学研教室
- 対象学年
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- 幼
- 新小1~新小6
- 新中1~新中3
- 新高1~新高3
- 授業形式
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- 集団指導
- 特別コース
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- 自立型学習
- 子供英語
- 中学受験
- 高校受験
- 大学受験
- プログラミング・ロボット
- 資格
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- 講師
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- 特徴
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- 総合評価
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3.55 点 (158件)
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学研教室の評判・口コミ
学研教室みずの坂教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2024年2月
-
- 2.75点
小学生 学習意欲、習慣づけ
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 1時間以内
目的
学習意欲、習慣づけ
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 安くてよいが、学校の中でどのくらいの学力の位置にいるのかわかりづらく、また、あまり結果に結び付かなかったように思う
講師 先生は優しく、子供が長く通うことができたことについては、良いことでした
カリキュラム 簡単な基本をプリントで学習するスタイルで、小学校の高学年むけでははいと感じます
塾の周りの環境 郊外の静かな住宅街にあり、交通量も少なく、徒歩で数分のため、子供にとって安全に通いやすい立地でした。
塾内の環境 住宅街にあり幹線道路や鉄道から離れているため、静かで学習に取り組みやすい環境でした
入塾理由 自宅から徒歩数分で子供が歩いて安全に通うことができる立地のため
良いところや要望 静かな環境で少人数で学びやすい環境かと思いますが、もう少し厳しくしてほしいと思います
総合評価 評価としては5段階で3です。低学年向けに学習習慣化には良いと思いますが、高学年にはものなりないものと思います
学研教室姫里教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.25点
小学生 補習
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
補習
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 もう少し、選択できる料金体制や、何に費用がかかってるか表示して欲しい
講師 よく話すのはいいけど、慣れが生じてくる。言葉使いが大事かと思う
カリキュラム 普段からしてるのに、夏季講習、冬季講習とかで、値段が高いのが、嫌だ
塾の周りの環境 自転車置場が、雑だったり、雑居ビルみたいで、周りが怖い雰囲気がある
塾内の環境 もう少し、整理整頓や、靴を綺麗に並べるや、勉強以外にも身に付くような環境がいいかと思う。
良いところや要望 学校行ってるのに、なぜ塾が必要なのか、学校ともっとバランスを取るよう、学校と塾が手を組んで欲しい。
学研教室久保山一丁目教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.00点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
目的
基礎学力向上
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金については非常に良心的だと思う。
ただあまり費用については気にしていない。
講師 生徒の受入れ人数に対し、先生が一人、丸付けするだけが二人という体制で、肩を寄せ合う様な学習環境の中、教室内の統制や学習指導等に手が回っていない印象。
学習した経過の記録が無いようで、学習の習得度をどのように把握していたのか疑問。
カリキュラム 元々宿題が少なく、もっと欲しいとお願いした所
一桁同士の足し算等、至極易しい同じプリントを何巡もさせられ
これで学力が上がるのかと不信感を持ち始めた。
先生自身も何のプリントを渡しているのか把握されていない様子だった。
先生の指導力についても終始不信感があった。
塾の周りの環境 閑静な住宅地の中にあり、車通りもなく安心だった。
専用駐車場も一台分確保されていた。
塾内の環境 肩寄せ合う様な席の配置で、生徒のお喋りも多く騒々しい。
上級生からやじを言われるようなこともあり、
とても家の子には学習出来るような環境ではないと判断し
すぐに退会した。
良いところや要望 周りの状況を受け流し、勉強に集中出来る人、
親が子供との学習時間を取れない人には向いているのかも知れない。
教材自体は、小学校レベルの学力はつく内容のものだと思う。
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