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秋田市(秋田)
21~26件を表示 / 26件中
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
料金は、ちょっと高いですね。もう少し安ければ家計的にも助かるし、他の兄弟も入れることができます。2番目の子に塾をやらせたいのですが、1番目の子もやりたがりなので仕方のないことなのですが。
塾に通って先生から勉強の進め方を教えてもらったのにも関わらず、すぐに飽きてしまい、宿題も前日までほったらかし。先生も困らせてしまいました。
教材は子供に合っていないように思いました。学校のテストも点数が上がらず、こんなものなのかと。
交通の便は遠回りして行かないといけないし、駐車場もあるにはあるけど、すごく狭い。立地は、空き家じゃなく、別の建物がよかったんじゃないかと思うくらい狭い
整理整頓はちゃんとされていると思います。塾ってこんなものなんだと、壁が仕切りとしてあるので問題なかったとおもいます、
通いやすい立地にあると助かります。もう少し先生も優しく?話しやすければいいのかなと。
自習室は塾に入っていない兄弟も来て勉強していってもいいよ。と言われた事に対して、びっくりしました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:高校生
料金はけして安い訳ではありませんでしたが、内容などから見ても妥当だと思います。
いつも困惑されてたようです。
教材は志望校に適した物を選んでくださったように感じました。計画的に学習を進める事が出来ました。
普段は自転車で通っていましたが、あまりバスが通ってなく雨の日は大変でした。近くにスーパーがあったので空腹時は助かりました。
教室内はいつも静かで自習する際も集中出来ました。車の通りも多くはなかったので騒音も気になりませんでした。
授業が終わった時点で保護者に連絡があったため、安心出来ました。先生の指導面をもう少し充実して欲しいと思いました。
数か月通いましたが、自習でも充分やっていけると感じ途中で退会しました。
通っていた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
---|---|
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生~中学生
先生が1人に対して子どもが2人~3人が基本スタイルです。基本つきっきりで教えてもらってと思えば妥当な料金だと思います。
子どもたちが勉強のわからないことの質問もしやすい距離感、そして勉強以外のところでも話を聞いてくれたり、サポートしてくれたりととても良い関係で、先生が好きで通いたいと頑張っています。
主に予習がメインですが、子どもの苦手なところや理解が足りてないと思われる場所は復習もしてくれます。
駐車場がちょっと狭いので時間を早めに行ったりして空いてる時間を狙って行ったりしてます。狭い小路のちょっと薄暗い場所なのと、五叉路が近いため車通りが多いで注意が必要かと思います。
自由に使える自習室があり、早めに行った時はそこで勉強をして待つことをやらせてます。また講師の方が空いてる時は質問をして聞くこともできます。
自習室が塾に通っていない子、お友達を連れて来ても良いですよとなってるのがありがたいです。
先生と生徒の距離が近いことと、親身になってくれること、子ども側の話もきちんと聞いてくれるのがありがたいです。以前にウチの子が忘れっぽい子なので宿題を出す時は付箋を貼るとかしてもらいたいと要望を出しました。そこもきちんと対応してもらいました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
結局、オプションがどんどん増えて気がつくと料金負担が大きくなっていた。
まだ通い始めて日がたっていないので、先生の名前もよく分からず特にありません
まだ通い始めたばかりなので、よく分かりません。これから冬季合宿も参加させる予定。
塾の周りが街灯が少なく、女の子なので自転車で通わすにはちょっと怖い。
自習室も完備されていて、空いている先生がいれば質問もできる状態になっているので家で勉強するよりも集中できそう。
若い先生が多く、質問もしやすいみたいだが、もっと厳しく宿題も多くしてやる気になってもらいたい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
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通塾時学年:小学生
高いか安いかはその人の価値観なのでなんとも言えないが個人的には安いなりだと思った。
講師によって子供の勉強に向う気持ちが変わってしまう。平準化が出来ていない塾だと思う。
家庭学習のレベル。上位の学校を狙うような高いカリキュラムではないと思います。
送り迎えがとても大変な場所。駐車場や車の出入りがとても不便。
とてもガラんとしたイメージの時もあれば混雑しているイメージの時もある。厳しい環境のイメージは無く勉強している子もいればそうでない子もいるイメージ
入塾当初はとても対応が良く子供も良く勉強していたが、とにかく講師や塾長が良く変わりその度にだんだんやる気が落ちて行った気がした。良かった点が無くて済みません。
とにかく講師のバラつきは激しい。休み中の集中講座はあまり意味がなかった。模擬テストも自宅に持ち帰り各自でやる等適当すぎる。一番初めの塾長は日にちを決めて集まってやっていた。試験だという緊張感もない模擬テストは全く意味が無いのではないかと思う。
通塾の目的 | 高校受験 |
---|---|
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生
とても分かりやすく教えてくれる講師と、テキストの問題をただやらせる講師など様々でした。
やる気のない講師にあたると本当に残念な気持ちになりました。
塾に行っても授業を忘れられ遅れてはじまったり、授業がはじまってみたら中学生につきっきりで小学生の子にはテキストの問題をただやらせ、その上自分で丸つけをさせて時間が終わると言うこともありました。
とにかく当たり外れの多い教室だと思います。
学校の授業に沿って、予習復習です。
良い講師に当たると国語も算数も楽しく覚えることが出来たみたいです。
教材は特に可もなく不可もなく
駐車場が狭すぎです。
迎えに行く時は少し大変でした。
ただ、竿燈通りにあって車通りが多いので夕方、夜と明るくて良かったです。
講師の当たりがいいと、その講師から別の講師に当たるまでの子供の成績はあがっているのが分かったのですごく良かったと思います。
もう少し講師をしっかり教育しなおして欲しかったです。
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