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新潟市江南区(新潟)亀田教室
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通塾時学年:中学生
普通だと思います
勉強する意識の高さがない人は通わなくてもいいと思います。
教え方がよかったのがあります。真摯に対応していただきありがとうございました。
学校の授業より少し早いので忘れないように復習もしていたので勉強がやりやすく、友達もできました。
家から近かったので歩いてすぐ行けたので、環境は良かったのかと思います。治安も元々悪くないので最高です。
綺麗でした!空気清浄機を設置されていて、適度に距離を他の生徒と離して勉強ができる最適な場所だと思います
家から近かったので通いやすいと思いました。
あとは金額も生活費から考えても大丈夫だったのがあります。
教え方がうまく
是非行ってほしいので皆さん是非行ってほしいです。
親の方々金額の面ではきつい人もいるかもですが、投資だと思いやり切ってみてください。
勉強しやすい環境でわかりやすく丁寧に対応していただき自分はここで良かったと思ってます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金は高いが結果がついて来たので良い方に捉えています。良かったです。
とても良い先生で本人に合った指導していると思っていました。
とても良い指導される先生です。本人に合った指導される先生です。
交通のべんも良かったです。近くに交番も有ります。治安はいいと思ってます。直ぐそばに駅があり交通のべんはいいと思います。
とても良い立地に有ります。塾も綺麗で環境はいいと思います。
大学へ進めたいから、塾がいいと思って進めました。結果大学へ進めました。
特に宿題も無くて通いやすいと思っていました。本人もやる気満々です。
とても良い塾です。生徒も沢山いて良い塾だと思っていました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金は個別指導なので高めです。夏期講習など長期休みの講習は事前に面談があり積極的に勧められました。
講師が多く、何人かの講師に指導していただきましたが、講師の先生が得手不得手があるようで、その日の教科以外を聞きたくても聞きづらかったようです。
教材はプロの講師との面談の際決めたものを使いますが分量が多く大変だったと思います。
駅前なので便利です。自転車も停める場所は近くにあり、車の送り迎えもできます。人通りもあります。
教室は個別指導なので個別にスペースは確保してあり、狭く感じなかったです。
親身になって相談にはのっていただけます。電話も繋がりますし、コミュニケーションとりやすかったと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
個別指導という点を鑑みれば妥当な金額といえるのではないでしょうか。追加講習等に関しては割高な印象ですが、あくまで個人の価値基準によると思います。
本人や家族からの話だと個人の為に大変親身になって進路対応してくれたとのこと。よそでは、塾生の進学先イコール塾の評価になるので進学先重視の指導(個人には合わないばあいもある)しかしてもらえなかったという話をきいたので、その点では良い講師のいる塾であるとおもいます。
学習内容は大変良くできていたと思います。ただ季節講習などは、なかなかいいお値段の追加になるので通わせるほうは結構な負担増ともいえます
駅のロータリーの一角のような立地ですので場所はいいです。斜め向かいに交番もありますし。
自宅で学習するより集中して取り組めるようで、自習室をよく使っていたようです。
時間変更等にも快く応じてくださり、通塾には大変助かりました。自習室も利用しやすかったようです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~高校生
志望校に落ちた。休んでも放置。先生とゲームの話をし盛り上がる。
本人の性格を知り褒めたり叱ってくれたりする。ダメな所を理解出来るまで教えてくれる
送迎しやすい場所でよい車を止める場所がたくさんあって助かった
ひんぱんに子供が、塾がさむい。あつい。など言っていて、エアコンが強かったみたいです
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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