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将来に生きる本物の指導

類塾生の大半がクラブ活動でも活躍できたり、「類塾生は高校に入ってからも伸びる」と言われたりする理由は、「たくさんの課題を処理する生活パターン」が身についているからです。こうした、いわば「習慣化された自己管理能力」こそ、高校・大学生や社会人になってからも役立つ最強の武器なのです。
類塾では、生徒懇談や保護者との三者懇談を通じて、弱点指導に基づく復習課題、および最適な勉強法をアドバイスします。その上で、生活スタイルをヒアリングしながら、生徒“一人ひとり”に最適な「生活パターン表」を作成して、“自ら計画し学ぶ能力”を養います。
指導方針

カリキュラム

2. 多段階学力別クラス編成…難関校受験から学校での成績アップまで、一人ひとりの目的や学力に合ったカリキュラムで指導します。だから最大の効果が出ます。
3. 自習室サポート…春期講習が始まる前から、自習室が使えます。講習前には本科のテキストを使って、前学年の内容を指導します。講師への質問も歓迎します。
4. 最新の進学情報…毎年入試をめぐる動きは複雑になり、経験での対応は困難です。類塾では、大阪トップの合格実績を生かし、独自のデータ分析による必勝ノウハウで進路指導を行っています。
5. 指導力に卓越したプロ講師…生徒を惹きつけ、やる気にさせる授業と、弱点突破のアドバイス等を通じ、生徒・保護者のパートナーとして指導します。
| 合格実績 |
●公立高校
【2011年度】 北野173(文理86) 茨木150(文理82) 豊中182(文理84) 大手前94(文理38) 四條畷75(文理31) 天王寺20(文理8) 高津14(文理8) 生野14(文理3) 三国丘5(文理5) ●私立高校 【2011年度】 大阪星光26 西大和35 洛南3類118 清風267 四天王寺157 京都女子263 明星88 関関同立系243 関西大倉544 大阪桐蔭111 奈良帝塚山62 ●国私立中学 【2009-2011年度】 国立大附属中81 金蘭千里39 明星10 大阪桐蔭12 関関同立82 清風12 京都女子11 |
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・類塾には奨学生制度があります。類塾が認める成績基準を満たし、かつ他の生徒の手本となるようなお子さまを支援する制度です。3科目めから(中3は4科目めから)受講料の最大40%が免除されます。詳しくは、お問い合わせください。 |
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2週間無料体験授業実施中!入塾テストをもとに学習アドバイス!
国語の音読・聴写や英語の例文暗唱といった類塾独自の授業をはじめ、 |
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大阪トップ10高校合格実績NO.1の類塾。勉強だけでなく、人間性を養う教育とは?- 大阪トップ高校で輝かしい実績を誇る類塾。ハードな詰め込み学習は一切なく、「効率的な勉強法」を身につけ、クラブ活動などと両立できるように指導している。類塾が提唱する「将来に生きる本物の指導」に迫る。 ※大阪トップ10高校とは北野・茨木・豊中・大手前・四條畷・天王寺・高津・生野・三国丘・岸和田の公立高校を指します。…詳しくはこちら
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- 足りないものが頭に入ってくる
- まず、類塾に入ってすぐ実感できることがあります。
それは先生の情熱が心に響くこと。
高校受験のときでしたが、とにかく落ちたらどうしようとすぐ考えてしまいがちだった私のネガティブ思考を、1ヶ月で私でも受かるんじゃないか?と思わせてくれました。
それだけで勉強への取り組みの意欲が違ってきます。
あとはなにより実績あるカリキュラムですね。
このカリキュラムにさえ従っていれば、勝手に足りない勉強部分を頭に入れてくれます。
他の塾にも入っていましたが、今でも類塾が一番居心地もよく、勉強が身につくと感じています。

4.80点
講師:5.0 実績:5.0 環境:5.0 カリキュラム:5.0 料金:4.0
- この塾に入塾した時の成績

- この塾に入塾した後の成績





- 志望校に本気で合格したいなら
- 【講師について】
生徒が覚えやすい方法や、冗談を言って笑わせてくれたりと、どの教科の先生も個性的で工夫された授業を行ってくれました。ただし、授業が進むスピードが少し早いので、家での復習をやらない子は追いつけていませんでした。
【指導方針・カリキュラムについて】
クラスが分けられていましたが、上位のクラスほど授業内容も濃く授業のスピードも速かったです。宿題などをきちんとやっていると、一つずつ上のクラスにいけるかもしれません。
【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
バス停から歩いて10分くらいの距離にありますし、駅だとすぐ近くにあるので問題なかったです。授業時間が遅い時間でも類塾の友達と帰る方向が同じだったので心配はなかったです。
【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
分からないところがある生徒に先生が教えている姿が印象的でした。自習室の前に先生たちがいる教室があったので、生徒たちも自習室に呼びに行きやすかったと思います。
【その他(サポート体制、特徴など)】
先生たちが親身になって教えて下さるので、質問しやすいし勉強しやすい環境でした。本気で勉強したい、やる気のある子にはためになる塾だったなと思います。軽い気持ちで、宿題をさぼっちゃったりすると授業についていけなくなります。この塾でまじめにコツコツ勉強すると勉強をする習慣も身に付くのでいいと思います。

2.80点
講師:3.0 実績:2.0 環境:4.0 カリキュラム:4.0 料金:1.0
- この塾に入塾した時の成績





- 先生、生徒、みんなで成長できる塾
- 【講師について】
塾長のことしか記憶に残っていませんが、塾長は親しみやすい先生で、子どもに好かれるオーラを持っていました。先生は両利きだったので国語のときは右手、英語のときは左手、と子どもがホワイトボードを見やすい方の手で書いてくれたことが印象に残っています。
【指導方針・カリキュラムについて】
地域内では最大手だったので信頼感がありました。受験校も、無理に増やすことを勧められた記憶はないですし、わりとがつがつしていないところが好きでした。
【教室外の環境(交通の便、治安、立地等】
家から自転車で通える距離にあったところが良かったです。また、駅も近いので電車利用もしやすかったです。裏口のような階段を利用しなければならなかったこと、自転車置き場が少なく自転車があふれかえっていたところが残念ポイントです。
【教室内の環境(自習室の有無、教室の雰囲気) 】
自習室があったかどうか記憶にないのですが、教室はみんなが気軽に入れてお弁当を食べたり談笑できる場で、塾という重々しさはなかったように思います。
【その他(サポート体制、特徴など)】
塾長が生徒一人一人の名前と顔を覚えていて、受験校なども結刻m長の意見を加味したところがあるくらいお世話になりました。教える、受験させるという一方的な対応ではなく、親と子どもと塾で頑張るというような感じがあり、勉強することができたと思います。

3.80点
講師:4.0 実績:4.0 環境:4.0 カリキュラム:4.0 料金:3.0
- この塾に入塾した時の成績

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