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帯広市(北海道)本校
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通塾時学年:小学生~中学生
地域周辺の塾料金事情を踏まえるとそこそこ妥当な金額と思われました。
ひたすら問題集を解きながらわからないところを教えるスタイルは学習習慣の植えつけにつながった
ひたすら問題集を解きながらわからないところを教えるスタイルは目的である学習習慣の身につけに役立った。
家からは近い位置にあって、大きな通りには面しているが、夜間はうす暗いため少々安全面には不安があった。
一軒家を改装した教室で少々手狭に思えました。周辺夜間は暗い。
学習習慣づけを植えつけたいために細かい指導をおねがいしたく決めました。
わからない部分を特化して教えてくれる部分ではテスト対策になっていた部分があった。
宿題はなく、当日問題集をひたすら解きながらわからない部分を特化して教えてくれる。
家から近かったですが夜分におよぶため送り迎えなどを行なった。
送り迎えの際駐車する場所がなく、夜間はうす暗いため子供の判別がしづらい。
受験や平常点の向上とかではなく額習慣の身につけには最適と思います。
目的である学習習慣の身につけは通塾を通してできたように思え達成できたと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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