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第一ゼミの「生徒第一・1/1 の教育」

“目標は志望校合格!目的は社会で活躍できる人づくり!!”
子どもたちが元気に、イキイキと学ぶためには「なぜ今勉強するのか?」にとどまらず、「そのために何をすべきか?」という将来の目標に向けた姿勢を育むことが大切だと第一ゼミナールではとらえています。
当塾では、称賛と激励を基本に、日々の指導を行うことで、自ら「学ぶ」という“やる気”をひき出し、志望校合格はもちろん、その先にある将来の夢の実現のお手伝いを通じ、「社会で活躍できる人づくり」に努めています。
子どもたちが元気に、イキイキと学ぶためには「なぜ今勉強するのか?」にとどまらず、「そのために何をすべきか?」という将来の目標に向けた姿勢を育むことが大切だと第一ゼミナールではとらえています。
当塾では、称賛と激励を基本に、日々の指導を行うことで、自ら「学ぶ」という“やる気”をひき出し、志望校合格はもちろん、その先にある将来の夢の実現のお手伝いを通じ、「社会で活躍できる人づくり」に努めています。
指導方針

成績向上への全力指導
【小学部】これからの学習の根幹となる思考力と努力することの大切さを身につける。
【中学部】「丸暗記」でなく「本質」を教える。「志望校合格」だけでなく,「その先」を考える。
【小学部】これからの学習の根幹となる思考力と努力することの大切さを身につける。
【中学部】「丸暗記」でなく「本質」を教える。「志望校合格」だけでなく,「その先」を考える。
カリキュラム

【3段階定着方式】
習ったことが理解できれば勉強はおもしろくなりやる気もさらに向上するという考えのもと、「学ぶ」「解く」「繰り返す」の3つを日々の学習の流れに組み込み、授業の理解力を高めさせます。
習ったことが理解できれば勉強はおもしろくなりやる気もさらに向上するという考えのもと、「学ぶ」「解く」「繰り返す」の3つを日々の学習の流れに組み込み、授業の理解力を高めさせます。
| 合格実績 |
■2011年度 合格実績
[高校入試] 天王寺116名(文理55名含む)、三国丘110名(文理51名含む)、岸和田116名(文理60名含む)、生野90名(文理41名含む)、高津39名(文理15名含む) 大手前21名(文理12名含む)、四条畷18名(文理7名含む) その他各有名私立・公立高校合格実績あり! [大学入試] 京都大学22 大阪大学23 神戸大学23 大阪市立大学34 同志社89 関西学院大学93 立命館大学59 関西大学179 その他有名私立・公立大学合格実績あり! ※合格者数は、第一ゼミ関連グループ(第一ゼミナール・ファロス個別指導学院・第一ゼミ予備校・SUR・国語学習会・数理教育研究会・天王寺指導会・SUR合格指導会・佑学社)の受講生の累計です。内部進学者および公立対策特設ゼミ受講生を含みます。 |
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塾ナビ特集記事
第一ゼミナール プラス思考とやる気が子どもを伸ばす!その理由とは?- 「意欲喚起」を指導の柱に据える第一ゼミナール。 今回、生徒のやる気を引き出すために取り入れたプログラムによって生徒の成績を飛躍的に伸ばしているという。 第一ゼミナールが授業に取り入れている教育プログラムついて伺いました。…詳しくはこちら
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- 少人数制の熱意あふれる塾
- 【講師について】
とても熱心な先生ばかりで安心して通わせていました。熱心といっても、スパルタ教育ではなく、宿題の量も子どもが時間をかけて必ず終わらせられる量をだしてくださいました。子どもたちを志望校へ合格させたいという気持ちが伝わってきました。子どもはとてもおとなしい性格で、成績面よりも塾の先生に誤解されないか不安な部分がありましたが、子どもの性格を理解してくださり、「○○くんは成績も常に良いし、真面目だけれども面白い、良い子です」と面談で言われた時は本当に安心しました。受験の時も自分の子どもにどの程度のレベルを受けさせればよいのか、(安全に必ず受かるようにすればよいのか)等、全く知識がなく不安でしたが、とても丁寧に相談に乗っていただき、よかったです。
【指導方針・カリキュラムについて】
選抜クラス(上位クラス)と標準クラス(下位クラス)にクラス分けして指導されていました。選抜クラスと標準クラスは年に試験の結果により、クラス替えが行われるため、適度の緊張感を持って、試験にも挑めたと思います。
【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
スーパーの2階にありました。駅前の交通量がとても多い地帯から少し離れた場所にあり(といっても駅から徒歩10分以内)、とても安全で治安の良い場所にありました。ビルのとなりに、専用の駐輪場があり、便利でした。バス停も徒歩3分以内の場所にあるため、家から遠い子どもたちも通いやすかったと思います。夜遅くまで授業がありましたが、先生が駐輪場まで出てきてくださり、子どもたちが駐輪場を離れるまで見送ってくださっていたので、よかったです。
【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
自習室があったのかどうかわかりませんが、子どもは普段塾で自習することはありませんでした。ただし、受験前にはみんなが塾で勉強し、いつでも質問できる状況にはあったようです。教室は少人数制で広すぎないため、先生の目がひとりひとりに行き届いている感じがし、とても印象が良かったです。
【その他(サポート体制、特徴など)】
とても熱心な先生ばかりでしたが、厳しく指導される先生がいらっしゃる一方で、それをフォローする優しい先生がいらっしゃり、良かったと子どもから聞いています。長期間通っていた間に先生の入れ替わりもありましたが、いつでも必ず厳しい先生・優しい先生それぞれの役割をこなしていたようです。厳しい先生においてはその分成績が伸びると一緒になって喜び、褒めてくれるため、子どもも勉強に意欲的に取り組んでいました。

4.00点
講師:4.0 実績:4.0 環境:4.0 カリキュラム:4.0 料金:4.0
- この塾に入塾した時の成績


- 選んで良かった
- 去年から息子が通っているのですが、
通い始めてから息子の成績が上がり始め、苦手だった数学が
今では80点以上取れるようになりました。
この塾を選んで良かったととても感謝しております。

4.20点
講師:5.0 実績:5.0 環境:4.0 カリキュラム:4.0 料金:3.0

- 熱心な指導
- 先生の熱心な指導には頭が下がります。生徒が質問をしやすい環境づくりに配慮されているので、分からないことをわからないままにすることなく積み重ねの学習ができていると思います。
また、夏には夏期講習やら冬には冬期講習など徹底したカリキュラムが組まれるので長期的なスパンで学習ができます。

4.60点
講師:4.0 実績:5.0 環境:5.0 カリキュラム:5.0 料金:4.0
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