公文式通信学習
- 対象学年
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- 幼
- 小1~6
- 中1~3
- 高1~3
- 授業形式
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- 通信教育・ネット学習
- 特別コース
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- 高校受験
- 大学受験
- 教科
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- 国語
- 数学
- 英語
- 特徴
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- 添削サービス
- 総合評価
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3.58 点 (250件)
公文式通信学習の評判・口コミ
公文式通信学習 の評判・口コミ
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
投稿者:保護者
投稿時期:2017年
-
- 3.25点
小学生
教材・講師の解説:5.0| 学習の効果:3.0| サポート体制:1.0| 料金:4.0
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
料金 塾とくらべるとかなり安いと思います。
教材代などもかなり安いです。
年間にしたらだいぶ安いです。
学習の効果 娘は分からないと言いながらも一生懸命でした。
学校でも分かるところは増えたと言いつつも成績が上がったとまではまた難しいみたいです。
その他気づいたこと、感じたこと 子供によって塾が良かったり家庭教師が良かったりそれぞれだと思うので、一度体験してからの入会をすれば良いと思います。
公文式通信学習 の評判・口コミ
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
投稿者:保護者
投稿時期:2017年
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- 5.00点
幼児~高校生
教材・講師の解説:5.0| 学習の効果:5.0| サポート体制:5.0| 料金:5.0
生徒情報
- 通塾時の学年
- 幼児~高校生
料金 幼児からスタートすると、もしかしたら合計は通常の予備校より高くなるかもしれません。ですが、自分から机に向かう意識の高さや、夢や目標を持てる学力をつけて頂いた事を思えば、ものすごく安い買い物だったと思います。
教材・講師の解説 とりあえず一度問題に取り組んでみて、間違っていたら先生が指導します。プリントは先生と相談しながら枚数を調整して決めていました。学年を越えて進んでいけることが本人の喜びになり、やる気も育ったようです。
学習の効果 最初は単調な繰り返しに閉口していましたが、自ら学習することの意味、なぜ学ぶのかが分かってくると、目標ができ、先の夢も見通せたようです。学校に入ることが目標ではなく、夢の実現のためにこの学校へ入るという意識があったので、高校も大学もあまり迷うことなく決めていました。
サポート体制 学習面はもちろん、さまざまな悩みに向き合って下さる、良い先生に恵まれました。親や学校の先生には言えないことも、公文の先生には話していたようです。学習面についても、本人のペースを常に確認して、スランプの時も暖かく見守って、指導してもらいました。
但し、先生だけに頼ることなく、親のサポートも重要です。共働きでサポートに自信がない方には向いていないと思います。
良いところや要望 もう少し数学の図形問題が多いと良いと本人が言っていました。計算は恐ろしく早くなり、指が頭に追い付かなくて…ということがありましたが、図形は問題が少ないこともあり、中学は苦戦したようです。
その他気づいたこと、感じたこと 予備校には予備校の良さがあるので、そちらが合っているという人も多いと思います。でも学校に入るための学習ではなく、人生において学ぶ事の楽しさや大切さを学ぶなら、公文はお薦めです。我が家は予備校に行かずに今年現役で旧帝大に入学しました。小さなお子さんなら、間に合うと思います。
公文式通信学習 の評判・口コミ
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
投稿者:保護者
投稿時期:2017年
-
- 4.75点
小学生
教材・講師の解説:5.0| 学習の効果:5.0| サポート体制:5.0| 料金:4.0
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
料金 時間の制限がなく、問題を理解するまでみてもらえるのでこの料金で満足しています。二教科、三教科と習うこともできるし、子供に余裕ができてきたら増やしたいと思っています。
教材・講師の解説 算数が苦手な子でしたが先生がほめて伸ばしてくれるので、どんどん好きになっていったようです。今後も習い続けるつもりです。
学習の効果 習い始めて一年たっていないのですが、問題を解くスピードが早くなりました。苦手な教科でしたが好きになってきたようです。
サポート体制 わかりやすく教えてくれ満足しています。その子にあった状況から始めてくれるので、満足しています。
定期的に電話もきて状況を教えてくれるので助かります。
良いところや要望 先生がたが優しく、ほめ上手、引っ込み思案な子ですがすぐに慣れたようです。これからも続けていくつもりです。
公文式通信学習の詳細情報
サービス名 | 公文式通信学習 |
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電話番号 | - |
対象 |
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授業形式 |
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特別コース |
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教科 |
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特徴 |
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