学研教室
- 対象学年
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- 幼
- 小1~6
- 中1~3
- 高1~3
- 授業形式
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- 集団指導
- 特別コース
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- 自立型学習
- 子供英語
- 中学受験
- 高校受験
- 大学受験
- プログラミング・ロボット
- 資格
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- 講師
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- 特徴
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- 総合評価
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3.55 点 (158件)
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学研教室の評判・口コミ
「学研教室」「兵庫県神戸市」で絞り込みました
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学研教室神戸三宮教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2020年
-
- 3.00点
幼児~小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立幼稚園・保育園
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は適正だと思います。週1回の勉強なのでこんなもんかなとは思っています。
講師 住まいから近い場所にあったので選択しただけ。講師や教育内容については特に意見はありません。
カリキュラム 子供の学習能力や習得具合でプリントを実施する為本人が無理なくできると思うので。
塾の周りの環境 住居から歩いて通えるのと時間変更等がある程度自由にできるので便利です。
塾内の環境 出席人数も事前にネット予約をするので適度に密にならないよう配慮して頂いてるのがありがたいです。
良いところや要望 幼稚園から初めているので現状では特に良い悪いの評価は無いです。勉強をするクセをつけるのが目的なので。
その他気づいたこと、感じたこと 先ほどの質問でも答えたように特に勉強をメインで通ってる訳ではないのでこれといった意見がありません。
学研教室宮下教室【兵庫県】 の評判・口コミ
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
投稿者:保護者
投稿時期:2017年
-
- -.-点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
基礎学力向上
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
料金 きちんと指導してくだされば妥当な値段と思います。
講師 入会して初めての面談が約1年後でその時初めてあまり宿題をして来ていない。プログラムに遅れが出ていると聞かされました。また宿題をする癖がついていないのは小さい内からお母様が横についてやらせていないせいだと言われました。1年間も報告もなしに放置しておいて明らかに指導者の怠慢としか思えません。無断欠席していた時も何の連絡もなしです。別件で問い合わせしてはじめてわかりました。
カリキュラム 学研のプリント自体はよくできたものですがそれを活かされていませんでした。
塾の周りの環境 住宅地の中にあり静かで環境はいいと思います。
大通りから2本入り込んだところにあり車の往来も激しくないので安全かと思います。
塾内の環境 長テーブルが並べてあり仲良し同士が一緒に座れないようにランダムに席につかせて勉強させるようになっておりました。
室内で犬を飼っていらっしゃるのでアレルギーなどお持ちのお子さんは注意したほうがいいと思います。
その他気づいたこと、感じたこと 週2回となっていますがこの教室では、月7回しかありません。
最後まで詫びの言葉もこれまでのお礼の言葉も一切ありませんでした。
学研教室RICキャンパス教室 の評判・口コミ
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
投稿者:保護者
投稿時期:2015年
-
- 3.00点
小学生 その他
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
目的
その他
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 決して安い金額とは思いませんが子供によく合っていると思うのでこの金額でよしとしている。教材も個人に合わせて追加してくれるので高くはないと思う。教室費がもう少し安くなるといいなと思う。
講師 ベテランの先生でしたので落ち着いた指導をしていただいています。定期的に面談する機会があり授業内容や学習内容などを丁寧に細かく報告してくださいます。保護者への懇談でもよくお話をしてくださいます。
カリキュラム 中学受験の為の通塾ではなく、学校の授業の保守的な立場として学習塾を利用している。通塾のおかげで学校の勉強の理解度をさらに高めることが出来ている。学校の授業に即した教材はわかりやすい。
塾の周りの環境 街の中心にあるショッピンセンター内に教室があるので人も多く安心感を感じる。教室の入退出のメールサービスがあるので子供の安全を確認することができ大変ありがたい。低学年のうちは先生がトイレまで付いてきてくれるので安心だ
塾内の環境 集中できるように友達同士の席を離れたところに座らせる。身長にあった机が用意されてあり低学年でも使いやすいようになっている。通年、空調設備が整っていて過ごしやすい教室作りがされていると感じる
その他気づいたこと、感じたこと その時の子供の学力に合った教材、学習方法のアドバイスをくれる。現在の小学校の学力程度、今後の勉強方法や地元の中学の情報などを教えてくれる。
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