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千葉市中央区(千葉)千葉寺校
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通塾時学年:小学生~中学生
指導者の方のスキルが高いのに対し受講料は安いと思います気楽に利用できると思います
まだまだ結果は出ていませんが嫌がらずに通っているので満足しています
難関高を受験するつもりなので確実に偏差値が上がるように入校しました
駅から近く送迎にも助かる距離でした 夜になっても明るい場所なので安心でした また多少のことでは休むことなく通えました
車通りに面していましたが防音がしっかりしていて集中できたようです
高校受験にあたりさらなる学習能力を高めておきたいと思って入校しました
苦手科目を親切丁寧に指導していただき子供もなんとかクリアできたようです
指導者の方のスキルが高いのに対し受講料は安いと思います
助かりました
受験向きの指導者が多いので安心して通わせることができました 良かったです
難関高の受験にあたりさらなる学習能力を高めておきたいと思って入校しました
指導者の方のスキルが高いのに対し受講料は安いと思います
通っていた学校 | 国立中学校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
施設使用料が、毎月一定金額かかるが、高すぎる。受講料も高めに感じられる。
指導が丁寧で、わかりやすい。あまり強制されないからか、継続しやすい。
保護者にも今後のスケジュールについて説明があるのが良かった。都度、教材費やテスト代がかかるのは負担。
ある程度人通りがある駅前で交番の前なので、1人で塾に行かせても安心出来る。
塾内は綺麗だが、パーティションで仕切られただけの一部屋で複数の生徒が習うので、たまにうるさく感じることがある。
TELしたことについて、すぐ対応してくれる。受講日の変更などにも柔軟で良い。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
料金についてはやや高い印象を受けたがこれも結果が出たら安いし出ないと高く感じる
講師のレベルは平均的でレベルが下の子にはいい講師だと思いました。
カリキュラムのレベルも平均的で遅れている子にはよく理解できたと思います。
治安は比較的よく夜もあかるく安心して通わせることができたと思う。
1講義あたりの参加者は適切で勉強に集中できる状況だったと思います
一方的に講義をどんどん進めるのではなく大事なところは時間をかけて進行していた
費用がやや高く感じたが比較してとびぬけて高いわけではないのでいいかと思います
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
利用金は、それほど安くなかったと思います。できれはもっと安くしてほしい。
講師の先生が忙しそうで、声をかけられなくて、困ってしまったそうです。
教材は教科書に合わせて教えてくれましたので、学校の定期考査には有利でした。
塾の周りの環境は明るいところが多く、通いやすかったと思います。
設備は、新しく割かし静かに学習ができていたと思います。よかったです。
よいところは、講師の先生が、わかりやすく説明していただけたところです。
出来れば、塾の前で、子供たちに挨拶して、励ましてほしいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は、どの会社を選んでも、それ相応といった意識を持っています。
生徒のモチベーションの維持には、効果的な役割を果たした。役立った。
生徒のモチベーションの維持には役だっていたが、期待値が高すぎた。
立地を中心に選んだ面が大きかったので、この点は良くも悪くもないかたち。
電車の沿線で騒音など気になる面はあるが、子供の集中力であれば問題は小さいかたち。
生徒のモチベーションの維持には一定の役割を果たしていると考えられる。
会社の選定基準は、おもに立地が重要だと思っています。毎日のことなので
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
子どものレベルに合わない高いテキストなどをたくさん購入して、お金がかかった。
本人のレベルにあってない授業が多くあった。もう少し、考えてほしかった。
千葉寺駅なので、治安は悪くはなかったが、自転車だと少し遠く、夜終わるのが遅いと心配だった。
自習室の使い方などで、先生ともめていた。子どもが納得できない叱り方をする先生がいた。
子どもが塾に着くとメールが入るので安心することができた。大手の塾なので安心感があった。
先生方がもう少し研修をして、質の高い集団であってほしいと思う。勉強を教えるというだけでなく、立ち振る舞いが悪い人がいたので。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
授業料は、授業時間や月の授業回数を考えると平均的な値段だと思う。施設利用料や教材費が意外と積み重なって、割高感を感じるが、自習室をうまく利用できていればお得感もある。
熱心な先生が多いのですが、少し強引に生徒を引っ張り上げようとする先生がおり、多感な時期の生徒にとっては、精神的に重荷になる場合もあると感じられました。
季節講習はテキストの全領域を行うことはなく、到達できなかった箇所のフォローが曖昧だったと感じている。また、テキストに書き込むため、後での復習が難しいやり方であったと感じている。
駅前で直ぐそばに交番もあり、安心できる環境であった。駅ロータリー内であるが、飲食店などもなく、住宅街のため、車の迎えでもとめるスペースが確保しやすい。
各スペースがしっかりと遮断されていて、落ち着いている。自習室はガラス貼りで中の様子を先生が確認できるようになっている。
休みのフォローとしての補習なども考慮して頂けるのがとてもよいと思う。また、自習室はガラス貼りで、教師の目が行き届いているのがとてもよい。
生徒の特性を見極めている先生と強引に引っ張り上げようとする先生との間での連携がなく、先生単独での指導に見える。なので、どの先生に出会うかで、かなり成績の伸び方が違ってくると思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
良い→指導力のある(ありそうな)先生がいる。
悪い→個別で固定の先生で授業ができなかった。
良い→受験コース別に分かれている
悪い→グループだと時間曜日が固定されているので、コマ数を増やすなりして、時間や曜日を選べるといいなと思った。
良い→新しいのできれい。
悪い→狭いので自習室が埋まっていることがある。
講師の先生の実力や実際の指導力は授業を見たわけではないので正直わかりません。ただ、子どもに聞くとわかりやすい先生、そうでない先生はいるようです。
塾のほうからきめ細かく、面談のようなものがあるわけではなくこちらから聞いたことに対しては丁寧に答えてくれるという感じです。
中心的な講師の先生からは聞けば親切にいろいろ話をしてもらえます。ですがやっぱり結局は子どものやる気次第だなと思いました。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
キャンペーンが夏季講師や冬期講習の前にあり、塾に入る前もあったので、料金的に入りやすかったです。
子供の話を色々と聞いてくれた。その上で、子供にあった勉強をしてくれた。
受験前になると、過去問題を中心に効率よく教えてもらい、良かったで
千葉寺駅から近いのと、交番も近くにあり、うちは自転車で通塾していたのですが、歩道も広かったので、とてもよかったです。
塾内は、自習室がやや狭いかなぁという印象があります。試験が近くなると、使っていない教室も開放してもらえました。
欲を言えば、自習室を広くして欲しいなぁと思います。それ以外は、全体的に良かったです。
他の友達がたくさん行っていたので、子供も通いやすかったと思うし、塾の方も、誰々が来るから、と言ってました。勉強に誘ってもらえたのがよかったです。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
料金は、キャンペーンがあり、夏季講師や冬期講習の時はさらに安くなり、塾に入りやすいと思います。
短い期間だったのに、受験に出るところをまとめて、効率よく教えてくれた。
短い期間でしたが、試験に出るところをまとめてくださり、効率よく教えてもらえました。料金も、キャンペーンとかやっていて、近くの塾より割安で入れました。
駅の目の前なので、交通の便はいいです。自転車で通塾させてましたが、歩道が広く安全な道を通って通塾出来ました。
自習室が狭いかなぁと思いました。試験前になると、使っていない教室も開放してもらえたので、不便は感じませんでした。
欲を言えば、もう少し広いところならいいなぁと思います。自習室が少し狭いかなぁと思うので。
友達がたくさんいたので、待ち合わせしたりして一緒に行ったり、塾で一緒に勉強出来ていたので、よかったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
子どもが接しやすい先生で、とても分かりやすく指導してくれるそうです。楽しく受講できています。
弱点をカバーしてくれる問題を個々に作ってくれるので、喜んで復習しています。
駅から近い。
コンビニも近い。
車でもお迎えに行きやすい。
少人数でとても行き届いた指導をしてくれる教室です。とても楽しく通っています。
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通塾時学年:小学生
カリキュラムやコースにより違いはありますが、平均的な価格と思います。明朗会計でわかりやすいと思います。
はじめはなじめず心配でしたが講師陣の陣力があり、のびのびと学ぶことができました。
個人個人を大切にした雰囲気で、弱いところを特に指導してくださり感謝しています。
アクセスは程よく、送り迎えは仲間で協力していたので問題はありませんでした。
教室内は清潔感があり整理整頓され、勉強に集中しやすく落ち着いた環境です。
個人を大切にしてくださり、定期的に面談がありますので、さまざまな問題を共に考え熱心だと思っています。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:高校生
通塾することで劇的に成績が上がった訳ではないが講師のおかげで勉強に対してモチベーションが下がることなく受験を迎えたので安いものだと思いました。
基本的に子供が選んで嫌がらず通塾したので本人に合っていたと思う。
内容は良く把握できませんですが、塾通いで疲れることなく本人に合っていたと思います。
塾の場所は、人通りも多く路線バス営業中に帰宅できたので親として不安はなかった。
環境は良かったとのこと、中には教室内ではなく騒ぐ子供達もいたそうだが許容範囲だったとのことです。
子供の意見では、要望は特にないそうです。これからも子供に合った講師を選んでいただければ幸いです。
大学入学後も、勉強に対する取り組み方は変わらず、通塾させてよかったと思います。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生
もう少し安いとありがたくはありますが、かといって決して高すぎることはないと思います。入塾料がなかったのはよかったです。
塾の先生方がみなさん親切で、本人も通うのが楽しいと言ってくれているので安心です。
授業の内容などに関して批評できるような感じではありませんが、休んだ際の補講などを丁寧にやってくださる印象があります。
駅前のわりに静かです。住宅街の一角にあるかんじなので、イヤな雰囲気のお店もなく落ち着いています。
自習室で勉強できる環境が整っているのがよいと思います。これから積極的に利用していこうと思っています。
今のところ不満などはないです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~中学生
やや高いです。システム教材費などにお金がかかります。その他の教材費は普通です。
たくさんの先生方が生徒の心に寄り添ってくれてとても良い先生方だと思います
ほぼ行事事とかぶることはありませんでした。しかしたまにかぶってしまいます。
駅から徒歩20秒です。駐輪所もそこそこ広いと思います。
セキュリティ面でも安全です。
受付を始め、個別教室からグループ教室までどこも静かで落ち着きます。
講師の先生方を始め、たくさんの職員の方が生徒一人一人に向き合ってくれている塾で安心しました。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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