創英ゼミナール雪谷大塚校の評判・口コミ
創英ゼミナール相模大野校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.75点
小学生 学習意欲、習慣づけ
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
学習意欲、習慣づけ
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 テキストの質が良かったこと。料金にしては良いものを作ってくださっている。
講師 体験をして、他学年と同じグループだったが、教えてくれる姿勢が良い印象だったと、本人から聞けたこと。
カリキュラム 個別指導であるが、同じ部屋の中に多数の指導空間があり、集団で受験に挑む雰囲気を感じられたこと。
塾の周りの環境 自転車で通える距離のため決めてになった。駐輪場が併設されていること。一つの部屋で行われているため、扉の開閉ごとに郷の空気が入り冬は寒い。
塾内の環境 車の往来が多い交差点にある。うるさいというほどではないが、静かではない。
入塾理由 本人が体験をしてみて、通いたいと思えたこと。テキストの内容に魅力を感じたため。
良いところや要望 面談期間を設けて、本人の状況を定期的に聞けること。公立高校受験の解説等、対策には期待しています。
総合評価 数学と英語は2コマからと決まりがある。心配な点だったので、これから本格的に通って評価していきたいと思っている。
創英ゼミナール愛甲石田校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 4.25点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週3日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は妥当な価格だと思います。月謝や、夏期講習などの長期休みの講習代、模試代など、一年間でかかる費用は、そこそこかかります。
講師 担当の講師ではないですが、年齢の近い先生と話しやすく、質問がしやすいようです。
カリキュラム とにかく成績が上がるのは、繰り返し問題を解くこともありますが、生徒にあったカリキュラムを組んでいることだと思います。
塾の周りの環境 駅チカなので電車で通塾する子には良いですが、車で送迎するには、クルマを停車するのが至難の技です。電車到着後にはたくさんの降車客がいて、混雑します。
周辺は明るいので、自転車通塾でも、こわくないです。
塾内の環境 電車の走る音は聞こえますが、うるさいレベルではありません。休憩時間には、生徒達のおしゃべりが響きますが授業に入ると、勉強モードに切り替わりますので、静かです。
入塾理由 塾が自宅から近いこと、同じ学校の生徒が通っていること、仲良しで自分より成績のよい友人が通っていることが決め手でした。
定期テスト 定期テスト前の土曜日に、半日テスト対策の勉強会が設けられています。テスト前の最後の一押しになるようです。
宿題 宿題は多いですが、他のじゅくに比べるとそれでも少ない方だと、こどもが話していました。
家庭でのサポート 基本は自転車通塾ですが、寒い日や雨の時は車で送迎したり、帰宅後に時間を作れるように塾の前に夕食を摂らせたりしました。宿題を一緒にみることはしませんでしたが、進み具合を聞いたり、早めに寝るように促したりしました。
良いところや要望 イベント(模試や保護者会など)がある時は、早めにお知らせがきますので、予定が組みやすいです。塾対こども、だけでなく、親にも情報をくれるので、一緒に受験対策をしているような気がします。
その他気づいたこと、感じたこと 前もってわかっていれば、別の日に授業の振り替えができます。どこな塾でも同じだと思いますが、元気でいることが前提ですので、体調不良で欠席が長引くと、通常授業に加えて、振替授業をこなすのが大変になってしまいます。
総合評価 神奈川県の高校対策に本当に詳しく、学校からだけではもらえない、最新情報を聞くことができます。
創英ゼミナール湘南ライフタウン校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.00点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週3日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 数学、英語は週2コマが必須なので思ったよりも高くなってしまった。
塾の周りの環境 家から徒歩10分かからず、周りに塾が多くあり比較的明るく人通りもあるので安心出来る環境だと思います。
塾内の環境 広い教室にゆとりをもって机が配置されているので窮屈した感じがなくいい環境だと思う。先生と生徒が壁のない部屋で常に一緒にいるので何か聞きやすい環境だし、気づいてくれる環境だとも思う。
入塾理由 集団塾に向いてなさそうだったので、少し緩い感じのするこの塾が子供に合っているかなとおもったから。
定期テスト 定期テストの対策講座が無料で行われる。
宿題 宿題は毎回あるので塾が中一日の日は終わらすのが大変そうだと思います。ただ忘れても怒られるわけではなく状況を考慮してくれてるようなので助かります。
家庭でのサポート 塾の送り迎えをしたり、年2回の面談に参加しています。受験に関するオンライン説明会にも参加しました。
良いところや要望 子どもの様子をよく見てくれていると思います。比較的自由なので、学校の宿題やプリントをやっても大丈夫なところがよいと思います。
その他気づいたこと、感じたこと 夏期講習や冬期講習などでもその期間用のテキストを購入しなければいけないところはやや納得がいかないです。
総合評価 集団塾とは違い子どものことをよく見てくれていると思います。自由な校風も塾嫌いにならずに済み良かったなと思います。
創英ゼミナール桜ヶ丘校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.25点
小学生~中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校
- 通塾頻度
- 週3日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
高校受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 季節講習や受験対策で、通常授業以外に通う時間が多く、想定よりも高くなってしまいました。
講師 公立高校合格の為に入塾し、無事合格できたからです。特に3年生後半の受験対策は、本人も緊張感を持って受けることができました。自力ではできなかったと思います。
カリキュラム うちの子には、教材が多かったと思います。けれど、メインの教材はとてもよくまとまっていて勉強しやすく、定期テスト対策にとても役立ちました。
塾の周りの環境 駅に近く車を停める場所もあり、送迎がしやすかったです。駅前で人通りもあり、コンビニやドラッグストアもあるので、それほど心配することはなかったです。
塾内の環境 いつも綺麗で静かな環境で、勉強には適していました。ただ、トイレが塾内になくビルのトイレを使うので、最初は不便だったようです。
入塾理由 神奈川県公立高校の受験に強かったので、この塾に決めました。また、体験授業で子どもが気に入ったのも決め手となりました。
定期テスト 定期テストが近くなると、学校に提出するワークをやったり、テスト範囲の部分を重点的にやったりしました。
宿題 量は、最初はすぐに終わる負担にならない程度でした。授業内に終わらなかったところをやる、という、感じでした。受験期は、毎週過去問が課題に出され、勉強量がぐっと増えました。過去問を毎日やっていたので、これが力になったと思います。
家庭でのサポート 家庭では、高校説明会に参加し、行きたい高校を探しました。行きたい高校がみつかってからは、本当によく頑張ったと思います。
良いところや要望 塾長の先生が2~3年で代わります。最初はずっと同じ先生がいいと思っていましたが、基本的な指導方法は変わらないし引き継ぎもしっかりしているので、たくさんの先生から色々な視点で見てもらえるのはよかったと思います。
その他気づいたこと、感じたこと 当日に病欠した時は、以前は振替ができたのですが、今は前日までに連絡しないと振替ができません。どうしても体調を崩すことはあるので、その点残念です。
総合評価 のんびりした子には合っていると思います。ゆるく同学年の子と学び合い、自分のペースで学習を進められます。自力でどんどん学習して頑張れる子だと物足りないかもしれません。
創英ゼミナール小田急相模原校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 2.00点
中学生 苦手克服
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
苦手克服
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金設定自体は高くはないと感じたが、後から他の教科を勧められたりするので、結局高くなると思う。
講師 きちんと指導してもらえたのは初めだけ。
塾の周りの環境 駅から近い為、終了後の時間でも周りが明るいと思う。
駅前の商店街にあるため、駐車スペースは無く、雨天時の自家用車での送り迎えは不便
塾内の環境 スペース的には狭すぎはしていなかったが、余裕がある程でもなかったです。
空調の効きがあまり良くないのか、節電しているのか分からなかった
入塾理由 人見知りがあり、集団は本人が拒否、1対1の家庭教師も無理だったので、少数での体制だと知ったのが入塾の理由
定期テスト 定期テスト対策の対応はあったが、子どもの定期テストの期間とズレていたのもあり、参加していないので、詳細はわかりません。
宿題 本人がその日に習った内容の範囲内での宿題なので、難しいというのは無かったと思います
良いところや要望 良い所はありません。
英語のみの受講を希望しているのに、事ある度に5教科受講の勧誘の話がほとんどで面談に行くのが苦痛だった。
その他気づいたこと、感じたこと 冠婚葬祭以外は当日の欠席連絡の場合、振替の受講は出来ない。
総合評価 子どもがきちんとした指導を受ける事が出来ず、宿題の確認もしてもらえず、他の生徒とばかり会話をして、質問も出来ずに嫌な記憶しかない。
創英ゼミナール野比校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 4.00点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
講師 子供が通う中で、学校の先生より、
教え方が解ると話しているから。
カリキュラム テスト前用の、教材があり、選択していない教科でも配布してくれて、テスト対策になってるから。
それにより追加で、本屋で買わなくてすむ。
塾の周りの環境 駅前な為、そこまで治安の心配はしていない。
エレベーターがないので、私にはなかなか大変です。
塾内の環境 自習室も、設けてくれていて、
通うこちらにはありがたい環境です。
入塾理由 個別指導塾だが、
料金がリーズナブルで
なんとか、通わせる事が出来たから。
定期テスト 毎回、テスト前の週末にしてもらっていて、
子供いわく、それがすごい参考になるとの事、
楽しみに毎回行っている。
宿題 やっている様子がないので、
課題はないのではないかと思ってます
家庭でのサポート 特に大きなサポートは、無いです。
友達に紹介され、体験授業を受けて決めましたから。
良いところや要望 塾の受ける時間や振替が、わりと融通がきく。
感染症の心配も有るので、
融通して貰えるのは、ありがたいです。
その他気づいたこと、感じたこと 進学情報がとてもありがたい。
かなり細かく色々と塾で教えもらい、
最近、傾向などが良く解る。
総合評価 全体的には、子供が行きたいと、行って行っているからいいんだと思います。
結果は、受験後です。
創英ゼミナール東戸塚校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.75点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週3日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 個別指導にしては料金は安いと思います。長期休み期間の講習も、コマ数と科目が選択できるので、一人一人に合わせた学習が行えます。また自習室の利用も可能で、その際分からないことを質問できるのですが、これも珍しいと思います。また、定期テスト前にはテスト対策として、受講科目以外の教科もみてもらえるそうです。
カリキュラム 受業有無に関わらず5科目の教材をもらえます。
塾の周りの環境 駅前のビルの6階になり、交通アクセスは非常によいです。周りも商業施設や塾などがおおく、人通りも多いので安全ですが、入居しているビルのエレベーターが奥まっており、やや不安です。
塾内の環境 カーペット敷きで、靴を脱いであがる為、砂埃は立ちにくいです。教室内は明るく、広々としており、学校で使われるような机と椅子が置いてあります。
入塾理由 個別指導であることが前提で探していましたが、体験授業をしてみた子どもの反応と、全体的な費用対効果を考えて決定しました。
定期テスト 定期テスト対策受業が通常受業とは別にあるそうです。
宿題 まだ1回しか受講していませんが、A42枚程度なので量はやや少ないです。でも、これは初回だからだと思います。
良いところや要望 やむを得ず欠席する場合の振替ですが、前日の19時までに連絡する必要があり、当日の体調不良の場合は振替ができないので、その点を見直していだけると助かります。
総合評価 個別指導にしては料金が安く、全体的にコスパがよいと感じます。受講科目以外のテスト対策など、面倒見がよいとこんじます。
創英ゼミナール根岸校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.00点
中学生~高校生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
基礎学力向上
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 安いと歌っていたが実際は春夏冬の講習とわけわからん通信費とか教科書代が高い。
講師 引っ込み思案だと先生に聞くに聞けないので図々しい子とハッキリいえる子しか向いてない。
カリキュラム やる気ない子にやる気ださせるわけではなく放置しがち。
で時間来て帰る子がいるらしい。親は塾に行ってるからと安心はできない。
塾の周りの環境 幹線道路沿いで凄くかよいやすかったし自転車も置きやすかったから良かった駅からも10分あればアクセスはバッチリと思った。
塾内の環境 夏場のエアコンがきいてなくて暑い。
入塾理由 近い。ただひたすら近い。そしてチャリも置けるし個別指導してくれるし。
定期テスト 定期テスト対策はあったがヤマが外れがちであまりあてにならないことばかり。
家庭でのサポート 金は出すけどサポートらしいことはしなかった。
その他気づいたこと、感じたこと 学校で用ができたときに振り返りとかうまくやってくれなくて損することが多々あった。
総合評価 塾に通ってるというだけであまり成績はあがらなかったし、本人もやる気あまりでなかった。
創英ゼミナール金沢八景校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.00点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校
- 通塾頻度
- 週3日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
高校受験
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金体系は分かりやすいが、あまり成績が伸びないにもかかわらず講習費用がかなりかさむ
講師 みな親切だし、比較的こちらのスケジュールに合わせてスケジュールを組んでくれるのはよい
カリキュラム あまり成績が目に見えてよくならなかったのが残念なポイントでした
塾の周りの環境 駅からも近いし、建物も広く本人的には不満なく通えていたと思います。一軒家のような造りが特徴的でした。
塾内の環境 個別指導なので、勉強に取り組むにはいい環境だったと思う。静かだと思います。
入塾理由 元々は友人の紹介で体験教室をし、子供本人が気に入ったことと、家から近かったことが決め手
宿題 宿題は学校と部活のスケジュールを見て、ボリュームを調整してくれたのがよかった
良いところや要望 特に不満もなく、そこまで保護者との接点をもつわけではなかったので、不満もなかった
総合評価 何校も体験したわけではないので比べようがないが、可もなく不可もなくという感じ
創英ゼミナール本牧校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.75点
中学生 海外留学準備
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:国立中学校(難関校)
- 進学できた学校
- 学校種別:私立大学(中堅/上位校)
- 学部・学科:医
- 通塾頻度
- 週3日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
海外留学準備
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 道半ばですが自分のやりたいことをやっているのでいいんじゃなかと思う。
講師 子供も飽きずに通っておりそれなりの成果が出でるのでいいのではないか?
カリキュラム 進学塾ということもありそのためのノウハウが蓄積されている感じがする。
塾の周りの環境 場所柄、夜は人通りが少なくなるエリアのため多少の不安は残ります。ですので友達たちと一緒に登下校するようにしています。
塾内の環境 みんなやる気がある生徒ばかりです。
入塾理由 子供が勉強したいと自分で言い出したのでこれはチャンスだと思った。
定期テスト 毎回定期テスト前にはその対策があるのがうれしいところである。
宿題 継続は力なりではないですが、自分をもってしっかりとやってくれたらいいと思う。
家庭でのサポート 自分が行きたいということで行かせて、継続しているので特にサポートしていない。
良いところや要望 どこもそうだと思いますが、やる気があればそれなりの成果が出てくるのでは?本人次第。
総合評価 本人の性格と合うかどうかが大きいと思います。たまたま本人が気に入っているのでいいと思います。
創英ゼミナール平塚八幡校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.25点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校
- 通塾頻度
- 週4日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 通常授業は想定内の料金でしたが、必須の受験対策講習は料金がぐんとアップしました。
講師 若い先生が多く、子供に合っていたようです。成績もあがり数学好きになったのは意外でした。
カリキュラム 使わなかった教材が多くあり、もったいないと思いました。
季節講習は半強制的か感じがあった気がします。
塾の周りの環境 目の前にバス停があるので、交通の便がいいです。
車で送り迎えの際は、1台分の駐車スペースが
あるのでそこを利用できます。
塾内の環境 教室はそれほど広くなく、自習スペースも多くはないとのことで、あまり利用していませんでした。
入塾理由 同じ中学校の生徒が少ないかつ、家から通いやすい個別指導の塾をを探しました。最寄りのバス停が近くて交通の便がよかづたのもポイントです。
定期テスト 定期テスト対策はあったようですが、同じ中学校の生徒が少なかったせいかテスト対策の授業の連絡がうまく伝わってこなかかったです。
宿題 宿題は毎回出されていて、そのおかげで家庭学習の習慣がつきました。
家庭でのサポート 塾の送り迎えや、塾のスケジュールの調整などの連絡をしました。
良いところや要望 塾の宿題が出ることによって、今までなかった家庭学習の習慣がつきました。
総合評価 勉強の仕方が分かったといっていました。分からないことを聞ける環境がよかったと思います。
創英ゼミナール相模原中央校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 2.75点
小学生~中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
高校受験
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 コマでの料金は普通だと思うが、結局英語・数学は2コマ以上月4になると相当額となる。教材費が別途あるが使用しているのかわからないほど最後まできれいなままだった。
講師 塾長以外お会いした事がないため、指導がどうかは不明。ただ仲良くしていただいたようで、信頼はしていたらしい。学校よりは教え方がわかりやすかったとの事でした。
カリキュラム 中3の10月からは受験対策で毎週土曜日半日の講習が強制的に受けることになりました。この講習でレベルアップできたらよかったです。
塾の周りの環境 学校からも家からも近いため、道路沿いで夜も明るいため安心して通わせられました。ただ駐輪場が道路挟んだ向かい側なのが面倒でした。
塾内の環境 建物が古く、空気がいまいち。「個別指導」と看板があるのに4人1組制。自習はできるけど、自習室がないため集中できるのかはわかりません。
入塾理由 子供の友達の兄が通っていて、妹である友達が通塾するにあたり紹介。厳しすぎない環境が合っていたようです。
定期テスト 定期テスト前の対策はありました。でも、毎回説明が一緒だったそうです。
宿題 宿題はそこまで多くなかったようです。宿題はやっていないと居残りだったそうです。
家庭でのサポート 学校以外はノータッチのため、ほぼ関わっていません。年3回の面談で塾での様子がわかる感じです。
良いところや要望 気になったところがあればすぐ連絡をいただけるため、相談しやすかったです。
その他気づいたこと、感じたこと 欠席したさいの振替受講は可能ですが、当日休みでは振替不可との事。ただ塾側が受けてくれたのが助かりました。
総合評価 学校の授業の+@くらいなら良い塾で、子供のレベルをキープするからよいと思いますが、高レベルの高校受験には向いていないと思います。
創英ゼミナール立川栄校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 4.00点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 小学校の時通ってたところはもっと高かった。お姉ちゃんの時はもっとかかってた。
講師 説明を受けたときはいい感じがした。
カリキュラム 1回目はとりあえず1年の復習だった。
塾の周りの環境 大きめのとおりぞいであるが、家から塾までのとおりは住宅地で静観、治安はよい。自転車で通える。交通事故もなさそう。
塾内の環境 よくわからないが説明を受けたときは整理整頓され雑音は全くなかった。
入塾理由 家から近く自転車で通える。少人数制でよく見てくれそう。値段。
定期テスト まだ1回目で復習のみなのため、定期テスト対策はやっていない。
宿題 まだ1回目なのでよくわからないが、宿題は出ていた。とりあえず1時間以内ではできていた。
良いところや要望 まだ通い始めたばかりでよくわからない。わかるまで教えてほしい。
総合評価 教室は静かで集中できそうであった。
創英ゼミナール茅ヶ崎西校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.00点
中学生~高校生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他に通塾したことがないのであまりわかりませんが安くはないと感じます。
塾の周りの環境 バス通り沿いにあるため相応な交通量であるうえ、道幅もあまり広くないことからあまり環境は良いとは言えないと感じます。
塾内の環境 オープンスペースなので座席はある程度自由になるのでその点は良いと感じます。
入塾理由 子供の親しい友人が通っていた。また紹介特典があったため入塾した。
定期テスト 通塾日でなくても自習させていただいています。家庭より集中出来るようです。
宿題 あまり宿題はでていないのではないかと感じています。
家庭でのサポート 特にサポートはしておりません。塾の日は家事手伝いを免除しています。
良いところや要望 テスト期間は受講科目以外も若干面倒をみていただいているので助かります。
総合評価 いろいろと自由にできているようなのでどちらかと言うと良いと感じます。
創英ゼミナール大船校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.25点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の塾の料金を資料請求などで取り寄せたうえで比較した結果、こちらの塾の料金が安く感じた
講師 体験授業に伺った際に2,3人に1人の講師がついており、常にフォローしているのが好印象だった
カリキュラム まだ入塾したばかりなので、具体的なところはあまり見えていないところもあるが宿題もしっかりと出ているのは良かった
塾の周りの環境 駅に近いということもありバスでも通いやすい印象。バスでなくとも自転車でも通える距離というのも好印象である。大通り沿いということもあり、夜間でも人通りが多いことで安心感もある。
塾内の環境 体験授業に伺った際には、その辺はしっかりと行われているように感じた
入塾理由 個別指導というところと通いやすさを重視した結果、こちらの塾に体験授業を受けたことが始まり
良いところや要望 子供の先輩などが通って、実際に志望校に合格しているのを目にしているので安心感がある
総合評価 現状では悪いところはないという評価であるが、これから通塾することでもっと見えてくるものもあるだろうということでの評価
創英ゼミナール山手校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.50点
小学生 苦手克服
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
苦手克服
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 個別指導塾の中では安いほうだと思いますが、教材費や冷房費など授業料以外があるのが負担感があります。
講師 個別指導ではありますが、同じシマに6人座っていて自習形式で質問は1対1になっています。基本は進んで先生に質問できる子じゃないと進めないよう(思えます。
カリキュラム オリジナルテキストで要領をつかんだ内容になっていると思います。
塾の周りの環境 駅からすぐそばなので電車では通いやすいですが、駅が谷なので近くに住んでる人は坂を登り降りする必要があります。
塾内の環境 教室は少し狭く、他の子がしゃべっていても先生が注意しないとうるさいようです。
入塾理由 友達が通っていて、個別指導で本人のレベルに合わせた学習ができるから。
定期テスト 小学生なので定期テスト対策はありませんでした。中学生以上は力を入れてそうです。
宿題 宿題の量はやりきれるので良いです。
家庭でのサポート 塾の送り迎えと宿題を一緒にやらないと自ら進んではやりませんでした。
良いところや要望 当日の急な休みにも振替等に対応してくれたのでとても助かりました。
その他気づいたこと、感じたこと 授業中は私語禁止にして、子供同士で変なちょっかいを出さないようにしてほしいです。
総合評価 子供のレベルに合わせて学習できて、勉強習慣を身につけるのに良かったです。
創英ゼミナール山手校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.25点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
基礎学力向上
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 教材費や教室維持費がかかりますが、個別指導のなかでは授業料は安い方だと思います。
講師 子供に近い視点で教えてもらえる半面、何かトラブルが起きた際に対応ができないと感じました。
カリキュラム 教材は子供のレベルに合わせて選定してくれましたが、それとは別に使わない教材を買わないといけなかった。
塾の周りの環境 駅から徒歩1分くらいでとても利便性が良いです。またコンビニも近くにあるため、ごはんや飲み物を購入するのに非常に便利です。
塾内の環境 教室は人数のわりに狭く、誰かが座るとあるくのもやっとのような感じでした。玄関が狭いのも難点でした。
入塾理由 子供の特性上、集団での授業が難しいため個別指導を探していたところ、子供の友達が通っていることを知って決めました。
定期テスト 定期テスト対策はありました。希望者制だったため、受けていませんが、学校ごとの傾向を調べていたようです。
宿題 宿題は出されていて量はそれなりにありました。次の授業までにちゃんとやらないと終わらずにいました。
家庭でのサポート 塾の送り迎えや授業以外のイベントにも同行しました。毎回の送り迎えはかなり大変でした。
良いところや要望 子供への対応にやや塾長次第で個人差があるように思えました。良い塾長に出会えると子供もやる気が出ていました。
その他気づいたこと、感じたこと 小学生から高校生まで同じ部屋で同じグループで勉強するので、子供次第では良い刺激になると思います。
総合評価 勉強しようとする子供には適している塾だと思います。授業以外のイベントもあるので、息抜きと勉強以外の知識を身に着けるのによいと思います。
創英ゼミナール茅ヶ崎南校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.00点
中学生~高校生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は気持ち高いとは思うのですが、少人数制という事、試験前には授業以外でも自習室で勉強が出来て分からないところは教えていただいてるのでありがたいなと思ってます。
カリキュラム 夏季冬季講習は本人に合わせてスケジュール組んでいただけて助かります。
塾の周りの環境 駐輪場が塾から遠く、空き地みたいなところに停めるしかないのが残念な点です。場所は駅からはありますが大通りにあるので比較的安心です。
塾内の環境 教室は比較的綺麗に整頓されていると思います。
入塾理由 高校受験、授業について行く為に塾を探している中で
子供には少人数制の方が合っていると思い、体験入塾しました。その時に気に入りましたのでそのまま通う事になりました。
定期テスト 定期テスト対策は授業以外にも、自習時間てもみていただけるので、ありがたいです。
宿題 量は普通だと思います。難易度はよく分からないのですが、なんとか解けているのではないかと思います。
良いところや要望 少人数制なので、わからない点は聞きやすく丁寧に教えて頂けてます。講師の先生も年が近いのもあって親しみやすく良い関係が築けるところが良いところだと思います。
その他気づいたこと、感じたこと 振替が以前は当日欠席でも出来たのですが、それが出来なくなったのが辛い点です。
偏頭痛持ちなので塾行く前に痛くなることもあるので。
総合評価 お値段は少し高いとは思いますが、授業じゃない日に自習室を利用してわからない点を教えていただける点を考えると、まあ妥当なのかなと思います。
創英ゼミナール衣笠校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 4.50点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は平均値だと思う。料金設定もコマ数に応じての金額設定なのでわかりやすい。あとは夏季模試などの金額が安いといい
講師 とても親身になっていろいろな相談に乗ってくれた。先生自身の経験値もおしえてもらって、とても良いと感じた
カリキュラム 教材は個人個人に合わせて選定される仕組みなっていた。受験前もきちんとカリキュラムを組んでとても納得感がありました
塾の周りの環境 駅近辺であり、大通りに面しているためとても通いやすかった。また交番も近くになるため、治安自体がとてもいい
塾内の環境 教室は人数の割には広すぎずとても良い環境であった。また休憩場所もきちんと整っていて環境自体はとてもいい。
入塾理由 高校受験をするにあたり、本人自身で塾を探してきた。本人が通いたいといったので、そこにした理由になります
定期テスト 定期テスト対策もしっかりした塾でした。講師も本人の苦手分野を中心にいろいろと教えてくれた
良いところや要望 休校とかの連絡もきちんと連絡があり、予定が組みやすい。また電話をした場合、センターに連絡がいくことが少し余計だと思う
その他気づいたこと、感じたこと 風邪で休んだ際、その時の資料は残しておいてくれのちに配ってくれた。また受験時にはちゃんと過去問題も実施してもらった
総合評価 学校成績が低い子供にもとても良い塾だと思う。先生もとてもやさしく入校しやすい。どんな子供でも大丈夫
創英ゼミナール汐入校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2026年3月
-
- 3.25点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
高校受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 1人目の塾に比べて年間の料金が高いと感じたが、内容を考慮するとやや高いくらいです
講師 教えるのは丁寧で上手だが、上を目指すのに頑張っている子はよいが、そこまででないと少し大変かも
カリキュラム 課題等わかりやすく補習もしてもらえるし、自習室がいつでも使えるので、向上心ややる気がある子にはよい
塾の周りの環境 駅ちかで大きな国道ぞいの為、人目に触れやすいので安心感がある。前ね道が広いので車の送迎がしやすいのでよかった
塾内の環境 教室に何度か行ってきたが常に清潔感があり。雑音もなく、良い環境で勉強していると思った
入塾理由 冬季講習の無料体験会で本人が学校の指導を気にいって申し込みをした
定期テスト 英語が苦手だったが、ポイントを整理して、家庭での勉強方法など教えてくれた
宿題 量は1時間くらい分で難易度は少しだけ高めで自分で考えたり、参考書を見たりしながら解く感じ
家庭でのサポート 子供が病気で通えなくなるときなど、インターネットで学習ができたり、個々に合わせてサポートしてもらえる
良いところや要望 定期的に学校から電話で学習の様子などを報告してくれて親としては良かった
その他気づいたこと、感じたこと 学校と親が密に連絡とれるようにしてもらえて、子供一人ひとりに合わせた指導をしてもらえた
総合評価 やる気がある子には大変、良い塾だと思います。高校受験も少しでも上位高校に行けるように指導してくれた
創英ゼミナール雪谷大塚校の詳細情報
塾、予備校名、教室名 |
創英ゼミナール 雪谷大塚校 |
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教室画像 |
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電話番号 |
- |
住所 |
〒145-0065 東京都大田区東雪谷3丁目31-5 丸三ビル1階 最寄駅:東急池上線 雪が谷大塚 |
対象 |
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授業形式 |
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目的 |
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科目 |
小学生
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中学生
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高校生
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創英ゼミナールについて |
創英ゼミナールは「個別指導」というひとりの生徒さんに対してひとりの先生がつく指導を行っている学習塾です。当ゼミナールではひとりひとり主義という経営理念があり、将来を担う一人ひとりの子供のために、何ができるかを真剣に考え、学習を通してその思いを伝えていきます。 |
特徴 |
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