進ゼミ個別緑橋校の評判・口コミ
進ゼミ個別小阪校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 3.75点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 集団に比べてコマ数は少ないのに、料金は高いですが、その分手厚く教えてもらえる事を期待しています。
講師 個別なので、分からない所をしっかり教えてもらえるところが良かったです。
時々先生が変わり、今日はほぼ問題を問いただけ、と言う時もあるらしいので、
そこが悪い点と言うか、しっかり引き継いでくれているのか心配です。
カリキュラム 個別なので、本人が理解出来ないと、勉強も進まないと思うので、そこが心配です。
季節講習は、自分が苦手な分だけ自由にコマ数を取れるのでいいですが、
その分、集団よりもお高くなります。
塾の周りの環境 家から近いし、大通りの明るい道沿いにあるので安心ですが、
一度、集団の別棟に寄って、カードを通さないといけないのが、面倒らしいです。
塾内の環境 少しざわついてる感はありますが、
シーンとしてるより、質問しやすいようです。
良いところや要望 まだ入塾したばかりなので、自分からは自習室を利用したり、という事がないですが、
試験前や夏休みなどは、声かけして頂いて、
子供が勉強する習慣を付けて欲しいです。
進ゼミ個別恩智駅前校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 2.75点
小学生 中学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
中学受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 入塾がキャンペーン中で無料になり、助かりました。
やはり個別ということで値段は高いです。
講師 親身になって相談にのってもらえる。
春期講習は講師がかわる。
カリキュラム 値段は個別なので、高いです。
季節講習の時間が、もう少し早い時間から始まって欲しかった。
講師の方が、回数等一緒に考えてくださりました。
塾の周りの環境 駅前で明るく人通りも多いので、子どもが一人で通っても安心出来ます。
塾内の環境
低学年の生徒が塾内を歩き回っていたのが気になります。
講師の方が、国語の朗読をされていたのは、凄く気が散る。
やめてほしい。
良いところや要望 講師の方が褒めて伸ばす方針は良い。
進ゼミ個別恩智駅前校 の評判・口コミ
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
投稿者:保護者
投稿時期:2019年
-
- 3.50点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
基礎学力向上
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 個別指導なので妥当な料金だとは思いますが、決して軽い負担ではありません。
講師 経験豊富な講師が、親では分からない子供の資質を認め、弱点を補強するような指導をしてくれていると思います。
カリキュラム 今の子供の学力よりやや難しいレベルの教材で、子供のやる気が引き出されていると思います。
塾の周りの環境 駅前徒歩20秒という立地、すぐそばにスーパーや商店があって人の目もあり、夜暗くなってからの通塾も安心できます。
塾内の環境 個別指導のエリアは少々狭く、集中が続かない子だと他の机の様子が気になるかもしれません。
良いところや要望 入退塾の時間はメールで通知があり、またLINEでその日の学習内容と理解度をレポートしてもらえます。学校や他の習い事などでのスケジュール変更にも柔軟に対応してもらえていると思います。
入塾に関するお問い合わせ(資料請求無料)
進ゼミ個別緑橋校の詳細情報
塾、予備校名、教室名 |
進ゼミ個別 緑橋校 |
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教室画像 |
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電話番号 |
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住所 |
〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本2-7-26 ライフハウスツネII号館1F 最寄駅:大阪メトロ中央線 緑橋 / 大阪メトロ今里筋線 緑橋 |
対象 |
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授業形式 |
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目的 |
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科目 |
小学生
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中学生
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高校生
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教室からのメッセージ |
一般的に個別指導塾では、塾での学習時間が集団指導塾と比較して極端に少ないのが現状です。勉強というものは、いくら学習内容が理解できても、その反復・繰り返しを行わない限りなかなか定着しません。進ゼミ個別では、成績を伸ばすためには学習内容の反復・繰り返しは絶対的に必要なものと考え、追加費用は一切頂かない形で、普段の自主学習やテスト前の演習授業に参加させます。他の個別指導塾とは異なる圧倒的な学習時間を確保することで、生徒個々の成績アップを果たし、生徒たちのやる気を向上させます。やる気の向上が、進学ゼミナールの存在意義でもある「本気でやる子を育てる」第一歩となるのです。 |
特徴 |
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