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川原塾の口コミ・評判

-.-- 3件

※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません

料金:-.-| 講師:-.-| カリキュラム・教材:-.-
塾の周りの環境:-.-| 塾内の環境:-.-
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川原塾本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.75
投稿:2022 保護者
料金:3.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:4.0

大学受験

通塾時学年:小学生~高校生

料金

若干苦しい料金設定と感じた時もあるも、けっかがともなった為、よし

カリキュラム

基本的にしっかり過去の経験などから、独特の視点でカリキュラムを組んでいた

塾の周りの環境

自宅からもそれほど距離がない所であったため、長く通うことができた

塾内の環境

特に騒音なども気にならず、とても良い環境で取り組めたのでよかった

良いところや要望

講師のしとりしとりの、人柄も良くニーズのはあくもなされたため問題無し

その他気づいたこと、感じたこと

特に思い当たることもなければ、感謝のことばしか、思いつきません

利用内容
通っていた学校 私立小学校
進学できた学校 私立小学校
通塾の目的 大学受験
目的の達成度 やや達成できた
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:下位入塾後:上位
塾の雰囲気




自由 平均 厳しい
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川原塾本校 の評判・口コミ

この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。

総合評価
  • 2.25
投稿:2017 保護者
料金:2.0| 講師:1.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:2.0

苦手克服

通塾時学年:小学生~中学生

料金

妥当だと思います。時間が重ならなければ一人で授業している子が多いので、ほぼ家庭教師に近いかもしれません。それを考えるとむしろ安いと思います。

講師

少人数制の授業でしたので、うちの子はほぼ一人で授業を受けていたので子供のペースで教えてもらうことができました。子供は質問以外にも親には言えない学校での悩みを専制に相談していたみたいで、登校拒否にならずに卒業できたのは先生のおかげでもあると思っています。

カリキュラム

子供のペースに合わせすぎていたのか、元々あまりやる気のない子には無理させない内容であったため、あまり意欲的でないうちの子はあまり成績が伸びませんでした。

塾の周りの環境

バス停は目の前にありましたが、基本生徒は自転車か送り迎えでした。駐車場と駐輪場が確保されていたので、不便を感じることはありませんでした。

塾内の環境

二階にちゃんとした教室がありました。一度しか入っていないので詳しいことはわかりません。

良いところや要望

正直授業に関しては先生主導でしてくれたほうが成績は伸びたかと思います。でも子供の雑談や相談を聞いてくれたことで子供のメンタル面の支えになってくれていたことを非常に感謝しています。そもそも登校拒否になってしまったら成績どころでなかったと思うので、通わせてよかったと思っています。

利用内容
通っていた学校 公立小学校
進学できた学校 公立小学校
通塾の目的 苦手克服
目的の達成度 あまり達成できなかった
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均よりやや下入塾後:平均よりやや下
塾の雰囲気




自由 平均 厳しい
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川原塾本校 の評判・口コミ

この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。

総合評価
  • 4.00
投稿:2017 保護者
料金:4.0| 講師:5.0| カリキュラム・教材:2.0
塾の周りの環境:2.0| 塾内の環境:5.0

苦手克服

通塾時学年:小学生~中学生

料金

複数で学ぶと平均価格と思います。兄弟で同じ時間にすると割引があります。教材等の追加はいっさいなしです。

講師

先生は一人一人の学力に合わせて細かく指導してくれたので、同じ時間に学習する子が他にいなかったこともあり個人学習だったので家庭教師のような感じでした。

カリキュラム

どちらかというと子供中心で考えてくれるのはよかったのですが、細かいカリキュラムがなく子供自身に学習意欲がないと思ったように成績は伸びない感じでした。

塾の周りの環境

バス停は目の前にありましたが、バスでくる子はいないので皆自転車か送り迎えでしたが、この地域ではそれが当たり前なので、駐車場と駐輪場がしっかりしていたので正直特に良くも悪くもない感じでした。

塾内の環境

学習しやすい環境だったと思います。

良いところや要望

成績はあまり上がりませんでしたが、先生が一日10分くらいの雑談の時間をとってくれていて、子供はその時に親に話しづらい学校での悩みにアドバイスを貰っていたみたいです。登校拒否になりかけたこともありましたが無事に学校に行けたのは学校や家庭以外にも相談に乗ってくれる人がいたのも大きいとおもい、感謝しています。

その他気づいたこと、感じたこと

塾では先生との相性が大切ということと、でも成績アップのためには相性だけではダメということでしょうか。

利用内容
通っていた学校 公立小学校
進学できた学校 公立中学校
通塾の目的 苦手克服
目的の達成度 あまり達成できなかった
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均よりやや下入塾後:平均よりやや下
塾の雰囲気




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