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広島市安佐南区(広島)広島祇園校
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通塾時学年:中学生
他と比べて良さそうだったから
最初に話した塾長の方の印象は良かった
家から近い、歩いてでも自転車でも行ける。車の駐車場も広いし、自転車を止めるところもちゃんとしてる。靴置き場もたくさんあった。
まだ2回しか行ってなくて、整理整頓というか、物がたくさんある印象でした。
いい噂を聞いていたから、家から近いし、子供の知り合いもいたからです
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:中学生
個別塾なのでこんなもんかなと思う。取っていた科目以外の教科も教えていただけた時もあったようで、よかった。
わからない時はずっとわかるまで教えていただけて、本人も満足しているようだった
本人のペースに合わせた指導をしてくださり、成績も伸びて良かったと思う。
自宅から近いからよかった。送迎もすぐだし、学校の帰りに寄れたりできたので、良かった。
スーパーも近くにあり、間食とかもできて良かった。
建物の中は狭そうだけど、自習室もあり、勉強するには丁度よかったようだ
兄弟が通っていたから、雰囲気もわかっていたから。
自宅から近いから。
過去問とかをさせてくださったりして、対策をしっかりしてもらっていたのではないかと思う
毎回宿題があって、自宅に帰ってからもやるべき事があったので、メリハリがついていたと思う。量はそんなに多くなさそうでした
送迎。先生との面談等には参加をしていた。何かあれば先生とメールを通して話ができたので、何が心配事があっても大丈夫だった
先生と子供達の距離が近いから、勉強の悩みは相談できていたので、安心して預ける事ができていた。
1年だけお世話になったが、子供にはあっていたようで、成績も伸びて、志望校にも合格できたから、通って良かった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
個別指導なので月謝が高めなのは仕方ないが、
入塾金が高い。今頃、入会金ゼロなどとらないところもあるので。
わからないところを質問したら、ホワイトボードを使ってわかりやすく教えてくれる
時間が50分80分など選べるのは良い。
1対3というのが絶妙な少人数でとても良い。
集中コースみたいな特別講習をお勧めされたけどそれは集団クラスとなるのがイマイチ。でも無理に勧めないのは良い。
いつでも自習室を使えるのは良い。
自宅から自転車で近い。大きな道路沿いにあるので夜でも人通りや車通りがあり治安的にも安心。
少し狭いが、整理整頓されている。
雑音なども気にならない。
1人ずつマイページがあり、そこで授業での履修内容や宿題の確認などが出来るとのことで利用者に親切なポイントだなと思う。
集団塾によくある、ざわついたり騒がしい雰囲気ではなく、個々が落ち着いて取り組めるような雰囲気を感じる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
4月入塾で、入会金が無料だった事は、良かったが、最初の支払いが多いと思う。
分かりやすくて良いけど、
聞きたい時に、他の生徒に手を取られてて、すぐに聞けないとこはある。
教材に、例題があるから、参考になり解きやすいが、逆に例題がないと、すぐに解けない。
学校帰りに寄れるのが、良いと思う。
帰りは暗くなるので、車で迎えに行く必要があるが、駐車場も広く迎えに行きやすい。
教室はそんなに広くないのに、人の出入りが多いので、雑音があると思うけど、整理整頓はされてある。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
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通塾時学年:高校生
よく教えて下さったので妥当なのかもしれませんが、次に選んだ塾は授業タイプのところでした。
個別で英語だけ教えてもらっていたので、定期テストの予想問題を作って下さったり、英検対策もしてくださり、定期テストはとてもいい点がとれ、2級にも合格できました。英語を大好きな先生を担当にあててくださいました。塾が良かったというか、その先生ととてもよく合いました。こどもの性格をみて先生を選んでくださるのがわかりました。辞めたのは、もう少し安い塾を探したい親の希望と、英語担当の先生は辞められたので塾を変えました。
テストターボをよく利用しました。定期的には英語だけだったので、自分で勉強したあとの苦手分野を教えてもらうのは効率が良かったようです。
1日いても昼にぬけて気分転換したり、待ち合わせにできたりしました。塾の駐車場も広いので困ることはなかったです。
私は実際勉強しておらず、子供たちが他の人へ教える声も聞こうとすれば聞こえるけど、気にならないと言っていたので、不満なしなんだと思います。
教室長さんが熱心に勉強方を考えて、担当講師選びもしてくださいました。我が家に金銭的な余裕があれば、通うう回数を増やして続けたいところでした。
1番めのこどもについては、よくしてもらいました。学力が普通だったので。2番目のこどもは学校の課題もできないくらい勉強が嫌いでした。塾のテキストの宿題をする時間がなかったので課題のドリルをみてもらいましたが、やはりテキストは買わないといけなかったです。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 芸術・表現 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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