その他気づいたこと、感じたこと 結果として本人が勉強を好きになれなかったので特にありません。
総合評価 結果として本人が勉強を好きになれなかったので特に評価はありません。
公文式島根2丁目教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.00点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
基礎学力向上
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は妥当だと思います。
負担はありますが、子供のためです。
講師 まだ入塾したてなので講師に対する想いはありません。
まめにメール連絡を入れてくださり助かってます。
カリキュラム とにかく出来るようになるまで。
子どもがやり方を習得するまで根気よく
学習させてくれ、ありがたいです。
塾の周りの環境 自宅から1人でも通える場所に決めました。
なかなか子供1人で歩かせることもないのですが、
無さすぎるのも心配なので、社会勉強の一環と思って1人で通塾させる事もあります。
塾内の環境 いつもドアは少し開いていて、通気を意識しています。
誰でも入りやすいです。
入塾理由 元々、勉強が苦手な上に、
学校での学習時間に不足を感じた為です。
定期テスト 今の所、
特にそう言った機会がありませんので、
これからチャレンジ出来たら良いなと思っています。
宿題 毎日プリントをする習慣を身につけている途中です。
なかなか学校の宿題と合わせると時間が取られますが習慣化を目指しています。
家庭でのサポート 宿題はまだこちらから声掛けを積極的にしないと自らはやりませんので苦労しています。
良いところや要望 我が家には合ったシステムだと思います。
もう少し厳しくやって欲しいものです
その他気づいたこと、感じたこと 特にありません。
すみません。
総合評価 まだまだ長い通塾になると思いますので、
今時点での評価は難しいです。
公文式藤が丘駅前教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
幼児~小学生 学習意欲、習慣づけ
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
学習意欲、習慣づけ
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 途中で値上がりした。教科数を増やすと、学習塾より割高であった。、
講師 人気のある先生だったので回りの評価はよかったのだと思う。自分の子にあっていたのかは不明
カリキュラム どんどん先にすすめる。自己肯定感があがる。表彰されるとモチベーションがあがる。
塾の周りの環境 家の近くにあるので、一人で行き帰りできる。学校の近くなので、普段の通学で通いなれているため、親も安心。
塾内の環境 駅近くだが、回りに学校や、住宅街で、車の行き来は少ないので安全
入塾理由 勉強習慣がみにつく。基礎学力の向上。英語力を高め、自己肯定感の向上。
定期テスト 公文式なので定期テスト対策はまったくない。続けられるのは小学校まで
宿題 教科数が増えると宿題が多くて、それだけでつかれてしまう。他のことができなくなる。
家庭でのサポート 任していたので、サポートはそこまでしていない。表彰式にはつれていった
良いところや要望 基礎学力の向上と、得意科目が増えることによる、自己肯定感の向上につながった。
その他気づいたこと、感じたこと やることが多く、教材がすすむにつれ、他のことができなるなる。
総合評価 子供のモチベーション向上にはつながったが、最後のほうは間違った問題の答えを覚えているだけのような気がした
公文式西大寺浜教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.00点
幼児~高校生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
基礎学力向上
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の有名進学塾に比べると安いと思うが、プリント形式なので、値段相応のところかと。
講師 とにかく熱意にあふれ、何より子供の可能性を信じ引き出そうとしてくれました。
カリキュラム 学校で習う単元を塾ではやらないこともあり、逆に学校でやらないことを塾でしたりする。
塾の周りの環境 郊外の閑静な住宅街にあり、子供が集中して勉強できる良き環境でした。ただ交通の便は良くないので、車での送迎は必至でした。
塾内の環境 対象年齢が低い小学生メインなので、椅子や机が中学生や高校生には小さすぎるようです。
宿題 子供それぞれの能力に応じた課題をするので、その点は良いと思います。
家庭でのサポート 親が答え合わせをさせられたこともあり、これはちょっと塾で対応して欲しいと思いました。
良いところや要望 子供の可能性を信じて、とにかく褒めて勇気づけて頑張らせてくれる先生でした。結果として、成績も上位で志望大学に合格、現在は学芸員を目指して頑張っています。先生には心から感謝します。
その他気づいたこと、感じたこと 公文至上主義というのか、公文の計算方法が正しいという考え方は正直頂けません。
総合評価 この塾で子が伸びたということで紹介されました。本当に娘の可能性を引き出してくれました。ただ、自分で言うのもなんですが、親である自分と塾任せにせず、子供と向き合って一緒にとことん勉強しました。
公文式栗原教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
小学生~中学生 苦手克服
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
苦手克服
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は高く無かったと思います。コロナの時はテレワークみたいな形で実施していました。
講師 庶民的な環境で勉強していて、継続しやすい環境だったと思います。
カリキュラム 分かりやすい内容だったと思いますが、その位の内容でも出来ない事が有りました。
塾の周りの環境 近くに有ったので、通いやすい環境だったと思います。コンビニが近くに有ったので、雨の日に車で送迎しやすかったと思います。
塾内の環境 特に環境の点に関しては問題無かったと思います。人の出入りが多いので、ちょっと気になりました。
入塾理由 近くに有り、通いやすい塾で有り、周りの友達も通っていたので、決めたと思います。
定期テスト 特に定期テスト対策は無かったと思います。日常的な勉強のサポートがメインだったと思います。
宿題 宿題は結構出されていたと思います。終わらない事がよく有りました。
家庭でのサポート 分からない所を教えて上げていました。それほど難しい所は無かったと思いますが。
良いところや要望 料金が安く、続けやすいやり方だったと思います。小さな子供も通いやすい環境で良かったと思います。
その他気づいたこと、感じたこと 特に気になった所は無かったと思います。コロナの時はちょっと苦労していたと思います。
総合評価 庶民的な環境で、続けやすい環境だったので、良かったと思います。
公文式大久手教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 基本、家で宿題形式で、塾でも採点をして終わりな感じでした。教材費にしかお金がかかっていなく人的指導があまりなくもう少し安くても良いのかと
講師 学校でやることの先をやって、学校での授業で再確認する形だが、先を行き過ぎて、学校で習うときには忘れてしまっていた。
カリキュラム 教材は公文式で統一されてよく考えられていると思うが、数をこなしているだけで理屈があまり理解できていなかった
塾の周りの環境 家から歩いて行けたので安心して一人で行くことができた。施設は町内会の集会所を借りていたので古かった。
塾内の環境 住宅街にあるので勉強する環境は良かったが、施設は古い。設備は一応整っているがトイレが綺麗かどうか疑問…
入塾理由 勉強が好きにになるきっかけになればと、家から近くの公文式を選んで通わせた
宿題 基本家で宿題をやる形なので、毎日30分程度の宿題は出ていたから勉強に取り組む姿勢は毎日あって良かった。
家庭でのサポート 年に何回か親との個人懇談があり、進路の考えや勉強についての家庭の方針を話した。
良いところや要望 先生もやさしく勉強に取り組む生活習慣はついたが、あまり身になっていない感じだった。しかしこうしたら良いという要望も浮かばない
総合評価 勉強の場所を提案するのは親の役目だと思うが、子供に身についていなく辞めたいとの発言で2年で辞めました。
公文式建部教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.50点
幼児~小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
基礎学力向上
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 プリントだけで、特に教えてくれる訳でもなく、月謝やエアコン代も請求され高い
講師 先生は良かったけど、人が多いから丸つけしてたら、手を挙げてもきてくれず、教えてもらわず、答え見るみたいな感じ
カリキュラム 個人のレベルから始めたけど、先々学習で、最後のあたりは難しすぎて、答え見ながらやっていた
塾の周りの環境 学区内にあり、家からちかいので通っていたので、徒歩で通っていた。車も置くところがあるので、雨の日は送って行っていた。
塾内の環境 人数が多い日は、狭そうでしたが、子供からは特になにも気にならなかったそう。
入塾理由 家から近いので通いやすく、学校の友達から誘われた為、初めました
定期テスト 対策は特になく、行った日にテスト受けてください帰るみたいです
宿題 最初は学年レベルだったけど、3学年先を行くようになって、難しくなりやめた。
家庭でのサポート 丸つけを手伝ったり、個人懇談やセミナー送り迎えなどをしていた
良いところや要望 先生が熱心なので良かった。
セミナーが開いてくれて、為になった。
総合評価 基本、放置されているので、たかい月謝を払っていても教えてくれるわけではなく、プリント5枚をしに行っていた感じ。
公文式宮崎西佐土原教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.75点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は高めだと思います。料金設定は週2の1時間で月謝が8000円近くになるので高いですが、学年などが上がるにつれ月謝も高くなり、1教科で8000円やはり負担は大きい。
講師 年齢の近い講師が多く、勉強についていけるかなどの相談にも乗ってもらえる。
カリキュラム 教材は学年に合わせて選定してくれました。受験前のカリキュラムも自分の学力にに合ったもので納得感がありました。
塾の周りの環境 回りの環境はとても良く、何も問題はありませんでした。車も多く通る場所なので、特別心配することはありませんでした。
塾内の環境 教室は人数のわりに狭く、大変に見えました。特にコロナ関係もあり、大変でした。
入塾理由 算数の計算をするにあたり、的確な指導をお願いしたく、塾が本人にも合っていると思い決めました。また勉強が好きだったのも理由になります。
定期テスト 定期テスト対策は大丈夫でした。本人も頑張って勉強をしてたようでした。
宿題 量は多くで、難易度は普通でした。次の授業までに宿題をちゃんとやらないといけなく、復習としても大変だったようです。
家庭でのサポート 塾の送り迎えや勉強の説明会や、受講の申し込みにも緒に参加しました。
良いところや要望 良いところも、悪いところもそこまでなかったように感じました。
その他気づいたこと、感じたこと 特に気づいたことやかんじたことはとくになかったようにかんじます。
総合評価 こどもがべんきょうするにはいいじゅくかもしれないです。また、きかいがあればぜひさんかしたいです。
公文式深芝教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.00点
小学生~中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 前よりも値段が上がってしまい、少し高くなりました。プリントを沢山やる気にはお得だと思うのですが枚数が少ない子にはちょっと勿体ないような気がしてしまいます。
講師 出来るまで教えてくれます。厳しい先生ですが、やる気があれば伸びます。ただ、やる気のない生徒にはとても厳しいです。宿題をやらなかった子は家に帰されたこともあるようです。うちの子供は帰されたことはなかったけど、3時間以上やっていた事もありました。そのお陰で苦手だったことが得意になっていたように思います。
カリキュラム 学年より先に進めるし、学年より前に戻ることもできます。苦手なところは何度でもやり直せます。単発的に先生が講習会をしてくださり、それに参加するとひたすら問題を問いて行きます。すごく集中できるところがいいです。
塾の周りの環境 駐車場がありますが、時間帯によってはいっぱいになってしまうこともあります。草が生えている為、車のセンサーが反応して自動ブレーキがかかってしまうことが難点です。
塾内の環境 外の通りは結構車が通っているのですが、教室内では音は気になりません。本が沢山あり、借りていくことが可能です。学習が終わったら、各自テーブルを拭いてくのでいつも綺麗に使うことができます。
良いところや要望 崎の学年に進めるのはいいのですが、先に進んだ時にもっと分かり易いといいかなぁと思います。例題があるのですが、どうしてそうなるのか分からない子には、中々大変です。後から意味を理解すればいいと思うのですが、そこが難しいところです。
公文式新川教室【愛知県碧南市】 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.25点
小学生~中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 普通だと思います。週に2回なので妥当かと。特に追加で教材費とか取られないのがいいです。
講師 それぞれの子に合わせたスピードで問題を用意してくれる。宿題も増やしたり減らしたりその時によって変えてくれる。
カリキュラム 子供が楽しんでいた。簡単な問題を解く事で自信がつくようになった。気づいたら早く問題が解けるようになっていく。
塾の周りの環境 家から徒歩で行ける距離だったので、自分で進んで通ってくれた。少し車の通りが多い道があるが、塾自体は細道の前です。
塾内の環境 民家の中で静かな塾です。特に雑音などは気になりません。教室はやや狭いかな。
良いところや要望 先生が、やさしく丁寧に教えてくれます。今どこが苦手でテストで間違った所とかも教えてくれます。
公文式鴻ノ巣教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.25点
小学生 苦手克服
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
苦手克服
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 公文は1教科ごとの料金なので、すこし高く感じる。パック料金とかあると良いと思います。
講師 優しく教えてくれる良いせんせいです。保護者にもしっかり説明してくれるので安心です。
カリキュラム プリントをやる方式なので、しっかりやれます。もう少し多くてもいいかもしれません。
塾の周りの環境 広い通りに面した分かりやすい場所にあります。駐車場もあるから、車は便利です
塾内の環境 室内が広くて良い。外の雑音が聞こえないので、集中することができる環境です。
良いところや要望 近い場所にあったので、ラッキーでした。子供が長く続いてくれると良いなあと思いました。
公文式西春中之郷教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.50点
幼児~小学生 学習意欲、習慣づけ
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
学習意欲、習慣づけ
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 妥当だと思いました。
たくさんすすみたい、
たくさん問題を解きたい子にはお得だと思います。
講師 親のように注意もして下さり、親身になって頂き、スタッフの方々も温かく、ありがたかったです。
カリキュラム 公文式の教材の量がちょうどよかった。プリントのサイズも扱いやすく気に入ってました。
塾の周りの環境 自宅から歩いて通えた、バイパス沿いのため、明るくていいです。公共交通機関はありません。
治安も良いです。
塾内の環境 コロナ時期の4年間、きちんと対策されて、良かったです。教室は古いですが、まずまず広いとは思います。
良いところや要望 トイレが汲み取り式なので洋式にしてくれたら、子どもたちも入りやすいと思いました。
我慢して帰ってくることもありました。
公文式開発教室の詳細情報
塾、予備校名、教室名 |
公文式 開発教室 |
|---|---|
電話番号 |
- |
住所 |
〒910-0842 福井県福井市開発2丁目710 最寄駅:えちぜん鉄道勝山永平寺線 越前開発 |
対象 |
|
授業形式 |
|
目的 |
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科目 |
幼児
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小学生
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中学生
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高校生
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