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高槻市(大阪)阿武野校
1~20件を表示 / 22件中
通塾時学年:高校生
他の塾に比べたら、高くはないでしょうか。
キャンペーンをしていたので、入会金などの免除があって良かったです。
まだ通い出したばかりで、よく分かりませんが、授業中分からないことがあったら直ぐに聞ける。
夏の講習を受ける予定ですが、お金さえ払えば昼から晩まで授業があるので、集中して授業を受けるならいいのでないでしょうか。
駅からは離れているが、家からは自転車で10分ほどで行けるので良いのではないでしょうか。
教室が少し狭いです。
いつでも先生が側にいて生徒が質問などしているのでシーンとはしてませんが、集中出来る環境だと思います。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生
とても優しく、最も完璧に近い存在となっていることでしょう個人的には上出来だと思います
難易度は普通くらいですが、量が多く厳しかったりもしますもう少し減らしても全然OKなくらいです。お願いします
自然もあり、まわりにスーパーや、コンビニもあり、過ごしやすい環境の中の塾は通いやすいと思います
とても勉強できる環境は揃ってると思いますが、たまに声が大きい子がいたりするのが注意すべき点です
外や中身の環境が揃っているのはいいところだと思いますが、もう少し課題を減らしと方がいいと思います
車が多い地域なので注意した方がいいのと、駐車場がないので、車が停めれない。改善点はここ
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金は月々はこんなもんかなぁと思いましたが、
夏期冬期講習の値段が高く感じました。
年齢の近い講師だったので、楽しく勉強が出来ました
。わからないところがあれば、わかるまで教えてくれた
教材は受験に合わせてやってくれました。テスト前にはわからないところを重点的にやってくれました
家から1番近い所を選んだのですが、自転車置き場が少し狭かったです
教室は人数の割に広く感じました。教室は明るくとても良かったです。
隣のビルも教室ができて、駐輪場も広くなっていたので安心しました
他は特にありません。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
友達の紹介での入学でちょっとは安くなったとは言え、やはり高い。
臨機応変に対応してくれたし、何とか志望校に合格する事ができたから。
成績が上がったのはやはり塾のおかげだし、娘も嫌がる事なく通ってたから。
自転車で行けるほど家から近かったし、家周辺なら治安状況も知ってるから。
娘の話でしか内部は分からないから。 でもいい話は聞いても悪い話は聞かなかったから。
受講変更で電話しても不在で繋がらなくて、転送電話になってても繋がらなかったり、した事があります。
何やかんや何とか志望校に入れたから娘には合っていた塾だと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
資料請求をした数社の中で個別指導塾としてはリーズナブルだと思う。
子どもと年齢が近く楽しく勉強できている様子
今のところ学力が上がった等はわからないが楽しく通えている点は良かったと思う。
勉強に対するマイナスイメージを持っていない事が良かった点で悪い点については学力が上がったかどうかわからない点。しばらく継続してみないと分からないかも知れない。
自宅からは少し距離があるので車で送迎していますが駐車場のない道沿いになるので立地としては不便を感じるが阿武野校が自宅から一番近い個別指導キャンパスになるので仕方ないかもしれない。
子どもに聞くと騒がしくないので集中できるとの事。
親目線でいくと狭苦しい教室のイメージだが、受講している本人に不満が無さそうなので悪い点は特になし。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
個別指導の中では、リーズナブルだと思います。
その他特になし。
講師の力量に差がある。
わからなくなるまで、教えて頂けると有り難いです。
先取り授業という事で、お伺いしておりますので、今後子供に聞いてみたいです。
生徒さんが多い為、自転車置き場が置きにくい。
特に他にはないようです。
1階はよかった。
2,3階の教室が足音などがきになり、集中できない。
要望は、どの講師に指導して頂いても、
「わからない」がない塾にして頂きたいです。
もし、わからない時でも次回までに調べて次回に指導して頂ける等、対策を考えて頂きたいです。
通塾時学年:中学生
キャンペーンの表示がとても良かったが、条件が色々あったので、結局、表示されてた丸々の恩恵は受けれなかった。残念
何故か。。気を使うらしい。。
意味無いかな??とも思いつつ、まだまだ通い始めたばかりだし、嫌では無いみたいだし、自分からは言い出しにくい?のか?だけど、出来てなかったら先生は見てくれてるので、このまま通ってみて成績がどうなるか?見てみたい。
集団の塾よりも、自分への時間が有効に使われるし無駄無く、無理無く、勉強できてるように思う。
ビル1棟が塾なので、上下階のうるささとかも無く、自転車も前に置けて近隣も大して騒がしくないのでいい感じ。
自習スペースが自由に利用できるので、自宅では気が散ってできない勉強を塾に行ってできるのでとても良い。ただ、仕切りが無いので仕切りがあればもっと良かったかな。
みんな静かに取り組んでるのでいい環境ですが。
マンツーマンでは無いので、プレッシャーは無さそう。けど、2・3人なのできっちり目配りしてくれている様子。我が子にはほどよいかな。
通塾時学年:中学生
少し高い、コマ、時間と考えると、子供がまず行くと言った所に行かせてます
特に危険は少なく、問題は無いと思います。夜は暗いので少し注意が必要
特に、そのような話すは聞かないです。気が散る等の弊害は聞きません
特に無いですが 少し約束事等ルーズなところがあると思うので
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
講習時期になると料金プランが上がるので返って高く付く。子供にとってホントに必要なカリキュラムを選定した上なら良いが
色々変わりすぎて子供の理解していない部分への指導がほんとにできてるのかわかりません
個別に合わせていると歌っているがそうでもない。苦手なところがどこかを認識して指導してほしい
歩いて5分くらいの所にあるので通うのにはべんり。人通りもある程度あり危険なところにない
自習時間で教室が空いていれば使用をさせてくれるので良いと思います…
子供にあった講師の選定をお願いしたいです。真剣に教えてくれない先生もいる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
年齢が近い先生が多く、話やすい雰囲気があるため、わからない所など、聞きやすい。
自分が、苦手な所や、わからない所を中心に、1人1人に合わせた授業をしてもらえる。
各テーブルで授業をするので、騒がしいのではないかと思っていたが、とても静かという事なので安心した。
集団塾から個別指導に移ったが、すべてにおいて本人に合っているので、よい決断をしたと思う。もっと早く変わってもよかったのではないかと思った。
通塾時学年:小学生~中学生
他に比べると、個別にしてはリーズナブルだと思う 家計には優しい
日によって講師がコロコロ変わり、教えるのが下手な講師に当たると全く理解できずに帰ってくり
自転車で通っているが店が多く、店から出てくる車との接触などが心配
人数制限なく入塾出来るのか、人が多すぎて雑然とした雰囲気だか、授業には皆んな集中しているように思う
料金的な面では満足している 講師が学生でも問題ない
当日、熱を出して連絡できなかった時に、ルール上では連絡があった場合のみ振替可能だが、振替てもらえたのはありがたかった
通塾の目的 | 高校受験 |
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成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
少し高すぎるかなと思う。もう少し時間が長くてもいいのではないかと思う。
わかりやすく教えてくれて話がしやすいこと。教え方がうまいこと
苦手なところを都度聞いてくれて、それを克服するカリキュラムを組んでくれること。
少し道は狭いし駐輪場が狭いが、家からとても近いので安心して通わせられる
大部屋に簡易な区切りがあるだけなので、周りの声など気になるかもしれない
連絡があまり取りにくい。電話が昼13時以降しかつながらないのが不便
先生が固定ではなく毎回毎回違う先生っていうのが少しどうなのかなと思う
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
説明が丁寧。苦手な部分をわかりやすく教えてくれる。これから必要なことがなにかをおしえてくれる。
本人の弱点や嫌いな科目を丁寧に聞き取ってくれました。この先何が必要か考えてくれそうな気がしました。
環境は静かでしつもんしやすそうです。個別のブースになっていて3人までの指導なので質問しやすいかと思いました。
金額的にも内容的にもいいと思いました。場所も近くてよさそう。
通塾時学年:中学生
わからない時にすぐに聞けるので良い。
みなさん丁寧な対応でとても感じが良いです。
子供のレベルにあわせてカリキュラムを考えてくれて無理のない講習の回数を提案してくれます。
最大でも講師1人対生徒3人なのでわからない時はすぐに聞ける。
聞きやすい雰囲気が良いと思う。
雰囲気もよくて授業も1コマ集中して勉強できます。
わからない時にはすぐに聞けるし、
すぐに声をかけてくれるので良いと思います。
通塾時学年:中学生
料金は安いが毎月の授業料金以外に季節講習や定期テスト対策の講習代金がかかります。
年齢が近く若い。ただ教え方がわかりにくいと感じていました。
時間数もちょうどよく友達同士で一緒に受講できたので喜んでました
自宅から近く自転車で通学してました。コンビニやパン屋さんも近くお腹が空いたときに困りません。
自習室の冷房がきつく寒かったと言ってました。自習室は十分あります。
個別指導は積極的に質問できない子供には適していたと感じています。
定期的に面談がありどこが弱いのかわかりやすかったです。都合が悪いときは振り替えできるので通いやすかったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
講師によって授業の進み方が違うと言っていました。教え方はわかりやすいと話していました。
まだ通い始めたばかりなのでわかりません。今は春季講習ということで、高1の内容から教えてもらっているようです。
始まる時間が遅いので、静かだと言っていました。
塾が毎日空いているわけではなく、春休みや夏休み、冬休み以外は開校している曜日が決まっているので自習したいと思ってもできない。他の教室に行けば空いてるとのことだが、家から遠くなるので、あまり利用しないと思います。
まだ通い始めたばかりなので、分かりません。
入塾するために説明を受けた時の対応がしっかりしていたので、期待しています。
通塾時学年:中学生
講師の先生の説明も大変丁寧でわかりやすいです。
コースの説明もわかりやすかったです。
子供も質問しやすいと言ってます。
テスト対策もして頂いて、本人もやる気が出たようです。テスト範囲も確認して頂いてそれに対応して頂いてます。
静かで勉強しやすい環境だと思います。
生徒3人に講師の先生なので質問もしやすいようです。
講師の先生方も話しやすいようで気軽に質問などがで来るようでとてもいい塾だと思います。
通塾時学年:中学生
良かった点は。子どもひとりひとりに目を配ってくれてくる。子どもも、丁寧と言っている。
冬季講習は数学を重点的に、とアドバイスをもらったことが良かった
とても静かと言っているので、勉強できる環境にある点が良かった。
値段が安いが、一対三でもよく子どもを見てくれている。成績が上がるか楽しみである。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
わからないところはすぐ教えてもらえるので有難いです。そばにすぐ先生がいてるので助かります。
子供の弱いところをよく理解していただいてるので助かってます。悪いところは今のところ見つかっていません。
少人数制なのでよく見ていただいてて有り難いです。まだ入塾したばかりでわからないですが先生への質問もしやすくとてもいいと思います。
まだ入塾してからテストがないのでわからないですが子供はわかりやすいと言ってます。この調子で頑張って欲しいです。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
これまで通っていた個別塾よりも安いと思います。教室長が講習についても柔軟に対応してくれました。
数学や英語など、どの教科も安心して任せられそうです。成績が上がりました。
子供の状況に応じて考えてくれています。苦手なところも理解できたようです。
目の前に駐輪場もあるので、特に苦になることはありません。道路沿いにあります。
2階の教室も開校したようで、自習にも使え便利です。高校生と小学生を分けたりしているようです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
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