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大分県
1~5件を表示 / 5件中
通塾時学年:幼児
少し料金設定が高いと思います。もう少し安くなれば継続的しやすいと思います。
講師の先生たちが子どもの扱いが上手く、子どもが楽しんで来てください学べる
カリキュラムガ難しすぎず、簡単すぎずちょうど良いと思ったので。
家からも近く、ショッピングモールにあるので買い物など便利なので
環境は特に悪い点も良い点も思い浮かびません。特にありません。
先生が子どもたちの扱いが上手で、楽しみながら学習できる点が良いと思います。
日本人の講師と外国人の講師が隔週で入れ替わるのは良いと思いました。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:幼児
少し高め、中小企業のサラリーマンでは少し負担が大きいかと思います。
とても楽しそうにしており、通わせてよかったと思っております。今後の成長が楽しみです。
先生がやさしく、子供にあったスピードで展開しているので、置いていかれる心配がなく、安心です。
同じ年代の子供たちなので、非常に助かっております。家も近くなので、安心です。
教室もきれいで、不満はありません。スタッフも少なくなく、昔の英語塾とは違います。
保護者の観覧の機会をもう少し増やすとよりよいのではと思います。
褒めることだけでなく、叱ることも少しあっていいのではと思いました。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児
月謝が少し高く感じます。もう少し安いとうれしい。友だち紹介制度もあるといいと思います。
通いやすい場所にあり、先生も子どもになれてあるので安心です。
コミュニケーション中心で楽しく歌を歌ったりしています。書くこともあるので、アルファベットがかけるようになってきました。
わさだタウンの中なので立地はよいです。親が教室が終わるのを待つ場所もたくさんあります。
立地がよいので、通いやすく、先生も外国人の方や日本人講師のかたと両方いるし、明るい方が多いので楽しく通えています。
わさだタウンは駐車場も多いし、買い物のスポットも多く時間をつぶすのにはとてもいいです。
ハロウィンのイベントで教室だけではなく、わさだタウンのなかを仮装して歩いたり、たのしそうなイベントがあります。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金は正直言って安くはないとおもいますが、それに見合ったかちがあります。
大変よく生徒に理解できる内容で教えていただけました。よかったです。
大変ユニークなカリキュラムを毎回組んでいただいて子供にとってよかった
別府駅からはちょっと歩いて遠くていつも車で送り迎えしていました。
ゆめタウンが夜でも人通りが多くて子供にとって安心できたと思います。
とってもアットホームな感じではじめてでもすぐに子供がなれました。
立地条件が駅の近くだと車で送り迎えの必要がなくなるので駅の近くがいい。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
使わないと言うか使えない教材があり少し下げて頂きたいです毎年CD DVDありますが 家で使う事なく 勿体無いで使う使わないで教材費ひいて欲しいですね
担当の先生とあってるみたいで良かったです補助に着く先生が 良く変わりますが前回の先生が凄く良かったので戻って来て欲しいです
振り替え制度がありますが 休んだ所を教えて欲しいですね 振り替えに行ってもその週やった所の復習になるので
バスありますが 住んでる所からはありませんし回数も少なく 車がないと不便な所にあります
余り問題は無いと思います部屋も広くただ 臭いなどが気になるのと 空調ですかね
担当の先生があってるので良いのですが 月に一度保護者も中に入ってみる事が出来ますが 知らない保護者がいるみたいですね 前の週などに声かけして頂くと良いかなと思います
もう少し 書きの方をやって頂きたいです 話せても 意味が分かって無いものも多々あります 意味ももう少し分かりやすく教えて欲しいですね
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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