- ダイイチゼミナール ヒガシスミヨシコウ
- 第一ゼミナール 東住吉校
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第一ゼミの「生徒第一・1/1 の教育」

“目標は志望校合格!目的は社会で活躍できる人づくり!!”
子どもたちが元気に、イキイキと学ぶためには「なぜ今勉強するのか?」にとどまらず、「そのために何をすべきか?」という将来の目標に向けた姿勢を育むことが大切だと第一ゼミナールではとらえています。
当塾では、称賛と激励を基本に、日々の指導を行うことで、自ら「学ぶ」という“やる気”をひき出し、志望校合格はもちろん、その先にある将来の夢の実現のお手伝いを通じ、「社会で活躍できる人づくり」に努めています。
子どもたちが元気に、イキイキと学ぶためには「なぜ今勉強するのか?」にとどまらず、「そのために何をすべきか?」という将来の目標に向けた姿勢を育むことが大切だと第一ゼミナールではとらえています。
当塾では、称賛と激励を基本に、日々の指導を行うことで、自ら「学ぶ」という“やる気”をひき出し、志望校合格はもちろん、その先にある将来の夢の実現のお手伝いを通じ、「社会で活躍できる人づくり」に努めています。
指導方針

成績向上への全力指導
【小学部】これからの学習の根幹となる思考力と努力することの大切さを身につける。
【中学部】「丸暗記」でなく「本質」を教える。「志望校合格」だけでなく,「その先」を考える。
【小学部】これからの学習の根幹となる思考力と努力することの大切さを身につける。
【中学部】「丸暗記」でなく「本質」を教える。「志望校合格」だけでなく,「その先」を考える。
カリキュラム

【3段階定着方式】
習ったことが理解できれば勉強はおもしろくなりやる気もさらに向上するという考えのもと、「学ぶ」「解く」「繰り返す」の3つを日々の学習の流れに組み込み、授業の理解力を高めさせます。
習ったことが理解できれば勉強はおもしろくなりやる気もさらに向上するという考えのもと、「学ぶ」「解く」「繰り返す」の3つを日々の学習の流れに組み込み、授業の理解力を高めさせます。
| 合格実績 |
■2011年度 合格実績
[高校入試] 天王寺116名(文理55名含む)、三国丘110名(文理51名含む)、岸和田116名(文理60名含む)、生野90名(文理41名含む)、高津39名(文理15名含む) 大手前21名(文理12名含む)、四条畷18名(文理7名含む) その他各有名私立・公立高校合格実績あり! [大学入試] 京都大学22 大阪大学23 神戸大学23 大阪市立大学34 同志社89 関西学院大学93 立命館大学59 関西大学179 その他有名私立・公立大学合格実績あり! ※合格者数は、第一ゼミ関連グループ(第一ゼミナール・ファロス個別指導学院・第一ゼミ予備校・SUR・国語学習会・数理教育研究会・天王寺指導会・SUR合格指導会・佑学社)の受講生の累計です。内部進学者および公立対策特設ゼミ受講生を含みます。 |
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塾ナビ特集記事
第一ゼミナール プラス思考とやる気が子どもを伸ばす!その理由とは?- 「意欲喚起」を指導の柱に据える第一ゼミナール。 今回、生徒のやる気を引き出すために取り入れたプログラムによって生徒の成績を飛躍的に伸ばしているという。 第一ゼミナールが授業に取り入れている教育プログラムついて伺いました。…詳しくはこちら
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- 第一ゼミナールの素晴らしさ
- 【講師について】
どの先生も優しく、とてもユーモアのある先生ばかりで気さくに話しかけてくださりました。授業もわかりやすく教えてくださりますし、おもしろいお話や、ためになる話もしてくださいました。通うのは全く苦ではありませんでした。周りの友人たちも楽しんで通っていました。
【指導方針・カリキュラムについて】
最高水準クラスと標準クラスがあって、最高水準クラスは比較的難しい授業内容で、標準クラスは簡単すぎるわけでもなく難しすぎることもなく、とてもいいペースで授業が進んでいきます。定期テスト前にはクラスは関係なく、中学別で対策授業を受けていました。
【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
駅を出てすぐのところにあり、駒川商店街がすぐそこにあります。塾の自転車置き場は屋内なので、自転車が濡れません。
【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
自習室があります。教室の雰囲気は、ピリピリと張りつめた感じではなく、真面目にやるところはきちんとやっているし、みんなで笑ったりと、とてもとかったと思います。
【その他(サポート体制、特徴など)】
どの先生も、わからないところがあれば、わかりやすく教えてくださります。第一ゼミナールの特徴は、リトライノートというノートがあってリトライを大事にしていて、ユニークで優しい先生が多い塾です。

4.60点
講師:5.0 実績:5.0 環境:5.0 カリキュラム:5.0 料金:3.0
- この塾に入塾した時の成績





- メリハリのある指導
- 【講師について】
・入塾したときから、若い活気にあふれる講師と年配の講師がバランスよくいらっしゃると感じました。若い先生は親しみやすく、年配の先生は穏やかに優しく、みなさん子供を「褒めて伸ばして」下さいました。
【指導方針・カリキュラムについて】
・ぼんやりと志望校があるだけで、さほど意欲的に勉強に取り組んでいたわけでも無い我が子でしたが、少人数制の中で丁寧にできないところを重点的に指導していただけ、意欲と自信がつきました。
【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
・地下鉄の駅前、バス停もすぐそばでしたから、交通の便は良かったです。でも、商店街の入り口に立地しているにも関わらず、私設駐輪場から遠いため放置している子が多く、近隣の迷惑となっています。・商店街でにぎわっていますから、夜7時過ぎまでは人通りが多く治安もまあまあ良いです。しかし、飲み屋さんが多く、昨今はいろんな人がいるので一概に安全とは言い切れず、遅い時間の帰宅となりますので、入出時の親への連絡システムを導入してほしいです。
【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
・自習室は自由に出入りできよく利用していましたが、狭いので入れないこともあったようでした。又いつどこででも先生を見かけたら質問が気軽にでき、自分にとって声をかけやすい先生に他の教科の質問をしたら、一緒に考えたり専門教科の先生にさらに話をしておいてくださったり、意欲を失わないよう配慮していただきました。
【その他(サポート体制、特徴など)】
・「塾にさえ任せておけば良い」という考え方の家庭の子は宿題を平気でしてこなかったり、授業態度も最悪、子供から迷惑している・・・という話を聞き心配することもありましたが、先生方は厳しい態度で接しておられ、安心して通わせられました。・子供に叱るにせよ、褒めるにせよ「大切なことは何なのか?」をしっかり指導の軸におかれており、ブレることなく意欲敵に学習でき、志望校に合格できました。

3.20点
講師:3.0 実績:3.0 環境:4.0 カリキュラム:4.0 料金:2.0
- この塾に入塾した時の成績


- おすすめです。
- 私は現在、高校3年なのですが、
中学2~3年の間、
第一ゼミに通っていました。
選んだ理由は仲のいい友達が入っていたからです。
講師の先生はとても良かったです。
説明も分かりやすく、相談をすれば親身に聞いてくれます。
分からないところがあれば事務室に行けば
すぐに教えてもらえるので、
分からないところを残さずにできるので
実力もついていくと思います。
ただ自分的には料金が他の塾より高いと思いました。
夏のゼミなどにも参加するのにも
お金がかかるので、金銭的に厳しい方には
おすすめは出来ないと思いました。
ですが講師方は本当に良いとおもうので、
この評価です。

4.20点
講師:5.0 実績:5.0 環境:5.0 カリキュラム:4.0 料金:2.0
- この塾に入塾した時の成績

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