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所沢市(埼玉)小手指教室
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通塾時学年:中学生
月謝は平均的だと思うが、夏期講習や冬季講習の料金が高く負担倍増。
合う講師と合わない講師がいて個別指導と言っても講師によって理解度が違うなだと思った。
月謝は平均的だと思うが、夏期講習や冬季講習の授業料を高く設定された。
駅からも近く、家からも近いので通いやすかった。
駐車スペースがないので雨の日に車で行く際には路駐です。
教室は人数の割に狭く、閉鎖感があった。自習室がないので席が空いてないと自習も出来ない。
たまに塾側の都合で連絡無しに時間割が変わるので困った。また、休みなのに「来てないですよ」の電話が多く把握してないのかな?と思った。
高校受験のために入塾したので達成した今は思う事は特にありません。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
他の塾を知らないのでなんとも言えないが、1コマに対しての利用料金は少し高いと感じた。
息子に合う先生と合わない先生がいた。
特に塾長が厳しく、息子と合わなかった。
夏期講習や冬期講習で高額な授業を組まれていた。
必要な授業しか受けてなかったが、知り合いは全て受けることになりかなり高額だったと言っていた。
家から近く、自転車で10分の距離にあったので通いやすかった。また駅からも近いので交通は便利。
人数の割には教室内が狭く、あまり開放感は無かった。
もう少し個々のスペースが取れたらいいと思う。
個別指導塾なのでマイペースな息子には合っていたが、担当する先生によっては合わない人もいた。
高校受験の為に通い始めましたが、受験が終わって辞める旨を伝えた所何度も継続を促されたのでそれが嫌だったと息子が言ってました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
個別指導のため、集合の塾よりも費用が掛かる。夏期講習、冬期講習、春季講習は費用がかなりかかる。
カリキュラム、教材はよくできており、弱克服から応用対応までできると考える。
駅から若干遠く、人通りも少ない。自宅から若干遠いため、送り向けが必要。
塾自体のビルが古く、きれいとは言えない。大型車両が道路を走行すると、塾内に響く。
塾の先生が定着するとよい。学習アプリを使用して、やる気をださせ、学習意欲の向上をはかるイベントが行われている。
塾の建物が古いため、設備が古くなるが、塾長はしっかりとしているため、子供を任せられると考える。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
コマ数に応じた料金設定。夏期講習等はかなり高額になったため、経済的負担感は強い。
担当講師が、本人の学習意欲をくみ取り、テキスト以外の勉強を積極的に、見てくれた。
テキストは基礎固めが中心で、応用問題に対する対策がなかなかできなかった
駅に近く、近所にスーパーもある。人通りも多く、安全だと思う。
個別なので、やる気がある子は集中できる。だか、やる気がない子が騒いでいることもある。
予定が合わず、休みの連絡をいれると、すぐに振り替えの時間を調整してくれる。
塾長みずから、取っている教科以外の教科(社会等)について教えてくれた。
通っていた学校 | 国立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
母子家庭のため、価格の相談など細かい内容で案内してくれ選びやすかった
自主学習に教室を使わせていただけた。手が空いてる先生がいる時は質問も受け付けてくれたので、塾の日ではなくても子供が率先して塾に行っていた。
選択科目ではなくても、先生が作成したプリントや資料なども配布してくれていたので、子供のやる気に繋がった
駅から近く人通りもあったので、明るさもあり帰りがよるになっても子供の不安が少なかった
それなりに雑音はしていたが、イヤホンなどで自己にて遮断するようにしていた
数ある中から選ぶのは難しく、体験入学など利用できてよかったです
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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