【長崎市の学習塾】能力開発センター能開住吉教室

ノウリョクカイハツセンター　ノウカイスミヨシキョウシツ: 能力開発センター　能開住吉教室

対象: 小学生、中学受験、中学生

授業: 集団指導

口コミ: 3.42点 (180件の口コミ）

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お問い合わせ（通話料無料）: 0037-616-310-591＊携帯可 10時～21時　水曜のみ10時～18時

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キャンペーン
合格実績

困難にたじろがない、一人で勉強できる子に

親はいつまでも子供の面倒を見ることはできません。いつかは手放すときが来るのです。だからこそ、早くから勉強の仕方を学び、自分で考え自分の力で行動できる子どもに育てなければなりません。
そのために、能力開発センターでは、子ども自身が勉強の仕方を覚え、自分で学習の計画を立て、ノートの取り方や辞書、参考書の使い方を知り、最終的に自分で勉強できる方法や習慣を身につけることが大切だと考えます。つまり、自立心の旺盛な子どもの育成を目指しているのです。

指導方針

能力開発センターでは、子ども自身が勉強の仕方を覚え、自分で学習の計画を立て、最終的に自分で勉強できる方法や習慣を身につけることが大切だと考えます。自立心の旺盛な子どもの育成を目指しています。

カリキュラム

●予習型学習　予習で理解度を高め、積極的な姿勢を作ります。
●繰り返し学習　同じテーマをくり返し、理解を深めます。
●ＬＷＴシステム　予習と授業と復習とテストを組み合わせる、「学習循環システム」です。

合格実績	主要公立高校入試（2012年抜粋）【岐阜県】岐阜51名、岐阜北17名、長良15名、大垣北10名【石川県】金沢泉丘147名、金沢二水115名、金沢桜丘82名、小松71名【福井県】藤島60名、高志31名、武生13名【兵庫県】明石北30名、加古川東93名、姫路西19名、龍野28名【山口県】徳山19名、防府10名、山口7名、宇部18名、下関西4名【熊本県】熊本西7名、宇土6名、八代13名、玉名6名【長崎県】長崎西62名、長崎東28名、諫早26名、佐世保北20名、大村25名ほか多数　※ティエラグループ合計

電話番号 0037-616-310-591 ※携帯可 10時～21時　水曜のみ10時～18時

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限定キャンペーン

■兄弟姉妹特典
現在、兄弟姉妹の方がティエラグループに在籍している場合、入会金が2人目以降全額免除になります。
また、費用にて兄弟姉妹それぞれの指導料から1,000円引きとなります。

■イベント情報
入塾前に、能開の授業を体験するか、オープン模試や学力判定テストを受験することで、お子様の現状の学力を確認させていただきます。

※キャンペーンの詳細についてはお電話で、直接お問い合わせください。　→お問い合わせ 0037-616-310-591 10時～21時　水曜のみ10時～18時

能力開発センター　能開住吉教室　の詳細

塾、予備校名、教室名	能力開発センター　能開住吉教室	To view this page ensure that Adobe Flash Player version 10.0.0 or greater is installed.
電話番号	0037-616-310-591通話料無料　 10時～21時　水曜のみ10時～18時 ※お問い合わせの際は「塾ナビを見た」とお伝えいただけるとスムーズです。＊携帯可
住所	〒852-8135 長崎県長崎市千歳町１１番１スプリーム千歳町２Ｆ最寄駅：長崎電軌１系統　千歳町　乗り換え検索：出発千歳町
対象
目的
授業形式
安全対策	生徒の入館退館時刻を保護者の携帯に通知するセーフティメールを無料で利用できます。
教室長からのメッセージ	こんにちは。能力開発センター住吉本校では、小学1年生から高校3年生にいたるまで、毎日子どもたちの活気ある声、真剣な眼差しが教室をさらに輝かせています。住吉本校は立地面で、長大附中、青雲中・高が近く、毎年、各校へ多数の合格者を輩出しています。どうぞ、私たちにお任せください！
この塾のこだわり	体験授業駅近く完全マンツーマン指導送迎ありオリジナルテキスト自習室完備

能力開発センター　能開住吉教室の口コミ

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この塾の保護者の口コミ

中学校3年生高校（高専）3年生

楽しく勉強できるかも？: 【講師について】
強い目的意識を持ち日々努力だと思う。周りの人は補足的な物と位置付け、全ては自分次第。やるかやらないか、結果も良くも悪くも自分がやったかやらないかで付いて来るもの。講師を信じてやるのは自分と奮起したら良い結果が出ます。

【指導方針・カリキュラムについて】
かけ離れた目標設定も、甘い設定も良くない。自分の能力と目標とやる気と担当の先生と総合的にスケジュールを組んでどんどん前にこなす方が、達成感もありよい。

【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
我が家には近い。商業地なので車の迎えは終了時間に集中して混雑しいてた。迎えの車の方が配慮しないと矧Jへ苦情が来る感じだ。

【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
自分のペースで進めて行き、解らないときは手を上げると先生がきて解決し先に進む。解かないと先に進めないので解けるまでやるので理解できる。

【その他（サポート体制、特徴、塾の課題など)】
いろんな先生、事務の方も知っておられて声かけや親身になって考えて頂けるので心強かった。担当はやさしい先生だったので、わが子の性格からするとも少し厳しく引っ張って欲しかったのですが、親が思うだけで本人は受験のプレッシャーの中それで気持ちが楽で良かったのかも？

: 4.40点

講師：4.0 実績：4.0 環境：5.0 カリキュラム：5.0 料金：4.0

この塾に入塾した時の成績

投稿者：（2011年11月9日 20:48投稿）

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この塾の生徒の口コミ

高校（高専）2年生高校（高専）3年生

遠い日の思い出: 【講師について】
「いい思い出より、悪い思い出のほうが強く記憶に残る」と言われていますが、悪い思い出もありませんので、常識のある人だったのではないかと思います。

【指導方針・カリキュラムについて】
自分が通っていた時は「問題集を解いていき、見回りの講師が頃合いを見て採点に来る」といった方式でした。（生徒が2・3人しかいなかったからこそ、そういった方式だったのかもしれませんが）他の生徒の得意科目・不得意科目、全体的なものとしての勉学の出来、不出来が把握し難いことは良かったと思います。授業方式ではなかったため、他者が解くまでの待ち時間や他人を待たせていることで生じる焦りが無いことも良かったのではと思います。

【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
近くに店舗や自販機がある為、夜でも暗くならないことは良かったです。

【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
他に受講していた人がとても少なく、無口な人たちだった事、また授業では問題集を解いていく方針であったことから、感覚としては教室が自習室のようになっていました。

【その他（サポート体制、特徴、塾の課題など)】
その他の特徴については、当時は「定年で退職された元学校教師がいる、寿退職した元学校教師がいる」等として保護者達には評判が良かったような気がします。

: 3.00点

講師：3.0 実績：3.0 環境：4.0 カリキュラム：2.0 料金：3.0

この塾に入塾した時の成績

投稿者：（2011年11月7日 20:21投稿）

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この塾の保護者の口コミ

小学校4年生小学校6年生

家庭と塾の二人三脚…合格までの道: 【講師について】
各コースごとに担任みたいな講師がいて、塾の定期テスト前や、中だるみしそうな時期に、子どもに対し叱咤激励のお電話を下さった。最初は、面倒だと子どもは感じていたようだが、受験直前になるとその電話によって、不安が軽減されたように感じた。親のほうも、初めての塾通いと受験だったので、わからないことだらけでしたが、訪ねたことに対し誠実に答えていただいたことはとてもありがたかった。

【指導方針・カリキュラムについて】
受験対策コースというだけあって、受験当日に焦点をあわせた無駄の無いカリキュラムであったと感じる。子どもにとっては、宿題が多い上に通塾の日にち・時間が増え大変だったと思うが、皆も同じ空間で同じようにしているのを目の当たりにすることがよい刺激になったと思います。

【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
最寄バス停から塾まで歩く間に飲食店があり夜間は治安がよいとはいえなかったが、講師が迎えが来るまでいてくれたりした。保護者迎えのとき無料駐車スペースが無いので、路上駐車で混雑した。

【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
自習室は無かったと思うが、空き教室や事務所脇にスペースはあったようだ。教室は、簡単な壁仕切りだったので、隣部屋の声が聞こえてきていて、時として授業に支障が無かったのかと思った。

【その他（サポート体制、特徴、塾の課題など)】
全スタッフ、礼儀正しくいつも明るい挨拶で迎えていただいて好感が持てました。受験前は年越しも塾で迎え、大変ではあったようでしたが、苦しい中でも講師やスタッフの方が思考こらした年越しイベントしてもらったりしてたことは、逆に励まされたようで結果合格出来ました。